Ондық бөлшектерді қосу және азайту

Бөлімі:

Ондық бөлшектер және оларға амалдар қолдану

Педагогтің аты-жөні:

Каженова Салтанат Курметкызы

Күні:

Сыныбы: 5 «к»

Қатысушылар саны: 21 Қатыспағандар саны: 0

Сабақтың тақырыбы:

Ондық бөлшектерді қосу және азайту

Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты

5.1.2.27 ондық бөлшектерді қосу және азайтуды орындау

Сабақтың мақсаты:

Ондық бөлшектерді қосу ережесін біледі;

Ондық бөлшектерді азайту ережесін біледі;

Ережені қолданып есептер шығаруды үйренеді.

Сабақ кезеңі/

Уақыты

Педагогтің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

Ұйымдастыру кезеңі

Оқушылармен амандасу, түгендеу, сабаққа дайындығын бақылау.

«Бір, екі, үш,

Сынып іші тып-тыныш.

Жалқаулықты тастаймыз,

Сабақты біз бастаймыз» тренингі арқылы психологиялық ахуал туғызу.

«Топқа бөлу» қатар бойынша:

1 топ – 1 қатар

2 топ – 2 қатар

3 топ – 3 қатар

Үй тапсырмасын тексеру: №639

Өткен тақырыпты қайталау: «Нысана»

Кезекші оқушы оқушыларды түгендейді, оқу-құралдарын тексереді

Оқушылар тақтадағы дұрыс жауабымен өзін-өзі тексереді

Оқушылар нысына тапсырмаларын дәптерге орындайды, болған соң тақтадағы дұрыс жауабымен өзін-өзі тексереді

Дескриптор:

Есептің барлық жауабы дұрыс – 1 балл

Дескриптор:

4-5 дұрыс – 2 балл

2-3 дұрыс – 1 балл

0-1 дұрыс – 0 балл

Слайд №2

Слайд №3

Слайд №4

Бағалау парақшасы

Слайд №6,7,8

Бағалау парақшасы

Дәптер

Сабақтың ортасы

«Тізбектей қосу» әдісі

Сергіту сәті:

Оқушылар таратпа қағазбен берілген тапсырмаларды орындайды, болған соң тақтадағы дұрыс жауабымен өзін-өзі тексереді

Оқушылар қолдарын көреріп тез тез жауап береді.

Дескриптор:

5 дұрыс – 3 балл

4 дұрыс – 2 балл

3 дұрыс – 1 балл

1-2 дұрыс – 0 балл

Дескриптор:

Жылдам, дұрыс жауап берген оқушыларға – 1 балл

Слайд №9,10,11

Бағалау парақшасы

Таратпа қағаздар

Слайд №12

Бағалау парақшасы

Қолдану: «Жасырын санды тап» әдісі

Оқушылар тапсырмаларды дәптерге орындайды, тақтадағы дұрыс жауабымен өзін-өзі тексереді

Дескриптор:

1 есеп дұрыс – 1 балл;

2 есеп дұрыс – 1 балл;

3 есеп дұрыс – 1 балл.

Слайд №13,14,

15

Бағалау парақшасы

Дәптер

Сабақтың соңы.

Қорытынды:

Кері байланыс

Үйге тапсырма: №640, ережелерді жаттау

Оқушылар бағалау парағы бойынша өзінің аты-жөнін толық жазып, қорытынды балын есептеп, бағалау парағын мұғалімге өткізеді

Тақтаға А,В,С оқушылары шығып кері байланыс жас айды

Күнделікке үй тапсырмасын жазады

Жалпы тапсырмалар бойынша 10 балл

Слайд №16

Бағалау парағы

Слайд №16

Слайд №17