Бөлім:

5.3В Ондық бөлшектер және оларға амалдар қолдану

Педагогтің Т.А.Ә.

Алиева Гүлжан Аманкулкызы

Күні:

07.02.2024ж

Сынып: 5 «Ә»

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Ондық бөлшекті натурал санға көбейту. Ондық бөлшектерді көбейту

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

5.1.2.28 ондық бөлшекті натурал санға және ондық бөлшекке көбейтуді орындау;

Сабақтың мақсаты

• ондық бөлшекті натурал санға көбейту кезінде қолдануға тиімді ережелерді білу;

• ондық бөлшекті натурал санға көбейту ережесін қолданып есептер шығару.

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурс

тар

Сабақтың басы

Оқушылармен амандасу, түгендеу, назарын сабаққа аудару.

Сабақ мақсаттарымен таныстыру.

Үй жұмысын тексеру.

Жинақтала

ды,сабаққа ынталанады

Мадақтау әдісі арқылы бағаланады.

Сабақтың ортасы

Өткен сабақты пысықтау.

Ондық бөлшекті натурал санға көбейту үшін:

1) үтірге назар аудармай, натурал сандарды көбейту ережесімен көбейтуді орындау керек; 2) ондық бөлшекте неше ондық таңба болса, көбейтіндіден оң жақтан сонша цифрды үтірмен ажырату керек. Мысалы, 25,15 · 4 = 100,60 = 109,6; 8,9 · 5 = 44,5.

Ондық бөлшектерді көбейту үшін: 1) үтірге назар аудармай, натурал сандарды көбейту ережесімен көбейтуді орындау керек; 2) көбейткіштердің екеуінде неше ондық таңба болса, көбейтіндіде оң жақтан сонша цифрды үтірмен ажырату керек. Мысалы: 7,32 · 2,8 үшін 732 · 28 = 20496 екі көбейткіште үш ондық таңба бар, ендеше 7,32 · 2,8 = 20,496 болады.

Тапсырмалар орындау

1. Семантикалық карта, жеке тапсырма. Әр оқушыға карточкалар таратылады.

1)

2)

3)

4)

Бағалау дескрипторлары

• Ондық бөлшектерді қосады, азайтады

• Ондық бөлшектерді көбейтеді

• Мәніне «+» таңбасын қойылуы

Мәтінді есептер №1 тапсырма. Хоккей қақпасының ені 1,8 м,биіктігі 1,2м. Хоккей қақпасының ауданын табыңдар.

Ені – 1,8м S=1,8∙1,2=2,16м²

Биіктігі – 1,2м

Табу керек: S - ? Жауабы: S=2,16м²

№2 тапсырма.:Кілегей массасының 0,25 –май .3,8 кг кілегейде неше килограмм май ба?

0,25∙3,8=0,95 Жауабы: 3.8кг кілегейде 0.95г май бар

№3 тапсырма. Шаруашылық бірлестігінің 70,5 га жерінің іне бидай ,ал қалғанына бақша өнімдері егілді.Бақша өнімдері неше гектар жерге егілді.

бидай –

бақша өнімдері: 70,5-42,3=28,2

Жауабы: бақша өнімдері 28,2га жерге егілді.

№4 тапсырма. Жеңіл машина 74,8км /сағ жылдамдықпен жүріп ,4 сағатта қандай қашықтыққа барады? Жауабы: 299,2

Бағалау дескрипторлары:

• Есеп шартының дұрыс құрылуы

• Шешімін дұрыс есептеу

Өткен сабақты еске түсіреді

Тапсырмаларды өз беттерінше орындайды. Көбейтудің алгоритмін пайдаланады.

Әр дұрыс жауапқа 1 балл.

Сабақтың соңы

Үй жұмысы:

№ есеп

Рефлексия.

Енді мен … аламын.

Мен үшін … қызықты болды.

Мен үшін … қиын болды.

Сабақ маған және менің өмірім үшін … берді.

Үй тапсырмасымен танысады.

Рефлексияны дәптерге орындайды

Матема-тика 5- сынып (2-бөлім)

Т.А. Алдамұратова

Бөлім:

5.3В Ондық бөлшектер және оларға амалдар қолдану

Педагогтің Т.А.Ә.

Алиева Гүлжан Аманкулкызы

Күні:

07.02.2024ж

Сынып: 5 «А»

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Ондық бөлшекті натурал санға көбейту. Ондық бөлшектерді көбейту

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

5.1.2.28 ондық бөлшекті натурал санға және ондық бөлшекке көбейтуді орындау;

Сабақтың мақсаты

• ондық бөлшекті натурал санға көбейту кезінде қолдануға тиімді ережелерді білу;

• ондық бөлшекті натурал санға көбейту ережесін қолданып есептер шығару. (ЕБҚ)

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурс

тар

Сабақтың басы

Оқушылармен амандасу, түгендеу, назарын сабаққа аудару.

Сабақ мақсаттарымен таныстыру.

Үй жұмысын тексеру.

Жинақтала

ды,сабаққа ынталанады

Мадақтау әдісі арқылы бағаланады.

Сабақтың ортасы

Өткен сабақты пысықтау.

Ондық бөлшекті натурал санға көбейту үшін:

1) үтірге назар аудармай, натурал сандарды көбейту ережесімен көбейтуді орындау керек; 2) ондық бөлшекте неше ондық таңба болса, көбейтіндіден оң жақтан сонша цифрды үтірмен ажырату керек. Мысалы, 25,15 · 4 = 100,60 = 109,6; 8,9 · 5 = 44,5.

Ондық бөлшектерді көбейту үшін: 1) үтірге назар аудармай, натурал сандарды көбейту ережесімен көбейтуді орындау керек; 2) көбейткіштердің екеуінде неше ондық таңба болса, көбейтіндіде оң жақтан сонша цифрды үтірмен ажырату керек. Мысалы: 7,32 · 2,8 үшін 732 · 28 = 20496 екі көбейткіште үш ондық таңба бар, ендеше 7,32 · 2,8 = 20,496 болады.

Тапсырмалар орындау

1. Семантикалық карта, жеке тапсырма. Әр оқушыға карточкалар таратылады.

1)

2)

3)

4)

	(3,5+5,63)*0,1	(2,3+8,35)*0,2	(6,31+2,7)*0,3	(6,1-3,5)*0,01
2,13		+
2,703			+
0,913	+ Жүктеу ЖИ арқылы жасау ЖИ арқылы жасау Бөлісу 1 - айлық Материал тарифі -96% жеңілдік 00 05 00 ҚМЖ Ашық сабақ Тәрбие сағаты Презентация БЖБ, ТЖБ тесттер Көрнекіліктер Балабақшаға арнарлған құжаттар Мақала, Эссе Дидактикалық ойындар және тағы басқа 400 000 материал Барлық 400 000 материалдарды шексіз жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз 1 990 ₸ 49 000₸ 1 айға қосылу Таңдау Материалға шағымдану Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз Жариялаған: Алиева Гулжан Аманкулкызы 07 Ақпан 2024 160 Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз Шағымды қалдыру Ондық бөлшекті натурал санға көбейту. Ондық бөлшектерді көбейту Тақырып бойынша 31 материал табылды Ондық бөлшекті натурал санға көбейту. Ондық бөлшектерді көбейту Материал туралы қысқаша түсінік Оқу мақсаттары: 5.1.2.28 ондық бөлшекті натурал санға және ондық бөлшекке көбейтуді орындау; ЕБҚ оқушыға тапсырма қарастырылған Таратпа материалдар бар Материалды жүктеу Материалдың қысқаша нұсқасы Таныстым: Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігі Момынай жалпы орта білім беретін мектебі Қысқа мерзімді (сабақ) жоспары Пәні: Математика Тақырыбы: Ондық бөлшекті натурал санға көбейту. Ондық бөлшектерді көбейту Бөлім: 5.3В Ондық бөлшектер және оларға амалдар қолдану Педагогтің Т.А.Ә. Алиева Гүлжан Аманкулкызы Күні: 07.02.2024ж Сынып: 5 «Ә» Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны: Сабақтың тақырыбы Ондық бөлшекті натурал санға көбейту. Ондық бөлшектерді көбейту Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары 5.1.2.28 ондық бөлшекті натурал санға және ондық бөлшекке көбейтуді орындау; Сабақтың мақсаты ондық бөлшекті натурал санға көбейту кезінде қолдануға тиімді ережелерді білу; ондық бөлшекті натурал санға көбейту ережесін қолданып есептер шығару. Сабақтың барысы Сабақтың кезеңі/ уақыт Педагогтің әрекеті Оқушының әрекеті Бағалау Ресурс тар Сабақтың басы Оқушылармен амандасу, түгендеу, назарын сабаққа аудару. Сабақ мақсаттарымен таныстыру. Үй жұмысын тексеру. Жинақтала ды,сабаққа ынталанады Мадақтау әдісі арқылы бағаланады. Сабақтың ортасы Өткен сабақты пысықтау. Ондық бөлшекті натурал санға көбейту үшін: 1) үтірге назар аудармай, натурал сандарды көбейту ережесімен көбейтуді орындау керек; 2) ондық бөлшекте неше ондық таңба болса, көбейтіндіден оң жақтан сонша цифрды үтірмен ажырату керек. Мысалы, 25,15 · 4 = 100,60 = 109,6; 8,9 · 5 = 44,5. Ондық бөлшектерді көбейту үшін: 1) үтірге назар аудармай, натурал сандарды көбейту ережесімен көбейтуді орындау керек; 2) көбейткіштердің екеуінде неше ондық таңба болса, көбейтіндіде оң жақтан сонша цифрды үтірмен ажырату керек. Мысалы: 7,32 · 2,8 үшін 732 · 28 = 20496 екі көбейткіште үш ондық таңба бар, ендеше 7,32 · 2,8 = 20,496 болады. Тапсырмалар орындау 1. Семантикалық карта, жеке тапсырма. Әр оқушыға карточкалар таратылады. 1) 2) 3) 4) (3,5+5,63)*0,1 (2,3+8,35)*0,2 (6,31+2,7)*0,3 (6,1-3,5)*0,01 2,13 + 2,703 + 0,913 + 0,026 + Бағалау дескрипторлары Ондық бөлшектерді қосады, азайтады Ондық бөлшектерді көбейтеді Мәніне «+» таңбасын қойылуы Мәтінді есептер №1 тапсырма. Хоккей қақпасының ені 1,8 м,биіктігі 1,2м. Хоккей қақпасының ауданын табыңдар. Ені – 1,8м S=1,8∙1,2=2,16м2 Биіктігі – 1,2м Табу керек: S - ? Жауабы: S=2,16м2 №2 тапсырма.:Кілегей массасының 0,25 –май .3,8 кг кілегейде неше килограмм май ба? 0,25∙3,8=0,95 Жауабы: 3.8кг кілегейде 0.95г май бар №3 тапсырма. Шаруашылық бірлестігінің 70,5 га жерінің іне бидай ,ал қалғанына бақша өнімдері егілді.Бақша өнімдері неше гектар жерге егілді. бидай – бақша өнімдері: 70,5-42,3=28,2 Жауабы: бақша өнімдері 28,2га жерге егілді. №4 тапсырма. Жеңіл машина 74,8км /сағ жылдамдықпен жүріп ,4 сағатта қандай қашықтыққа барады? Жауабы: 299,2 Бағалау дескрипторлары: Есеп шартының дұрыс құрылуы Шешімін дұрыс есептеу Өткен сабақты еске түсіреді Тапсырмаларды өз беттерінше орындайды. Көбейтудің алгоритмін пайдаланады. Әр дұрыс жауапқа 1 балл. Сабақтың соңы Үй жұмысы: № есеп Рефлексия. Енді мен … аламын. Мен үшін … қызықты болды. Мен үшін … қиын болды. Сабақ маған және менің өмірім үшін … берді. Үй тапсырмасымен танысады. Рефлексияны дәптерге орындайды Матема-тика 5- сынып (2-бөлім) Т.А. Алдамұратова Таныстым: Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігі Момынай жалпы орта білім беретін мектебі Қысқа мерзімді (сабақ) жоспары Пәні: Математика Тақырыбы: Ондық бөлшекті натурал санға көбейту. Ондық бөлшектерді көбейту Бөлім: 5.3В Ондық бөлшектер және оларға амалдар қолдану Педагогтің Т.А.Ә. Алиева Гүлжан Аманкулкызы Күні: 07.02.2024ж Сынып: 5 «А» Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны: Сабақтың тақырыбы Ондық бөлшекті натурал санға көбейту. Ондық бөлшектерді көбейту Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары 5.1.2.28 ондық бөлшекті натурал санға және ондық бөлшекке көбейтуді орындау; Сабақтың мақсаты ондық бөлшекті натурал санға көбейту кезінде қолдануға тиімді ережелерді білу; ондық бөлшекті натурал санға көбейту ережесін қолданып есептер шығару. (ЕБҚ) Сабақтың барысы Сабақтың кезеңі/ уақыт Педагогтің әрекеті Оқушының әрекеті Бағалау Ресурс тар Сабақтың басы Оқушылармен амандасу, түгендеу, назарын сабаққа аудару. Сабақ мақсаттарымен таныстыру. Үй жұмысын тексеру. Жинақтала ды,сабаққа ынталанады Мадақтау әдісі арқылы бағаланады. Сабақтың ортасы Өткен сабақты пысықтау. Ондық бөлшекті натурал санға көбейту үшін: 1) үтірге назар аудармай, натурал сандарды көбейту ережесімен көбейтуді орындау керек; 2) ондық бөлшекте неше ондық таңба болса, көбейтіндіден оң жақтан сонша цифрды үтірмен ажырату керек. Мысалы, 25,15 · 4 = 100,60 = 109,6; 8,9 · 5 = 44,5. Ондық бөлшектерді көбейту үшін: 1) үтірге назар аудармай, натурал сандарды көбейту ережесімен көбейтуді орындау керек; 2) көбейткіштердің екеуінде неше ондық таңба болса, көбейтіндіде оң жақтан сонша цифрды үтірмен ажырату керек. Мысалы: 7,32 · 2,8 үшін 732 · 28 = 20496 екі көбейткіште үш ондық таңба бар, ендеше 7,32 · 2,8 = 20,496 болады. Тапсырмалар орындау 1. Семантикалық карта, жеке тапсырма. Әр оқушыға карточкалар таратылады. 1) 2) 3) 4) (3,5+5,63)*0,1 (2,3+8,35)*0,2 (6,31+2,7)*0,3 (6,1-3,5)*0,01 2,13 + 2,703 + 0,913 + Материалды жүктеу Жүктеу Сақтау Бөлісу ЖИ арқылы жасау Файл форматы: docx Математика Сабақ жоспары 5 сынып 07.02.2024 160 Жүктеу Сақтау ЖИ арқылы жасау Жариялаған: Алиева Гулжан Аманкулкызы Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз, шағым қалдыра аласыз Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз Іздеу Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз! Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі. Толығырақ Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз! Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз! Жариялау Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз! Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз! Жариялау Министірлікпен келісілген курстар тізімі Химия пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Тарих пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Биология пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Ағылшын тілі пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ География пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Информатика пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Мектепке дейінгі білім беру бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ «Қазақ тілі» жəне «Қазақ əдебиеті» бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Дене шынықтыру пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Білім алушылардың білім сапасын арттыру мақсатында сабақта цифрлық технологияларды қолдану 80/108 сағат Толығырақ Инклюзивті білім беру жүйесінде ерекше білім беру қажеттілігі бар білім алушыға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету бойынша педагогтердің кәсіби және пәндік құзыреттіліктерін дамыту 80/108 сағат Толығырақ