Ондық бөлшектерді натурал санға көбейту

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:

5.3В Ондық бөлшектер және оларға амалдар қолдану

Мектеп: №50 ЖОББМ

Педагогтің аты-жөні:

Кажиекпарқызы Бияш

Күні:

14.02.2023ж

Сыныбы: 5 «В»

Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Ондық бөлшектерді натурал санға көбейту

Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты

5.1.2.28 Ондық бөлшекті натурал санға көбейтуді орындау

Сабақтың мақсаты:

Барлық оқушылар: Ондық бөлшектерді қосу ережелерін; ондық бөлшекті натурал санға қолдану ережесін біледі;

Кейбір оқушылар: Ондық бөлшекті натурал санға көбейту ережесін пайдаланып күрделі ондық бөлшектерге амалдар қолданып есептер шығарады.

Ойлау дағдыларының деңгейі

Білу, түсіну және қолдану

Сабақ кезеңі

Педагогтің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

7 минут

1. Ұйымдастыру кезеңі

а) түгелдеу

ә) оқу құралдарын түгелдеу

б) психологиялық ахуал (түстер арқылы топқа біріктіру)

• Оқушылардың сабаққа дейінгі көңіл-күйін білу үшін

Жарға ілінген әр смайлик астына + таңбасын жабыстырады.

«Миға шабуыл» - тіктөртбұрыш, үшбұрыш және шаршы пішіндері арқылы тапсырмаларды орындау:

-атауы;

-берілген өлшемдері арқылы периметрін табу.

Үй тапсырмасының орындалуын тексеру:

«Көршіңді тексер» әдісі арқылы, дұрыс жауабы тақтада көрсетіледі Тақтадағы дұрыс жауаптары арқылы оқушылар көршісінің дәптерін алып тексереді. №820 есеп

Амандасу
Кезекші сыныпта жоқ оқушыларды атайды.

Оқушылар өз көңіл күйлеріне сәйкес смайлик астына + таңбасын жабыстырады.

Оқушылар формуланы жазады, есептейді.

1 топ оқушылары тік төртбұрыштың периметрін табады

2 топ оқушылары үшбұрыштың периметрін табады.

3 топ оқушылары шаршының периметрін табады.

Өз ойын дұрыс мағынада білдіріп, талқылауға белсенділікпен қатысқан оқушыға «Жарайсың!» деген мадақтау сөзімен ынталандыру.

Үй жұмысы:

смайликтері

Үшбұрыш, тіктөртбұрыш, шаршы пішіндері. Маркер, кеспе қағаздар, ДК экраны

Сабақтың ортасы

7 минут

6 минут

9 минут

3 минут

8 минут

«Менің есімде» әдісі арқылы өткен сабақты сұрақтар қою арқылы еске түсіру

1. Ондық бөлшек дегеніміз не?

2. Ондық бөлшектер қалай оқылады? Мысалы?

3. Ондық бөлшектерді қалай қосамыз және қалай азайтамыз?

4. Ондық бөлшектерді натурал санға қалай көбейтеміз?

«Wordwall» платформасы арқылы жұптық жұмыс (А деңгейі). Үш топтан оқушы шығарып, ауызша шығарылатын есептер беріп, оқушылар ұшақ ізімен ілгерілейді.

Тапсырма: 1-ші топқа 2-ші топқа

1. 1,2х10= 1. 2,3х10=

2. 0,2х3= 2. 2,35х100=

3. 0,5х2= 3. 0,4х2=

4. 3,6х100= 4. 0,3х4=

5 1,3х2= 5. 0,7х3=

3-ші топқа

1. 3,5х10=

2. 0,1х4=

3. 0,02х100=

4. 1,5х2=

5. 0,8х3=

Оқушылар белсенділіктерін таныта отырып, сұрақтарға жауап береді.

Дескриптор:

Ондық бөлшектерді натурал санға көбейтуді орындайды.

Сәйкес жауапты таңдайды.

Өз ойын дұрыс мағынада білдіріп, талқылауға белсенділікпен қатысқан оқушыға «Жарайсың!» деген мадақтау

сөзімен ынталандыру.

Қима қағаздар

Кеспе қағаздар, ДК экраны, жұмыс дәптерлері

Топтық жұмыс (В деңгейі). Үш топқа да бірдей тапсырма беріледі. Тапсырмаларын тақтадағы дұрыс жауап арқылы тапсырмаларын тексереді.

1. 0,25х2+4,6=

2. 0,24+3,7х4=

3. 0,8+0,36+1,2х4=

4. 3х2,5+3=

5. 4х5,5+0,26=

6. 0,14х4+1,6х3=

7. 4,8х2+1=

8. 6,5х4+0,5=

О. Жәутіков өміріне қысқаша шолу.

Дескриптор:

Оқушылар ондық бөлшектерге амалдарды қолданады, шешуін жазады және өсу ретімен орналастырады.

5,1	Ж
15,04	К
5,96	У
10,5	Т
22,6	О
5,36	Ә
Толық нұсқасын жүктеу Материалды Word форматында жүктеп аласыз Жүктеп алу Тарифке кіреді 1 ұстаз жүктеп алған 21.02.2023 143 Бұл материалды қолданушы жариялаған. UstazTilegi материалдың мазмұны мен авторлық құқықтарына жауап бермейді. Авторлық құқық бұзылған жағдайда шағым қалдыра аласыз "Ұстаз" платформасында тіркелген пәндік олимпиадалар Аттестацияға жарамды екенін көру үшін "Ұстаз" платформасында "Жарыстар, олимпиадалар тізімінен "Ustaz tilegi" деп іздесеңіз шығады Ұстаздарға арналған олимпиадалар Оқушыларға арналған олимпиадалар Тәрбиешілерге арналған олимпиадалар Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз Іздеу Осы тақырыпта көрнекілік керек па? 10 000 астам көрнекіліктерді жинап қойдық. Көрнекілік бөліміне өтіп тақырыбын жазып жүктеп алыңыз! Көрнекіліктерді көру Министірлікпен келісілген Аттестацияға жарамды курстар тізімі Химия пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Тарих пәні педагогтерінің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Биология пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Ағылшын тілі пәні педагогінің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген География пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Информатика пәні педагогінің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Мектепке дейінгі білім беру ұйымдары педагогтерінің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген «Қазақ тілі» және «Қазақ әдебиеті» пәндері бойынша педагогтердің кәсіби және пәндік құзыреттіліктерін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Дене шынықтыру пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Білім алушылардың білім сапасын арттыру мақсатында сабақта цифрлық технологияларды қолдану. Жасанды интеллект: теория және практика 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Инклюзивті білім беру жүйесінде ерекше білім беру қажеттілігі бар білім алушыға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Білім беру ұйымы басшысының тәрбие ісі жөніндегі орынбасары мен сынып жетекшінің кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген