«Онлайн ойындар арқылы ағылшын тілін уйрену»

Подстепный жалпы орта білім беретін мектебі

Жұмыстың атауы:«Онлайн ойындар арқылы ағылшын тілін уйрену»

Авторы: Орынғали Мейіржан 4 «а» сыныбы

Жетекшісі: Избулатова Гулжанат Б

Ағылшын тілі пәні мұғалімі

Подстепный ауылы

2023-2024 оқу жылы

Мазмұны:

І.Кіріспе

ІІ.Негізгі бөлім

2.1 Мобилъді онлайн ойындардың түрлері

2.2 Roblox ойыны

ІІІ. Зерттеу бөлімі

Сауалнама нәтижелері, Roblox лексикамен жұмыс

ІҮ. Қорытынды бөлім

Ү. Қолданылған әдебиеттер тізімі

Аңдатпа

Ағылшын тілін тиімді үйренудің көптеген жолдары бар, олардың бірі ұялы телефонның болуы. Шынында да, көп жағдайда адамның курстарда оқуға, фильмдерді көруге немесе шет тілінде кітап оқуға көңіл бөлуге уақыты жетпейді. Сондықтан ұялы телефон арқылы қосымша бағдарламалар өте көп көмегін тигізеді.

Бұл зерттеу жұмысында ағылшын тілін үйренудегі мобильді білім беру қосымшаларының рөлі қарастырылған. Білім беру мобильді қосымшаларының дидактикалық сипаттамаларына және олардың мүмкіндіктеріне ерекше назар аударылады.

Аннотация

Есть много способов эффективно выучить английский язык, один из которых-наличие мобильного телефона. Действительно, в большинстве случаев у человека недостаточно времени, чтобы сосредоточиться на учебе на курсах, просмотре фильмов или чтении книг на иностранном языке. Поэтому дополнительные программы по мобильному телефону очень помогают. В данной исследовательской работе рассматривается роль мобильных образовательных приложений в изучении английского языка. Особое внимание уделяется дидактическим характеристикам образовательных мобильных приложений и их возможностям

Annotation

The research paper examined the negative effects games on mobile phones and mancraft on children's psychology. It was revealed how harmful mobile Internet is to a child's life. It describes how and why school students use mobile games. This scientific work is related to the harmfulness of mobile phone games, which have become an integral part of everyday life. For many years, the harmfulness of mobile games has been unknown. Only since that time, all developed countries have begun to worry about the negative impact of games on the mobile phone on the child's body,but in Kazakhstan this issue is not considered at the proper level. The author of this project, striving for a deeper understanding of the causes and consequences of harmful games in accordance with their age, making efforts to improve the literacy of peers and young people. We hope that this topic will be supported and continued among teachers and students of the school.

Зерттеу жұмысының өзектілігі: Онлайн ойындар арқылы ағылшын тілін үйрену – тиімді әрі қызықты тәсіл. Бұл әдіс тілдік ортаға толық еніп, тілдік дағдыларды дамытуға көмектеседі. Ойындар арқылы ағылшын тілін үйренудің бірнеше артықшылықтары бар:

Зерттеудің мақсаты: Қазақстан әлемдік қауымдастықта лайықты орын алу үшін, бүгінгі жас ұрпақтың санасына осы ойындардың зиянды екенін көрсету, оның бала ағзасына тигізетін кері әсерін насихаттау, зерттеу. Бұл ойындардан оқушылардың назарын басқа ермекке аудару.

Міндеттері:

• Жоба бойынша презентациялық материал мен құжаттарды дайындау.

• Ойындардың адам ағзасына келтіретін зияндылығын теориялық және практикалық тұрғыдан қарастыру.

• Ғылыми тұрғыдан зерттеу әдістерін қолдана отырып, мәліметтер жинау.

• Онлайн ойындарының оқушыларға пайдасын түсіндіру және қауіпсіздік шараларын қолдану жөнінде сауаттылығын кеңейту.

Материалдық құндылықтар:фотосуреттер, слайд.

Зерттеудің құндылықтары: теориялық тұжырымдар, зерттеу.

Зерттеудің әдістері: бақылау, салыстыру, сауалнама, сараптау, қорытындылау.

Зерттеу ақпарат көздері: ғылыми әдебиет, мұрағат материалдары, интернет, баспасөз материалдары.

Зерттеудің орындалу мерзімі – 2023 – 2024 оқу жылы

Орындалу түріне қарай – жекелей орындалған ғылыми жоба болып табылады.

Зерттеудің кезеңдері:

1. Дайындық кезеңі: Тақырып және оның мақсаты белгіленіп, керекті әдебиеттер, мақалалар жинақталды.

2. Жоспар құрылып, мақсаттар қойылды.

3. Зерттеу жұмыстары жүргізілді.

4. Қорытынды шығарылды.

5. Оқушылар арасында ағарту жұмыстары жүргізілді(сауалнама жүргізу).

І.Кіріспе

Ұялы телефон қазіргі заманда адамның ажырамас көмекшісіне айналды. Мобильді телефондар, смартфондар, қалта компьютерлері кеңседе де, одан да тыс жерлерде де, жәй өмірде де, қысылтаяң күтпеген кезеңде де қолдан түспейді. Бұрын ұялы телефон дегенді тек қана қалталы азаматтардың қолынан көретін болсақ, осы күні жас балалардың да қолынан түспейтін нәрсеге айналды. Қазақстанда ұялы байланыс 1998 жылдан бері қолданыста жүр. 15 миллион 300 мың халқы бар Қазақстанның 5 миллион 600 мың тұрғыны ұялы байланыс құралын тұтынушылар санатына кіреді. Болжамдар бойынша 2014 жылы Қазақстанда әрбір екі адамның бірі ұялы байланыс қызметін пайдаланады.[14]

Ал оның адам ағзасына тигізетін зиянды әсері туралы не білеміз? Бізден басқа елдердің талайы ұялы телефонның адам ден­саулығына зияндылығы туралы неше түрлі дабыл қағып жатыр. Балаларымыздың сағаттап ұялы телефондардағы ойындарды ойнауы, кері әсерін тигізіп жатқаның біріміз білсек, біріміз біле бермейміз. Бұл мәселе әлемдегі жүздеген ғалымның зерттеу нысанына айналғалы біраз болды.Техниканың дамуы біз үшін жаңа ғасыр беттерін ашуда. Қай салада болмасын бүгінгі техника мүмкіндігі алға қадам басуда. Оның бүгінгі білімнің сапалы болуына тигізер әсері біршама. Атап айтсақ, қарапайым қолданыста жүрген калькулятордан бастап, ноутбуктерге дейінгі қажеттілік. Заман дамыған сайын қолданысқа енген жаңа құрылғылар тілімізге түрлі терминдер қатарын енгізді. Ғалымдардың айтуы бойынша, ХХІ ғасыр – бұл ақпараттық қоғам дәуірі, технологиялық мәдениет дәуірі, айналадағы дүниеге, адамның денсаулығына, кәсіби мәдениеттілігіне мұқият қарайтын дәуір. [5]Бірақ, ең өкініштісі күн санап сыныптастарымның, достарымның ұялы телефондарсыз жүре алмайтындығы мені алаңдатты. Ұялы телефон қазіргі заманда мектеп оқушыларының ажырамас көмекшісіне айналды. Бұл ғылыми жобада ұялы телефондардағы ойын түрлеріне тоқталып, өзімнің зерттеу жұмысымды жан-жақты көрсететін боламын.

ІІ.Негізгі бөлім

2.1 Балалар компьютерде немесе планшетте ойнауға көп уақыт жұмсайды. Ендеше, неге бұл уақытты мақсатқа сай өткізу үшін оларға ағылшын тіліндегі ойындарды көрсетпеске, өйткені біз суға түсудің тіл үйренуде қандай рөл атқаратынын білеміз.

Ағылшын тіліндегі компьютерлік ойындары бар бірнеше таңғажайып балалар ресурстары бар, олар маған өте ұнайды, бірақ сабақта оларға уақыт жоқ және болмайды. Сондықтан ағылшын тілін жақсы көретін және бос уақытында үйде тағы не істеуге болатынын сұрайтын оқушылар үшін мен осы сайттарға кеңес беремін. Оларды пайдалану интуитивті және ағылшын тілін бірнеше жылдан бері үйреніп келе жатқан бала көптеген ойындарды оңай анықтай алады.

1.Сонымен, менің тізімімде бірінші Sesame Street. Бұл тәрбиелік емес, тасымалдаушы балаларға арналған. Дегенмен, ол ағылшын тіліне ену үшін өте қолайлы. Бөлімде Games ағылшын тіліндегі түсініктемелері бар бірнеше қарапайым ойындар, олардың мағынасы жағдайға байланысты жиі түсінікті. Бөлім Videos қандай да бір себептермен ол менде ашылмайды, бірақ таңдалған кейіпкер бейнеленген бейнені мына жерден көруге болады Playlists, ал ішінде Artmaker — суреттерді әр түрлі қызықты заттармен толықтыра отырып, бояу.

Бөлім ерекше назар аударуға тұрарлық Sesame Street Muppets — сіз Сезам көшесінде серуендеуге, кейіпкерлерге баруға, заттарды басуға және ойын ойнауға болатын өте әдемі ойынға тап боласыз. Сонымен қатар сайт Seasme Street Go ойындарда әліпбиге, сандарға, эмоцияларға және т.б. назар аударылатын тәрбиелік бағыт. қазір тегін болды, сонымен қатар көптеген қызықты ойындар мен бейнелерді табуға болады.

Жасы: 7-10 жас аралығындағы балаларға жарамды, дегенмен 5-6 жас аралығындағы мектеп жасына дейінгі балалармен ата-аналардың көмегімен көруге болады.

2. Тізімдегі келесісі онша танымал емес, бірақ керемет әдемі поляк жобасы Yummy — бұл Sesame Street Muppets-ке ұқсас білім беретін роуминг ойыны, тек біз көшеде емес, үйді аралап, әртүрлі бөлмелерге кіріп, ойын ойнаймыз. Кейбір ойындар күрделі және мұғалімнің көмегін қажет етуі мүмкін, ал кейбіреулері өте интуитивті. Маған әсіресе заттардың атаулары айтылатыны ұнайды, сондықтан бұл ресурс сөздік қорын қайталау және сөздік қорын молайту үшін өте қолайлы, ал ондағы графика ерекше мақтауға лайық.

Ойынға кірген кезде таңдау керек Preschoolers — мектеп жасына дейінгі балалар немесе School kids — мектеп оқушылары, мектеп жасына дейінгі балалар деңгейінде бастауыш сынып оқушылары үшін де өте жақсы ойындар (1-2 сыныптар) мен де сонда серуендеуге кеңес беремін, бірақ мектеп оқушыларына арналған деңгей 3, 4 және 5 сынып оқушылары үшін қолайлы. Үйдің бірінші қабатында ойындар қарапайым, екінші қабатында қиынырақ. Үйге кірген кезде ағылшын тіліндегі жалаушаны басу арқылы тілді таңдаймыз. Сондай-ақ неміс, француз және поляк тілдерінде ойнауға болады.

Жасы: 7-11 жас аралығындағы балаларға, 2-3 жыл ағылшын тілін үйренуге жарамды.

3. NickJr — сайт арна Nickelodeon Junior. Өкінішке орай, егер сіз Ресейде болсаңыз, мультфильмдердің өзін көруге болмайды, бірақ балаларыңыздың сүйікті кейіпкерлері — Макс пен Руби, Дора, Пеппа шошқасы және т.б. бар көптеген ойындар бар. Ойындар, Sesame Street-тегідей, тәрбиелік емес, жалпы дамытушылық, бірақ сонымен бірге өте қарапайым және түсінікті.

Жасы: 7-10 жас аралығындағы балаларға жарамды, 5-6 жас аралығындағы мектеп жасына дейінгі балалармен ата-аналарының көмегімен көруге болады.

4.British Council Kids — мен бұл туралы жазған кезде айтқан сайт балаларға арналған әңгімелер ал, әңгімелерден басқа, тамаша тәрбиелік ойындар да бар. Сайт ішінара орыс тіліне аударылғандықтан, балалар мен ата-аналарға оны пайдалану оңайырақ болды.

Жасы: 7-10 жас аралығындағы балаларға жарамды.

5. Poptropica Ақырында, тілді ерте үйреніп, ағылшын тілін меңгерудің жақсы деңгейіне жеткен балалар үшін тағы бір ойын әлдеқайда қиын. Бұл сүйкімді виртуалды әлем, онда біз жасаған кейіпкер аралдарды аралап, ондағы барлық мәселелерді шешеді. Аралдардың бір бөлігі ақылы, бірақ ақысыз функционалдылық жеткілікті. Ойында сіз ағылшын тіліндегі нұсқауларды өз бетіңізше оқып шығуыңыз керек және бірнеше ұсынылған жауаптардың ішінен өзіңізге ұнайтынын таңдауыңыз керек. Осыған байланысты әрекет дамиды.

Жасы: кем дегенде 3-4 жыл ағылшын тілін үйренетін 9-12 жас аралығындағы балаларға жарамды.

Осылайша, мобильді құрылғыларды қолдана отырып, ағылшын тілін оқытуды ұйымдастырудың ұсынылған тәсілі техникалық құрылғыларды қолдана отырып, бұрын қалыптасқан шет тілін оқыту дәстүрлерін жалғастырып қана қоймай, оларды мобильді платформалардың түбегейлі жаңа мүмкіндіктерін пайдалану арқылы кеңейтеді. Ол шет тілін үйрену ортасын оны компьютерлік қосымшадан және тіпті компьютерлік желіден тыс кеңейтеді. Ұсынылған білім беру Мобильді технологияларын қолдану тәжірибесі олардың қазіргі заманғы нақты жүзеге асырылатын білім беру практикасындағы орындылығы мен тиімділігін көрсетті. Бұл ретте шет тілін, атап айтқанда, мобильді ақпараттық технологияларды пайдалана отырып, ағылшын тілін оқыту дербес және ойын қызметі түрінде іске асырылады, бұл өз кезегінде ағылшын тілін табысты меңгеруге ықпал етеді.

2.2 Roblox ойыны арқылы сөздік қорды дамыту – тіл үйренуді қызықты әрі қолжетімді етудің тамаша тәсілі. Roblox ойындарының ішінде көптеген ойындар мен жанрлар бар, олардың барлығы ағылшын тіліндегі қарым-қатынасты қажет етеді. Бұл тіл үйренушілерге жаңа сөздер үйренуге, оларды нақты контексте қолдануға және сөйлеу дағдыларын дамытуға көмектеседі.

Roblox арқылы сөздік қорды дамыту тәсілдері

1. Тақырыпқа байланысты сөздерді үйрену

• Roblox-тағы әртүрлі ойын жанрлары (симуляторлар, приключения, RPG, құрылыс ойындары) белгілі бір тақырыпқа байланысты жаңа сөздермен танысуға мүмкіндік береді. Мысалы:

  • Аспаздық симуляторларында: тамақ атаулары, рецепттер, ас үйге байланысты сөздер.

  • Шутер немесе экшн ойындарында: қару-жарақ атаулары, нұсқаулықтар, әрекет түрлері.

  • Құрылыс ойындарында (мысалы, Bloxburg): құрылыс материалдары, үй интерьері мен архитектуралық терминдер.

2. Чат арқылы қарым-қатынас

• Roblox-та көп ойыншы ойындарда чат арқылы басқа ойыншылармен сөйлесуге болады. Ойын барысында сұрақтар қою, пікірлер айту және кеңестер беру арқылы жаңа сөздер мен сөйлемдерді үйренуге мүмкіндік бар. Әрбір жаңа сөзді өз ойыныңызда қолданған сайын, ол сөз есте жақсы сақталады.

3. Тапсырмалар мен квесттер арқылы сөздер үйрену

• Көптеген Roblox ойындарында белгілі тапсырмаларды орындау немесе квесттерді шешу керек. Олардың нұсқауларын ағылшын тілінде оқу арқылы сіз ойын барысында кездесетін арнайы терминдер мен тіркестерді меңгере аласыз.

• Әр тапсырмада қолданылған сөздерді сөздікке жазып, ойыннан кейін қайталау тиімді.

4. Ағылшын тіліндегі сипаттамалар мен нұсқаулықтар

• Көптеген ойындарда кіріспе сипаттамалар, нұсқаулықтар немесе ережелер беріледі. Бұл бөлімдерде жаңа сөздер мен тіркестер жиі кездеседі. Сипаттамаларды түсініп, оқу арқылы сөздік қорды кеңейтуге болады.

5. Тақырыптық ойындар құру

• Егер сізде Roblox Studio-мен таныстық болса, өзіңіз ойын құрып, оған ағылшын тіліндегі сөздерді қосуға болады. Мысалы, кейіпкерлерді атай отырып немесе оқиғалар құрастыру арқылы жаңа сөздерді белсенді пайдалануға болады. Ойын барысында сөздерді қолданған сайын, оларды есте сақтау жеңілдейді.

6. Ағылшын тілінде ойынға шолу жасау

• Ойыннан кейін достарыңызға немесе топта ағылшын тілінде ойын туралы пікір жазу, шолу жасау – сөздік қорды қайталау мен бекітудің жақсы жолы. Әрбір ойынға байланысты сөздер мен сөйлемдерді пайдалана отырып, ойынның жалпы мазмұнын жазып шығу, сөйлесу дағдыларын жақсартады.

Roblox-та сөздік қорды дамыту үшін пайдалы ойындар

1. Welcome to Bloxburg

   • Бұл ойын өмір симуляторы болып табылады, мұнда сіз жұмыс істеп, үй салып, жаңа заттар жасап, өмір сүресіз. Ойындағы тапсырмалар арқылы жиі қолданылатын ағылшын сөздерін үйренуге болады: жұмыс, тұрмыстық заттар, кәсіп, ғимарат атаулары, өмірге байланысты сөздер.

2. Natural Disaster Survival

   • Бұл ойында табиғи апаттардан аман қалу керек, сондықтан ауа-райына, табиғи құбылыстарға, төтенше жағдайларға байланысты сөздер үйренуге болады.

3. Theme Park Tycoon 2

   • Бұл ойында тақырыптық паркті құрасыз, демек, ойын барысында саябақтағы аттракциондарға, адамдармен жұмыс жасауға байланысты сөздер үйренуге болады.

4. Restaurant Tycoon

   • Бұл ойын мейрамхана ашу және оны басқару туралы, яғни, ас мәзірі, тағам атаулары, тапсырыс беру, қызмет көрсету, аспаздыққа байланысты сөздерді меңгеруге мүмкіндік береді.

5. Work at a Pizza Place

   • Ойыншылар пицца жасаушы, жеткізуші немесе мейрамхана қызметкері ретінде жұмыс істей алады. Бұл ойын арқылы ас мәзіріне, тағамдарға, қызмет көрсету терминдеріне байланысты сөздерді үйренуге болады.

Ата-аналар мен мұғалімдерге кеңес

• Ойын кезінде сөздерге түсініктеме беріп, балалардың үйренгендерін тексеруге болады.

• Жаңа сөздерді жазып алып, оларды күнделікті тұрмыста немесе сабағында қайталау пайдалы.

• Балаларға ойын ішіндегі сөздерден кішкентай тест немесе сөздіктер жасау арқылы қызығушылығын арттыруға болады.

Қорытындылай келе, Roblox арқылы сөздік қорды дамыту – ағылшын тілін үйренудің қызықты әрі шығармашылық жолы. Бұл әдіс балаларға ойын түрінде тіл үйреніп, оларды ойын барысында жаңа сөздерді қолдануға ынталандырады.

ІІІ. Зерттеу бөлімі

Ғылыми жобамды зерттеу барысында мектеп оқушыларының ұялы телефонды қолдануына сауалнама жүргіздім. Сауалнаманың мақсаты – біздің мектептегі оқушылар арасындағы ең танымал ойындарды анықтау. Мен мектеп оқушыларының мен сияқты заманауи танымал, Roblox, Minecraft, among us, Brawl stars мобильді ойындарына құмар екенін білдім. Сауалнама қорытындысы бойынша 82 % оқушыларда телефон бар екенін анықтадым.

Ойында Roblox ойыншы өз ойындарын жасай алады немесе басқаларды ойнай алады. Бұл адам виртуалды заттарды сатып алуға, сатуға, жасауға болатын виртуалды әлем.

Сауалнамаға сәйкес мектеп оқушылары арасындағы ең танымал мобилъді ойын – Roblox. Сондықтан осы ойынды таңдадық. Ең алдымен біздер ойынның сөздік қорымен танысып, оны екі бағанға бөлдік. Осы ойын арқылы уйренген сөздерім және әлі де біз білмейтін сөздер. Ыңғайлы болу үшін, біз бұрыннан таныс және таныс емес сөздік қоры бар кесте құруды шештік.

ІҮ.Қорытынды

Әрине қазіргі таңда оқушылардың көбісі мобильді гаджеттарды тек ойын ойнауға қолданатыны мәлім. Балалар тіпті сол гаджеттардың ішіне кіріп кеткендей, сол виртуалды өмірде өмір сүретіндей өздерін сезінеді. Заман талабы болғандықтан әрине осы технологиялады дұрыс бағытта қолдану өте тиімді, себебі қазір ғаламтор арқылы оқушыларға әр түрлі қашықтықтан олимпиада, конференцияларға, әр түрлі жарыс, сайыстарға қатысуға болады, іс-тәжірибе, білім алмасуға болады.Міне, онлайн ойындар арқылы балалар күнделікті сабақта қолданылмайтын сөздерді де үйренетіні белгілі болды. Осылайша, онлайн ойындар белгілі бір зиян келтіретініне қарамастан, оның жақсы қасиеттерін де атап өтуге болады. Сондықтан да менің кеңесім сыныптасым, бауырым, ағам, жасөспірімдер гаджеттарды дұрыс қолданайық,

Қолданылған әдебеиттер тізімі:

1. https://kk.wikipedia.org/wiki/Уикипедия:Гаджеттер

2. GOOGLЕ ақпараттық іздестіру жүйесі. http:\\www.google.ru

3. AltaVista ақпараттық іздестіру жүйесі. http:\\www.altavista.com

4. http://ernur.kz/gadzhetter/zamanaui-gadzhetter-toptamasy-2000-turli-as-azirleitin-robot-paida-boldy#

5. Леонтьев С. Использование мобильных телефонов в разных странах. http://www.cossa.ru/articles/152/37433/

6. MoLeNETproject [Электронды  ресурс] URL: www.molenet.org.uk;

7. eLearning Guild. Mobile Learning: What it is, why it matters, and how to incorporate it into your learning strategyURL: http://www.m-learning.org/knowledge-centre/whatismlearning;

8. Traxler J. Current State of Mobile Learning //Mobile Learning: Transforming the Delivery of Education and Training. 2019 [Электрондық ресурс] URL: http://www.aupress.ca/index.php/books/120155;

9. Логинова А. В. Использование технологии мобильного обучения в образовательном процессе // Молодой ученый. — 2019. — №8.