|
Мотивациялық
қозғаушы
Іздену-ұйымдастырушылық
Рефлекциялық:
|
Балалар шеңбер
бойына тұрып, шаттық шеңберін
орындайды.
Біз балдырған баламыз,
Біз әдепті боламыз.
Досымызды көргенде,
Біз қуанып қаламыз.
Балалар біз бүгін
қауіпсіздік ережелерінің бірі өрттің қаншалықты қауіпті екенін
білейік.
От өмірімізге қуат беріп, бойымызды жылытады. От - өмір сәні. Отсыз
тіршілік жоқ. От жағылмаса, тамағымызда піспейді, үйімізде
жылымайды. Ал тамақ ішпесек бойымызға қуат бітпейді. Бойымызда қуат
болмаса өмірге деген қызығушылығымыз жоғалады. Біздің ата -
бабаларымыз шөбі көп жерді отты жер деп бекер
айтпаған.
Отты жер - қуатты жер. Мал біткенге күш - қуат беретін жер. Үйді
қазақ халқы отпен теңестіріп
отырған.
Тұратын үйін отау, үй иесін – отағасы деп
атаған.
Отсыз тоңып, жаураған адам ешқандай еңбек те істей
алмайды.
Сонымен от - өміріміз десек те, оның әлемі жайлаған алапаттың бірі
- өрт қаупін шығаратынын да естен шығармағанымыз жөн. Өзіміздің
ұқыпсыздығымыздан немесе байқампаздығымыздан кейде өрттің қалай күш
алып кеткенін де байқамай қаламыз.
« Өрт –тілсіз жау» атты бөлімімізде өрттің шығу себептері туралы
айтамыз. Бұл тарауда сіріңке, темекі, үтік, газ суреттеріне не айта
аласыңдар? (сурет көрсетіледі)
Өрттің шығу себептері:1.Шылымның тұқылын сөндірмей
тастаса;
2.Шырпымен ойнаса;
3.Үтікті қосып кетіп қалса;
4.Газды ашық қалдырып кетсе;
Ойыннан от шығады» атты бұл бетте баланың шырпымен ойнаймын деп,
ойынның арты өртке айналғанын, өзі кеш түсініп бармағын тістейтіні
туралы сөз етеміз.
От туралы мақал
–мәтелдер айтайық.
Тәрбиеші: Балалар естеріңде болсын, өрт кездейсоқ шықпайды, ол
дұрыс пайдаланбағаннан болады. Бүгін сендер оттың дос та, жауымыз
да бола алатынына көз жеткіздіңдер. Естеріңде болсын: «Отпен
ойнама, күйерсің», «Өрт – тілсіз
жау».
Ойын: «Болады –
болмайды»
Ойынның шарты: Қолдарыңа мына бағдаршамды алыңдар. Қызыл түсті –
болмайтын жағдайда көтересіңдер, ал жасыл түсті – болатын жағдайда
көтересіңдер.
Тәрбиеші:Балалар
естеріңде болсын, өрт кездейсоқ шықпайды, ол дұрыс пайдаланбағаннан
болады. Бүгін сендер оттың дос та, жауымыз да бола алатынына көз
жеткіздіңдер. Естеріңде болсын: «Отпен ойнама, күйерсің», «Өрт –
тілсіз жау».
Мадақтап
қортындылау.
|
Шеңбер бойына тұрып
шаттық шеңберіне жиналып, жылы лебізін
білдіреді.
Тәрбиешіні мұқият
тыңдайды.
Балалар өз ойларын
айтады. Өрт қауіпсіздігін білу- әр
баланың міндеті. «Сақтықта қорлық жоқ» деп аталатын бұл бетте
балалар өрт қауіпсіздігін айтып береді және өрт қауіпсіздігіне
керек құралдардың суреттерімен жұмыс
жүргізеді. .
1.Отпен
ойнама,күйерсің.
2.Ойын түбі –от.
1.Отын деген шөп болар,
Жинай берсең көп болар.
.От жақпа-пісерсің,
Ор қазба –түсерсің.
Димош : Кірпішекті шырпымен
Өртейін мен, жағайын.
Лап етіп кірпі
жанғанда,
Қызыққа мен батайын.
Айлуна: Сөйтті дағы
Кірпінің жанына барып
Шырпыны лезде алып
Тұтатқанда кірпіні,
Бара жатты жанып.
Акниет:Жанталасты
байғұс кірпі,
Ауладағы мая шөптің
Арасына барып кірді.
Шөп тұтанып лаулап жанып
Жұрттың бәрін дүрліктірді.
Айару. Кірпіменен
ойнағанмын,
Не боларын ойламадым.
Өкінгеннен қандай пайда
Енді қайттім қиналамын?!
Айерке:От жақпа
күйерсің,
Өртеніп жүрерсің.
Сіріңкені ұстасаң,
Бәлеге сен түсерсің.
Кірпіменен ойнасаң да,
Шырпыменен ойнамашы.
Бекжан:Кешір,досым,
қателестім.
Шырпыны ұстап, көктемеспін.
Ата –ананың рұқсатынсыз
Сіріңкеге беттемеспін
Балалар қолдарындағы
берілген бағдаршаммен белгілеп
айтады.
Балалар бар ынтасымен
ұйымдастырылған оқу қызметіне
қатысады.
|