Өнер алды- қызыл тіл Қарлығаш әулие ҚМЖ әдебиет 3 сын.docx

Бөлім

Өнер

Пәні:

Әдебиеттік оқу

Күні:

09.01.2025ж

Педагогтің аты-жөні:

Дусбаева Н.Н.

Сынып: 3 Ә

Қатысқандар саны: 15 Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Өнер алды- қызыл тіл

«Қарлығаш әулие»

Төле би

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

3.1.2.1* шығарманың мазмұнын бірлесе құрастырған жоспар бойынша немесе өз сөзімен толық, таңдауына қарай мазмұндау,

3.2.4.1 өлең, мысал, нақыл сөз, аңыз, бата, әңгіменің жанрлық ерекшеліктерін анықтау

Сабақтың мақсаты

Ойын нақыл сөзбен жеткізу

Құндылық

Ұлттық мұраны қастерлеуге, қазақ тілін, мемлекеттік рәміздерді құрметтеуге, татулық, келісім, ынтымақ және ел бірлігін сақтауға, отаншылдық пен мемлекетшілдікке тәрбиелеу

Сабақ барысы

Сабақтың

кезеңі/уақыты

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурс

тар

Сабақтың басы

(2 мин)

Ұйымдастыру кезеңі:

Психологиялық ахуал орнату.

«Лабиринт» ойыны

Оқушылар сабаққа назар аударады.

Оқушылар допты лабиринт арқылы жүргізіп, тесікке түсіреді

Қатты қағаздан жасалған лабиринт, доп

Сабақтың ортасы

(3 мин)

11 мин

«Ой қозғау» әдісі

Түсініп оқы. Өз сөзіңмен әңгімеле.

Бейнежазба ұсыну

1-тапсырм

Ұжымдық жұмыс

«Дауыстап ойлану» әдісі

Мәтінді оқы.

Мәтін кім туралы?

ЕББҚ

Мәтін кім туралы?

Талқылау сұрақтары:

1.Өнердің мақсатын сен қалай түсінесің?

Түсініп оқып, өз сөзімен әңгімелейді

Бейнежазбаны тамашалайды

Мәтінді оқып, негізгі ойын анықтайды

Мадақтау

Қолсағаттың корпусын алға жылжыту Дескриптор:

-мәтіннің негізгі ойын анықтайды-1б

-Төле бидің көшпеу себебін айтады-1б

-Төле бидің әділ шешімін айтады-1б

-жоңғар қолбасшысының кері қайту себебін айтады-1б

ҚБ:

Жарайсың!,

Керемет!

Жақсы!

Талпын!

https://youtu.be/gyD8N3QhW_Y

Оқулық

4,5- бет

Қолсағат

10 мин

Сергіту сәті

2 минут

2- тапсырма

Жеке жұмыс

«Өз ойым» әдісі

Төле бидің «Қарлығаш әулие» атану себебін жаз.

ЕББҚ

Тапсырманы орындауда қолдау көрсету

Талқылау сұрақтары:

1.Мәтіннен өзіңе қандай қажет ақпарат алдың?

Төле бидің «Қарлығаш әулие» атану себебін жазады

«Комментарий» арқылы

Дескриптор:

-әулие атану себебін жазады-1б

-мәтіннен тауып,оқиды-1б

-мәтіннен түйген ойын айтады-1б

«Басбармақ» арқылы

Таратпа

қаламсап

https://youtu.be/KdPUqAjuRgY

10 мин

3 – тапсырма

Жеке жұмыс

«Біліміңді қолдан» әдісі

Төле бидің нақыл сөздерін түсініп оқы және өз сөзіңмен түсінгеніңді айт.

ЕББҚ

Тапсырманы орындауда қолдау көрсету.

Талқылау сұрақтары:

1.Нақыл сөздерден өзіңе не түйдің?

Төле бидің нақыл сөздерін түсініп оқиды және өз сөзімен түсінгенін айтады

«Отшашу» арқылы бір-бірін бағалау

Дескриптор:

-бірінші нақыл сөзді өз сөзімен түсіндіреді-1б

-екінші нақыл сөзді өз сөзімен түсіндіреді-1б

-үшінші нақыл сөзді өз сөзімен түсіндіреді-1б

Таратпа

қаламсап

Сабақтың соңы Рефлексия

7 мин

Үйге тапсырма

Төле бидің нақыл сөздерін жаттап ал.

Рефлексия

«Үш сұрақ» әдісі

1.Бүгінгі сабақтан не үйрендің?

2.Бүгінгі сабақтан өзіңе қажет қандай ақпарат алдың?

3.Бүгінгі сабақта қандай тапсырма оңай, не қиын болды?

Сұрақтарға жауап береді

Мадақтау

Жарайсың!,

Керемет!

Жақсы!

Талпын!