|
Бөлім |
Өнер |
|||||
|
Педагогтің аты - жөні |
|
|||||
|
Күні |
|
|||||
|
Сынып:3 «» |
Қатысушылар саны: |
Қатыспағандар саны |
||||
|
Пәні |
Әдебиеттік оқу |
|||||
|
Сабақтың тақырыбы |
Өнер алды- қызыл тіл. «Бала – бауыр етің» Қаздауысты Қазыбек. |
|||||
|
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары |
3.1.2.1* шығарманың мазмұнын бірлесе құрастырған жоспар бойынша немесе өз сөзімен толық, таңдауына қарай мазмұндау, сахналау |
|||||
|
Барлық оқушылар: шығарманың мазмұнын бірлесе құрастырған жоспар бойынша немесе өз сөзімен толық, таңдауына қарай мазмұндайды, сахналайды; Оқушылардың басым бөлімі: Қазыбек биге келген екі ананың сөзін салыстыра сипаттап жазады;Қазыбек бидің шешендік сөзін оқып, жатқа айтады; Кейбір оқушылар: Қазыбек бидің шешіміне өз көзқарасын білдіреді, жауаптарын үлгіге сүйене отырып, дәлелдейді.Билерше толғап, нақыл сөз құрастырады; |
||||||
|
Бағалау критерийі |
- Қазыбек биге келген екі ананың сөзін салыстыра сипаттап жазады; - Қазыбек бидің шешіміне өз көзқарасын білдіреді, жауаптарын үлгіге сүйене отырып, дәлелдейді. |
|||||
|
Сабақтың барысы |
||||||
|
Сабақтың кезеңі /уақыты |
Педагогтің әрекеті |
Оқушының әрекеті |
Бағалау |
Ресурстар |
||
|
Сабақтың басы 7 минут
|
Сабақтың тақырыбы мен мақсатымен таныстырады Үй тапсырмасы (1балл) Төле бидің нақыл сөздерін жатқа айт Қызығушылығын ояту Ең тәтті де –тіл, Ең ащы да –тіл, Ең қатты да –тіл, Ең жұмсақ та –тал. Нақыл сөзді түсініп оқыңдар. Тіл сөзін сөз деп қайталап оқы. Өз ойыңды айт |
Сабақтың тақырыбы мен мақсатымен танысады
Сұраққа жауап береді Нақыл сөзді түсініп оқиды Өз ойын айтады |
Үй тапсыр -масы (1б) |
Оқулық 6-7-бет |
||
|
Сабақтың ортасы 12мин 16минут |
Мәтінді тыңда. Қаздауысты Қазыбек би-қазақтың үш биінің бірі. Ол сыр бойында дүниеге келген. Жасынан шешендігімен, ойлы да әділдігімен, батыл да батырлығымен көзге түскен. Халық «Қазыбек қазып айтады» деп құрметтеген. 1-тапсырма «Болжам» әдісі Аңызды түсініп оқыңдар. Қазыбек биге келген екі ананың сөзін салыстыра сипаттап жазыңдар. Қазыбек бидің шешендік сөзін оқып, жатқа айтыңдар Дескриптор: -Қазыбек биге келген екі ананың сөзін салыстыра сипаттап жазады (2б) -Қазыбек бидің шешендік сөзін оқып, жатқа айтады (3б) 2-тапсырма Қазыбек бидің шешіміне өз көзқарасын білдіріңдер, жауаптарын үлгіге сүйене отырып, дәлелдеңдер; Дескриптор: - Қазыбек бидің шешіміне өз көзқарасын білдіреді(2б) -жауаптарын үлгіге сүйене отырып, дәлелдейді (2б) |
Мәтінді тыңдайды Қазыбек биге келген екі ананың сөзін салыстыра сипаттап жазады, Қазыбек бидің шешендік сөзін оқып, жатқа айтады Қазыбек бидің шешіміне өз көзқарасын білдіреді, жауаптарын үлгіге сүйене отырып, дәлелдейді |
5балл 4балл Барлығы 10 балл |
Қаздауысты Қазыбек бидің суреті |
||
|
Сабақтың аяғы 5минут |
«Сұрақ -жауап» әдісі Бүгінгі сабақта не үйрендің? Сен үшін не қиын болды? Саған қандай тапсырма қызықты болды? |
Оқушылар қойған сұрақтарға жауап береді |
«Басбармақ» әдісі |
Үйге тапсырма6-7 бет. Қазыбек бидің нақыл сөздерін жаттаңдар |
||
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
Өнер алды- қызыл тіл. «Бала – бауыр етің ҚМЖ 3 сынып
Өнер алды- қызыл тіл. «Бала – бауыр етің ҚМЖ 3 сынып
|
Бөлім |
Өнер |
|||||
|
Педагогтің аты - жөні |
|
|||||
|
Күні |
|
|||||
|
Сынып:3 «» |
Қатысушылар саны: |
Қатыспағандар саны |
||||
|
Пәні |
Әдебиеттік оқу |
|||||
|
Сабақтың тақырыбы |
Өнер алды- қызыл тіл. «Бала – бауыр етің» Қаздауысты Қазыбек. |
|||||
|
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары |
3.1.2.1* шығарманың мазмұнын бірлесе құрастырған жоспар бойынша немесе өз сөзімен толық, таңдауына қарай мазмұндау, сахналау |
|||||
|
Барлық оқушылар: шығарманың мазмұнын бірлесе құрастырған жоспар бойынша немесе өз сөзімен толық, таңдауына қарай мазмұндайды, сахналайды; Оқушылардың басым бөлімі: Қазыбек биге келген екі ананың сөзін салыстыра сипаттап жазады;Қазыбек бидің шешендік сөзін оқып, жатқа айтады; Кейбір оқушылар: Қазыбек бидің шешіміне өз көзқарасын білдіреді, жауаптарын үлгіге сүйене отырып, дәлелдейді.Билерше толғап, нақыл сөз құрастырады; |
||||||
|
Бағалау критерийі |
- Қазыбек биге келген екі ананың сөзін салыстыра сипаттап жазады; - Қазыбек бидің шешіміне өз көзқарасын білдіреді, жауаптарын үлгіге сүйене отырып, дәлелдейді. |
|||||
|
Сабақтың барысы |
||||||
|
Сабақтың кезеңі /уақыты |
Педагогтің әрекеті |
Оқушының әрекеті |
Бағалау |
Ресурстар |
||
|
Сабақтың басы 7 минут
|
Сабақтың тақырыбы мен мақсатымен таныстырады Үй тапсырмасы (1балл) Төле бидің нақыл сөздерін жатқа айт Қызығушылығын ояту Ең тәтті де –тіл, Ең ащы да –тіл, Ең қатты да –тіл, Ең жұмсақ та –тал. Нақыл сөзді түсініп оқыңдар. Тіл сөзін сөз деп қайталап оқы. Өз ойыңды айт |
Сабақтың тақырыбы мен мақсатымен танысады
Сұраққа жауап береді Нақыл сөзді түсініп оқиды Өз ойын айтады |
Үй тапсыр -масы (1б) |
Оқулық 6-7-бет |
||
|
Сабақтың ортасы 12мин 16минут |
Мәтінді тыңда. Қаздауысты Қазыбек би-қазақтың үш биінің бірі. Ол сыр бойында дүниеге келген. Жасынан шешендігімен, ойлы да әділдігімен, батыл да батырлығымен көзге түскен. Халық «Қазыбек қазып айтады» деп құрметтеген. 1-тапсырма «Болжам» әдісі Аңызды түсініп оқыңдар. Қазыбек биге келген екі ананың сөзін салыстыра сипаттап жазыңдар. Қазыбек бидің шешендік сөзін оқып, жатқа айтыңдар Дескриптор: -Қазыбек биге келген екі ананың сөзін салыстыра сипаттап жазады (2б) -Қазыбек бидің шешендік сөзін оқып, жатқа айтады (3б) 2-тапсырма Қазыбек бидің шешіміне өз көзқарасын білдіріңдер, жауаптарын үлгіге сүйене отырып, дәлелдеңдер; Дескриптор: - Қазыбек бидің шешіміне өз көзқарасын білдіреді(2б) -жауаптарын үлгіге сүйене отырып, дәлелдейді (2б) |
Мәтінді тыңдайды Қазыбек биге келген екі ананың сөзін салыстыра сипаттап жазады, Қазыбек бидің шешендік сөзін оқып, жатқа айтады Қазыбек бидің шешіміне өз көзқарасын білдіреді, жауаптарын үлгіге сүйене отырып, дәлелдейді |
5балл 4балл Барлығы 10 балл |
Қаздауысты Қазыбек бидің суреті |
||
|
Сабақтың аяғы 5минут |
«Сұрақ -жауап» әдісі Бүгінгі сабақта не үйрендің? Сен үшін не қиын болды? Саған қандай тапсырма қызықты болды? |
Оқушылар қойған сұрақтарға жауап береді |
«Басбармақ» әдісі |
Үйге тапсырма6-7 бет. Қазыбек бидің нақыл сөздерін жаттаңдар |
||
шағым қалдыра аласыз













