_________Е.Н. Иманғалиев

Қазақстан Республикасының

Білім және ғылым вице-министрі

___________К.Н. Шәмшидинова

«Назарбаев Зияткерлік мектептері» дербес білім беру ұйымының Басқарма төрайымы

______________Ж.А. Жонтаева

Қазақстан Республикасының

Білім және ғылым министрлігі

Мектепке дейінгі және орта білім, ақпараттық технологиялар Департаментінің директоры

__________Ж.О. Жылбаев

Ы. Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясының президенті

__________ Ж.Н. Абдильдина

«Назарбаев Зияткерлік мектептері» ДББҰ Білім беру бағдарламалары орталығының директоры

Сынып

Апталық сағат саны

Жылдық сағат саны

1

1 сағат

33 сағат

2

1 сағат

34 сағат

3

1 сағат

34 сағат

4

1 сағат

34 сағат

№

Оқу мақсаты жүйесінің бөлімдері

Оқу мақсаты жүйесінің бөлімшелері

1

Музыканы тыңдау талдау және орындау

1.1 Музыканы тыңдау және талдау

1.2 Музыкалық сауаттылық

1.3 Музыкалық-орындаушылық іс- әрекет

2

Музыкалық-шығармашылық жұмыстарды құру

2.1 Шығармашылық идеяларды дамыту және материалдарды жинақтау

2.2 Музыка шығару және импровизациялау

3

Музыкалық-шығармашылық жұмысты көрсету және бағалау

3.1 Музыкалық-шығармашылық жұмысты көрсету және бағалау

Оқушылар білуі тиіс…

Оқыту мақсаттары жүйесінің бөлімшелері

1-сынып

2-сынып

3-сынып

4-сынып

1.1

Музыка тыңдау және талдау

1.1.1.1

тыңдалған музыкалық шығарманың көңіл- күйін, ырғақ, екпінін, динамикасын анықтау

1.1.1.2

таныс дыбыстары мен музыканы тыңдау барысында анықтау және сипаттау

2.1.1.1

тыңдалған әннің немесе музыкалық шығарманың көңіл-күйін, мазмұнын және көркем құралдарын, музыкалық терминдерді қолдана отырып анықтау және салыстыру

2.1.1.2

музыка жайлы ой-сезімін визуалды элементтер мен музыкалық қимылдар арқылы жеткізу

3.1.1.1

тыңдалған әннің немесе музыкалық шығарманың мазмұнын, көркем бейнесін және көңіл-күйін музыкалық терминдерді қолдана отырып анықтау және салыстыру

3.1.1.2

музыкалық жанрлар мен ұғымдарды түсіндіру және ажырату

3.1.1.3

тыңдалған музыка жайлы өзінің ойын, сезімін түсіндіру

4.1.1 .1

музыкалық терминдерді қолдана отырып, тыңдалған музыкалық шығарманың жанрын ажырату, стилін (халық, классикалық), анықтау

4.1.1.2

аңызшы, жыршы, жырау, былина, аңыз, жыр, эпос ұғымдарын түсіндіру және ажырату

4.1.1.3

тыңдалған музыка жайлы өзіңнің ой-сезімін, шығармадағы көркем бейнені сипаттау арқылы негіздеу

1.2

Музыкалық-орындаушылық іс- әрекет

1.1.2.1

әндерді музыкалық аспаптың сүйемелдеуімен орындау

1.1.2.2

қарапайым ырғақтық суреттемелерді шулы музыкалық және қазақ халық аспаптарында ойнау

2.1.2 1

екпіні мен ырғағын сақтай отырып, әртүрлі сипатты әндерді музыкалық аспаптың сүйемелдеуімен орындау

2.1.2.2

екпіні мен ырғағын сақтай отырып, қарапайым шулы музыкалық және қазақ халық аспаптарында ойнау

3.1.2.1

екпіні, динамикасы мен ырғағын сақтай отырып, әртүрлі сипатты әндерді музыкалық аспаптың сүйемелдеуімен орындау

3.1.2 .2.

екпіні, динамикасы және әртүрлі ырғақтық суреттемелерін сақтай отырып, шулы музыкалық және қазақ халық аспаптарында ансамбльмен ойнау

4.1.2 .1

әр түрлі стиль мен жанрдағы шығармаларды музыкалық аспаптың сүйемелдеуімен және сүйемелдеусіз, таза интонацияны сақтай отырып орындау

4.1.2.2

шағын әуендерді, жеңіл әндерді канон формасында орындау

4.1.2 .3

өз партиясын ансамбльде сақтай отырып, қазақ халық аспаптарында немесе виртуалды музыкалық аспаптарда (онлайн синтезатор) ойнау

1.3 Музыкалық сауаттылық

1.1.3.1

жоғарғы, орта, төменгі регистр, темп, динамика (f, p), қысқа, ұзақ дыбыстар, соль және ми ноталарының биіктігін естіп анықтау

1.1.3.2

қазақ халқының және басқа халықтардың музыкалық аспаптарының дыбыс бояуын және дауыс бояуын ажырату

2.1.3.1

релятивтік жүйені қолдану арқылы дыбыс биіктігін (до, ми, соль) атау, нота ұзақтықтарын және паузаларды (төрттік, сегіздік) естіп анықтау

2.1.3.2

қазақ халқының музыкалық аспаптары мен классикалық аспаптардың дыбыс бояуын ажырату

2.1.3.3

халық әні, қазақ және орыс халық аспаптары, халық аспаптар оркестрі, дирижер ұғымдарын түсіндіру

3.1.3.1

дыбыс биіктігін есту арқылы анықтау және бірінші октава көлеміндегі ноталарды жазу

3.1.3.2

музыкалық аспаптардың дыбысталуын ажырату және оларды топтастыру

4.1.3.1

қарапайым музыкалық формаларды (шумақ, қайырма АВ, АВА) стиль мен жанрларды, шығармадағы 3/4 өлшемді

анықтау

4.1.3.2

хор түрлерін (балалар, әйел, ер, аралас) анықтап тану, аспаптардың құрамына қарай халық (қазақ, орыс) және симфониялық оркестрлерді ажырату

Оқушылар білуі тиіс…

Оқыту мақсаттары жүйесінің бөлімшелері

1-сынып

2-сынып

3-сынып

4-сынып

2.1

Шығармашылық идеяларды дамыту және материалдарды жинақтау

1.2.1.1

музыкалық фразалар шығару үшін идеялар ұсыну

2.2.1.1

музыкалық фразалар шығару және импровизациялау үшін идеялар ұсыну

3.2.1.1

музыканың көркемдеуші құралдарын қолданып, музыка шығару және импровизациялау үшін идеялар ұсыну

4.2.1.1

музыканың көркемдеуші құралдарын қолданып, музыка шығару және импровизациялау үшін идеяларды жүйелеу, материалдарды жинақтау

2.2

Музыка шығару және импровизациялау

1.2.2.1

дауысты және музыкалық аспаптарды қолдану арқылы музыкалық фразалар (1-2 такт) шығару

2.2.2.1

дауысты және музыкалық аспаптарды қолдану арқылы музыкалық фразалар (2-4 такт) шығару және импровизациялау

3.2.2.1

дауысты, музыкалық аспаптарды қолдану арқылы 2/4 өлшемінде музыкалық сөйлем (4-8 такт) шығару және импровизациялау

4.2.2.1

дауысты, музыкалық аспаптарды (халық, классикалық немесе виратуалды) немесе компьюрелік бағдарламаны (мысалы, Audacity ) қолдану арқылы 3/4 өлшемінде музыкалық сөйлем (4-8 такт) шығару және импровизациялау

Оқушылар білуі тиіс…

Оқыту мақсаттары жүйесінің бөлімшелері

1 сынып

2 сынып

3 сынып

4 сынып

3.1 Музыканы бағалау және көрсету

1.3.1.1

өз шығармашылық жұмысын көрсете білу

2.3.1.1

өз шығармашылық жұмысын көрсету және бағалай білу

3.3.1.1

өз шығармашылық жұмысын көрсету, өзінің және өзгелердің жұмыстарын бағалай білу

4.3.1.1

өз шығармашылық жұмысын көрсету және критерияларға сәйкес бағалай білу, өзінің жұмысын жақсарту үшін ұсыныстар енгізу

Ортақ тақырыптар

Оқу мақсаты жүйесінің бөлімдері

Оқу мақсаты жүйесінің бөлімшелері

Оқыту мақсаттары

1тоқсан

Өзім туралы

Музыканы тыңдау талдау және орындау

1.1 Музыканы тыңдау және талдау

1.1.1.1 тыңдалған музыкалық шығарманың көңіл- күйін, ырғақ, екпінін, динамикасын анықтау

1.2 Музыкалық-орындаушылық іс- әрекет

1.1.2.1 әндерді музыкалық аспаптың сүйемелдеуімен орындау

1.1.2.2 қарапайым ырғақтық суреттемелерді шулы музыкалық және қазақ халық аспаптарында ойнау

1.3 Музыкалық сауаттылық

1.1.3.1 жоғарғы, орта, төменгі регистр, темп, динамика (f, p), қысқа, ұзақ дыбыстар, соль және ми ноталарының биіктігін естіп анықтау

Музыкалық- шығармашылық жұмыстар құру

2.1 Шығармашылық идеяларды дамыту және материалдарды жинақтау

1.2.1.1музыкалық фразалар шығару үшін идеялар ұсыну

2.2 Музыка шығару және импровизациялау

1.2.2.1дауысты және музыкалық аспаптарды қолдану арқылы музыкалық фразалар (1-2 такт) шығару

Менің мектебім

Музыканы тыңдау талдау және орындау

1.1 Музыканы тыңдау және талдау

1.1.1.2таныс дыбыстары мен музыканы тыңдау барысында анықтау және сипаттау

1.2 Музыкалық-орындаушылық іс- әрекет

1.1.2.1 әндерді музыкалық аспаптың сүйемелдеуімен орындау

1.3 Музыкалық сауаттылық

1.1.3.1 жоғарғы, орта, төменгі регистр, темп, динамика (f, p), қысқа, ұзақ дыбыстар, соль және ми ноталарының биіктігін естіп анықтау

Музыкалық- шығармашылық жұмыстар құру

2.1 Шығармашылық идеяларды дамыту және материалдарды жинақтау

1.2.1.1музыкалық фразалар шығару үшін идеялар ұсыну

Музыкалық-шығармашылық жұмысты көрсету және бағалау

3.1 Музыкалық-шығармашылық жұмысты көрсету және бағалау

1.3.1.1өз шығармашылық жұмысын көрсете білу

2 тоқсан

Менің отбасым және достарым

Музыканы тыңдау талдау және орындау

1.1 Музыканы тыңдау және талдау

1.1.1.2 таныс дыбыстары мен музыканы тыңдау барысында анықтау және сипаттау

1.2 Музыкалық-орындаушылық іс- әрекет

1.1.2.1 әндерді музыкалық аспаптың сүйемелдеуімен орындау

1.3 Музыкалық сауаттылық

1.1.3.1жоғарғы, орта, төменгі регистр, темп, динамика (f, p), қысқа, ұзақ дыбыстар, соль және ми ноталарының биіктігін естіп анықтау

1.1.3.2қазақ халқының және басқа халықтардың музыкалық аспаптарының дыбыс бояуын және дауыс бояуын ажырату

Музыкалық- шығармашылық жұмыстар құру

2.1 Шығармашылық идеяларды дамыту және материалдарды жинақтау

1.2.1.1 музыкалық фразалар шығару үшін идеялар ұсыну

2.2 Музыка шығару және импровизациялау

1.2.2.1 дауысты және музыкалық аспаптарды қолдану арқылы музыкалық фразалар (1-2 такт) шығару

Музыкалық-шығармашылық жұмысты көрсету және бағалау

3.1 Музыкалық-шығармашылық жұмысты көрсету және бағалау

1.3.1.1 өз шығармашылық жұмысын көрсете білу

Бізді қоршаған әлем

Музыканы тыңдау талдау және орындау

1.1 Музыканы тыңдау және талдау

1.1.1.1 тыңдалған музыкалық шығарманың көңіл- күйін, ырғақ, екпінін, динамикасын анықтау

1.2 Музыкалық-орындаушылық іс- әрекет

1.1.2.1 әндерді музыкалық аспаптың сүйемелдеуімен орындау

Музыкалық-шығармашылық жұмысты көрсету және бағалау

2.1 Шығармашылық идеяларды дамыту және материалдарды жинақтау

1.1.2.1 музыкалық фразалар шығару үшін идеялар ұсыну

3.1 Музыкалық-шығармашылық жұмысты көрсету және бағалау

1.3.1.1 өз шығармашылық жұмысын көрсете білу

3 тоқсан

Саяхат

Музыканы тыңдау талдау және орындау

1.1 Музыканы тыңдау және талдау

1.1.1.2 таныс дыбыстары мен музыканы тыңдау барысында анықтау және сипаттау

1.2 Музыкалық-орындаушылық іс- әрекет

1.1.2.1 әндерді музыкалық аспаптың сүйемелдеуімен орындау

1.1.2.2 қарапайым ырғақтық суреттемелерді шулы музыкалық және қазақ халық аспаптарында ойнау

1.3 Музыкалық сауаттылық

1.1.3.1 жоғарғы, орта, төменгі регистр, темп, динамика (f, p), қысқа, ұзақ дыбыстар, соль және ми ноталарының биіктігін естіп анықтау

1.1.3.2 қазақ халқының және басқа халықтардың музыкалық аспаптарының дыбыс бояуын және дауыс бояуын ажырату

Музыкалық-шығармашылық жұмысты көрсету және бағалау

3.1 Музыкалық-шығармашылық жұмысты көрсету және бағалау

1.3.1.1 өз шығармашылық жұмысын көрсете білу

Дәстүр және фольклор

Музыканы тыңдау талдау және орындау

1.1 Музыканы тыңдау және талдау

1.1.1.2 таныс дыбыстары мен музыканы тыңдау барысында анықтау және сипаттау

1.2 Музыкалық-орындаушылық іс- әрекет

1.1.2.1 әндерді музыкалық аспаптың сүйемелдеуімен орындау

1.1.2.2 қарапайым ырғақтық суреттемелерді шулы музыкалық және қазақ халық аспаптарында ойнау

1.3 Музыкалық сауаттылық

1.1.3.2 қазақ халқының және басқа халықтардың музыкалық аспаптарының дыбыс бояуын және дауыс бояуын ажырату

Музыкалық- шығармашылық жұмыстар құру

2.1 Шығармашылық идеяларды дамыту және материалдарды жинақтау

1.2.1.1 музыкалық фразалар шығару үшін идеялар ұсыну

2.2 Музыка шығару және импровизациялау

1.2.2.1 дауысты және музыкалық аспаптарды қолдану арқылы музыкалық фразалар (1-2 такт) шығару

Музыкалық-шығармашылық жұмысты көрсету және бағалау

3.1 Музыкалық-шығармашылық жұмысты көрсету және бағалау

1.3.1.1 өз шығармашылық жұмысын көрсете білу

4 тоқсан

Жемістер мен көкөністер

Музыканы тыңдау талдау және орындау

1.1 Музыканы тыңдау және талдау

1.1.1.1 тыңдалған музыкалық шығарманың көңіл- күйін, ырғақ, екпінін, динамикасын анықтау

1.2 Музыкалық-орындаушылық іс- әрекет

1.1.2.1 әндерді музыкалық аспаптың сүйемелдеуімен орындау

1.1.2.2 қарапайым ырғақтық суреттемелерді шулы музыкалық және қазақ халық аспаптарында ойнау

1.3 Музыкалық сауаттылық

1.1.3.1 жоғарғы, орта, төменгі регистр, темп, динамика (f, p), қысқа, ұзақ дыбыстар, соль және ми ноталарының биіктігін естіп анықтау

1.1.3.2 қазақ халқының және басқа халықтардың музыкалық аспаптарының дыбыс бояуын және дауыс бояуын ажырату

Музыкалық- шығармашылық жұмыстар құру

2.1 Шығармашылық идеяларды дамыту және материалдарды жинақтау

1.2.1.1 музыкалық фразалар шығару үшін идеялар ұсыну

2.2 Музыка шығару және импровизациялау

1.2.2.1 дауысты және музыкалық аспаптарды қолдану арқылы музыкалық фразалар (1-2 такт) шығару

Дені саудың-жаны сау

Музыканы тыңдау талдау және орындау

1.1 Музыканы тыңдау және талдау

1.1.1.1 тыңдалған музыкалық шығарманың көңіл- күйін, ырғақ, екпінін, динамикасын анықтау

1.2 Музыкалық-орындаушылық іс- әрекет

1.1.2.1 әндерді музыкалық аспаптың сүйемелдеуімен орындау

1.1.2.2 қарапайым ырғақтық суреттемелерді шулы музыкалық және қазақ халық аспаптарында ойнау

Музыкалық- шығармашылық жұмыстар құру

2.1 Шығармашылық идеяларды дамыту және материалдарды жинақтау

1.2.1.1 музыкалық фразалар шығару үшін идеялар ұсыну

2.2 Музыка шығару және импровизациялау

1.2.2.1 дауысты және музыкалық аспаптарды қолдану арқылы музыкалық фразалар (1-2 такт) шығару

Музыкалық-шығармашылық жұмысты көрсету және бағалау

3.1 Музыкалық-шығармашылық жұмысты көрсету және бағалау

1.3.1.1 өз шығармашылық жұмысын көрсете білу

Ортақ тақырыптар

Оқу мақсаты жүйесінің бөлімдері

Оқу мақсаты жүйесінің бөлімшелері

Оқыту мақсаттары

1 тоқсан

Өзім туралы

Музыканы тыңдау талдау және орындау

1.1 Музыканы тыңдау және талдау

2.1.1.1 тыңдалған әннің немесе музыкалық шығарманың көңіл-күйін, мазмұнын және көркем құралдарын, музыкалық терминдерді қолдана отырып анықтау және салыстыру

2.1.1.2 музыка жайлы ой-сезімін визуалды элементтер мен музыкалық қимылдар арқылы жеткізу

1.2 Музыкалық-орындаушылық іс- әрекет

2.1.2.1 екпіні мен ырғағын сақтай отырып, әртүрлі сипатты әндерді музыкалық аспаптың сүйемелдеуімен орындау

2.1.2.2 екпіні мен ырғағын сақтай отырып, қарапайым шулы музыкалық және қазақ халық аспаптарында ойнау

1.3 Музыкалық сауаттылық

2.1.3.1 релятивтік жүйені қолдану арқылы дыбыс биіктігін (до, ми, соль) атау, нота ұзақтықтарын және паузаларды (төрттік, сегіздік) естіп анықтау

Музыкалық- шығармашылық жұмыстар құру

2.2 Музыка шығару және импровизациялау

2.2.2.1 дауысты және музыкалық аспаптарды қолдану арқылы музыкалық фразалар (2-4 такт) шығару және импровизациялау

Музыкалық-шығармашылық жұмысты көрсету және бағалау

3.1 Музыкалық-шығармашылық жұмысты көрсету және бағалау

2.3.1.1 өз шығармашылық жұмысын көрсету және бағалай білу

Менің отбасым және достарым

Музыканы тыңдау талдау және орындау

1.1 Музыканы тыңдау және талдау

2.1.1.2 музыка жайлы ой-сезімін визуалды элементтер мен музыкалық қимылдар арқылы жеткізу

1.2 Музыкалық-орындаушылық іс- әрекет

2.1.2.1 екпіні мен ырғағын сақтай отырып, әртүрлі сипатты әндерді музыкалық аспаптың сүйемелдеуімен орындау

2.1.2.2 екпіні мен ырғағын сақтай отырып, қарапайым шулы музыкалық және қазақ халық аспаптарында ойнау

1.3 Музыкалық сауаттылық

2.1.3.1 релятивтік жүйені қолдану арқылы дыбыс биіктігін (до, ми, соль) атау, нота ұзақтықтарын және паузаларды (төрттік, сегіздік) естіп анықтау

Музыкалық-шығармашылық жұмысты көрсету және бағалау

3.1 Музыкалық-шығармашылық жұмысты көрсету және бағалау

2.3.1.1 өз шығармашылық жұмысын көрсету және бағалай білу

2 тоқсан

Менің мектебім

Музыканы тыңдау талдау және орындау

1.1 Музыканы тыңдау және талдау

2.1.1.1 тыңдалған әннің немесе музыкалық шығарманың көңіл-күйін, мазмұнын және көркем құралдарын, музыкалық терминдерді қолдана отырып анықтау және салыстыру

1.2 Музыкалық-орындаушылық іс- әрекет

2.1.2.1 екпіні мен ырғағын сақтай отырып, әртүрлі сипатты әндерді музыкалық аспаптың сүйемелдеуімен орындау

2.1.2.2 екпіні мен ырғағын сақтай отырып, қарапайым шулы музыкалық және қазақ халық аспаптарында ойнау

1.3 Музыкалық сауаттылық

2.1.3.1 релятивтік жүйені қолдану арқылы дыбыс биіктігін (до, ми, соль) атау, нота ұзақтықтарын және паузаларды (төрттік, сегіздік) естіп анықтау

Музыкалық- шығармашылық жұмыстар құру

2.1 Шығармашылық идеяларды дамыту және материалдарды жинақтау

2.2.1.1 музыкалық фразалар шығару және импровизациялау үшін идеялар ұсыну

2.2 Музыка шығару және импровизациялау

2.2.2.1 дауысты және музыкалық аспаптарды қолдану арқылы музыкалық фразалар (2-4 такт) шығару және импровизациялау

Музыкалық-шығармашылық жұмысты көрсету және бағалау

3.1 Музыкалық-шығармашылық жұмысты көрсету және бағалау

2.3.1.1 өз шығармашылық жұмысын көрсету және бағалай білу

Менің туған өлкем

Музыканы тыңдау және талдау

1.1 Музыканы тыңдау және талдау

2.1.1.2 музыка жайлы ой-сезімін визуалды элементтер мен музыкалық қимылдар арқылы жеткізу

1.2 Музыкалық-орындаушылық іс- әрекет

2.1.2 1 екпіні мен ырғағын сақтай отырып, әртүрлі сипатты әндерді музыкалық аспаптың сүйемелдеуімен орындау

2.1.2.2 екпіні мен ырғағын сақтай отырып, қарапайым шулы музыкалық және қазақ халық аспаптарында ойнау

Музыканы тыңдау және талдау

2.1 Шығармашылық идеяларды дамыту және материалдарды жинақтау

2.2.1.1 музыкалық фразалар шығару және импровизациялау үшін идеялар ұсыну

2.2 Музыка шығару және импровизациялау

2.2.2.1 дауысты және музыкалық аспаптарды қолдану арқылы музыкалық фразалар (2-4 такт) шығару және импровизациялау

Музыкалық-шығармашылық жұмысты көрсету және бағалау

3.1 Музыкалық-шығармашылық жұмысты көрсету және бағалау

2.3.1.1 өз шығармашылық жұмысын көрсету және бағалай білу

3 тоқсан

Дені саудың-жаны сау

Музыканы тыңдау талдау және орындау

1.1 Музыканы тыңдау және талдау

1.2 Музыкалық-орындаушылық іс- әрекет

2.1.1.1 тыңдалған әннің немесе музыкалық шығарманың көңіл-күйін, мазмұнын және көркем құралдарын, музыкалық терминдерді қолдана отырып анықтау және салыстыру

2.1.2.1 екпіні мен ырғағын сақтай отырып, әртүрлі сипатты әндерді музыкалық аспаптың сүйемелдеуімен орындау

2.1.2.2 екпіні мен ырғағын сақтай отырып, қарапайым шулы музыкалық және қазақ халық аспаптарында ойнау

Музыкалық- шығармашылық жұмыстар құру

2.1 Шығармашылық идеяларды дамыту және материалдарды жинақтау

2.2.1.1 музыкалық фразалар шығару және импровизациялау үшін идеялар ұсыну

2.2 Музыка шығару және импровизациялау

2.2.2.1 дауысты және музыкалық аспаптарды қолдану арқылы музыкалық фразалар (2-4 такт) шығару және импровизациялау

Музыкалық-шығармашылық жұмысты көрсету және бағалау

3.1 Музыкалық-шығармашылық жұмысты көрсету және бағалау

2.3.1.1 өз шығармашылық жұмысын көрсету және бағалай білу

Дәстүр және фольклор

Музыканы тыңдау талдау және орындау

1.1 Музыканы тыңдау және талдау

2.1.1.1 тыңдалған әннің немесе музыкалық шығарманың көңіл-күйін, мазмұнын және көркем құралдарын, музыкалық терминдерді қолдана отырып анықтау және салыстыру

2.1.1.2 музыка жайлы ой-сезімін визуалды элементтер мен музыкалық қимылдар арқылы жеткізу

1.2 Музыкалық-орындаушылық іс- әрекет

2.1.2.1 екпіні мен ырғағын сақтай отырып, әртүрлі сипатты әндерді музыкалық аспаптың сүйемелдеуімен орындау

2.1.2.2 екпіні мен ырғағын сақтай отырып, қарапайым шулы музыкалық және қазақ халық аспаптарында ойнау

1.3 Музыкалық сауаттылық

2.1.3.2 қазақ халқының музыкалық аспаптары мен классикалық аспаптардың дыбыс бояуын ажырату

2.1.3.3 халық әні, қазақ және орыс халық аспаптары, халық аспаптар оркестрі, дирижер ұғымдарын түсіндіру

Музыкалық- шығармашылық жұмыстар құру

2.1 Шығармашылық идеяларды дамыту және материалдарды жинақтау

2.2.1.1 музыкалық фразалар шығару және импровизациялау үшін идеялар ұсыну

2.2 Музыка шығару және импровизациялау

2.2.2.1 дауысты және музыкалық аспаптарды қолдану арқылы музыкалық фразалар (2-4 такт) шығару және импровизациялау

Музыкалық-шығармашылық жұмысты көрсету және бағалау

3.1 Музыкалық-шығармашылық жұмысты көрсету және бағалау

2.3.1.1 өз шығармашылық жұмысын көрсету және бағалай білу

4 тоқсан

Қоршаған орта

Музыканы тыңдау талдау және орындау

1.1 Музыканы тыңдау және талдау

2.1.1.1 тыңдалған әннің немесе музыкалық шығарманың көңіл-күйін, мазмұнын және көркем құралдарын, музыкалық терминдерді қолдана отырып анықтау және салыстыру

2.1.1.2 музыка жайлы ой-сезімін визуалды элементтер мен музыкалық қимылдар арқылы жеткізу

1.2 Музыкалық-орындаушылық іс- әрекет

2.1.2.1 екпіні мен ырғағын сақтай отырып, әртүрлі сипатты әндерді музыкалық аспаптың сүйемелдеуімен орындау

2.1.2.2 екпіні мен ырғағын сақтай отырып, қарапайым шулы музыкалық және қазақ халық аспаптарында ойнау

Музыкалық- шығармашылық жұмыстар құру

2.1 Шығармашылық идеяларды дамыту және материалдарды жинақтау

2.2.1.1 музыкалық фразалар шығару және импровизациялау үшін идеялар ұсыну

2.2 Музыка шығару және импровизациялау

2.2.2.1 дауысты және музыкалық аспаптарды қолдану арқылы музыкалық фразалар (2-4 такт) шығару және импровизациялау

Музыкалық-шығармашылық жұмысты көрсету және бағалау

3.1 Музыкалық-шығармашылық жұмысты көрсету және бағалау

2.3.1.1 өз шығармашылық жұмысын көрсету және бағалай білу

Саяхат

Музыканы тыңдау талдау және орындау

1.1 Музыканы тыңдау және талдау

2.1.1.1 тыңдалған әннің немесе музыкалық шығарманың көңіл-күйін, мазмұнын және көркем құралдарын, музыкалық терминдерді қолдана отырып анықтау және салыстыру

2.1.1.2 музыка жайлы ой-сезімін визуалды элементтер мен музыкалық қимылдар арқылы жеткізу

1.2 Музыкалық-орындаушылық іс- әрекет

2.1.2.1 екпіні мен ырғағын сақтай отырып, әртүрлі сипатты әндерді бір тыныспен, шағын топтармен, музыкалық аспаптың сүйемелдеуімен орындау

2.1.2.2 екпіні мен ырғағын сақтай отырып, қарапайым шулы музыкалық және қазақ халық аспаптарында ойнау

Музыкалық- шығармашылық жұмыстар құру

2.1 Шығармашылық идеяларды дамыту және материалдарды жинақтау

2.2.1.1 музыкалық фразалар шығару және импровизациялау үшін идеялар ұсыну

2.2 Музыка шығару және импровизациялау

2.2.2.1 дауысты және музыкалық аспаптарды қолдану арқылы музыкалық фразалар (2-4 такт) шығару және импровизациялау

Музыкалық-шығармашылық жұмысты көрсету және бағалау

3.1 Музыкалық-шығармашылық жұмысты көрсету және бағалау

2.3.1.1 өз шығармашылық жұмысын көрсету және бағалай білу

Ортақ тақырыптар

Оқу мақсаты жүйесінің бөлімдері

Оқу мақсаты жүйесінің бөлімшелері

Оқыту мақсаттары

1 тоқсан

Табиғат

Музыканы тыңдау талдау және орындау

1.1 Музыканы тыңдау және талдау

3.1.1.1 тыңдалған әннің немесе музыкалық шығарманың мазмұнын, көркем бейнесін және көңіл-күйін музыкалық терминдерді қолдана отырып анықтау және салыстыру

3.1.1.3 тыңдалған музыка жайлы өзінің ойын, сезімін түсіндіру

1.2 Музыкалық-орындаушылық іс- әрекет

3.1.2.1 екпіні, динамикасы мен ырғағын сақтай отырып, әртүрлі сипатты әндерді музыкалық аспаптың сүйемелдеуімен орындау

3.1.2.2 екпіні, динамикасы және әртүрлі ырғақтық суреттемелерін сақтай отырып, шулы музыкалық және қазақ халық аспаптарында ансамбльмен ойнау

1.3 Музыкалық сауаттылық

3.1.3.1 дыбыс биіктігін есту арқылы анықтау және бірінші октава көлеміндегі ноталарды жазу

Музыкалық- шығармашылық жұмыстар құру

2.1 Шығармашылық идеяларды дамыту және материалдарды жинақтау

3.2.1.1 музыканың көркемдеуші құралдарын қолданып, музыка шығару және импровизациялау үшін идеялар ұсыну

Музыкалық-шығармашылық жұмысты көрсету және бағалау

3.1 Музыкалық-шығармашылық жұмысты көрсету және бағалау

3.3.1.1 өз шығармашылық жұмысын көрсету, өзінің және өзгелердің жұмыстарын бағалай білу

Адамгершілік

Музыканы тыңдау талдау және орындау

1.1 Музыканы тыңдау және талдау

3.1.1.2 музыкалық жанрлар мен ұғымдарды түсіндіру және ажырату

1.2 Музыкалық-орындаушылық іс- әрекет

3.1.2.1 екпіні, динамикасы мен ырғағын сақтай отырып, әртүрлі сипатты әндерді музыкалық аспаптың сүйемелдеуімен орындау

3.1.2.2 екпіні, динамикасы және әртүрлі ырғақтық суреттемелерін сақтай отырып, шулы музыкалық және қазақ халық аспаптарында ансамбльмен ойнау

1.3 Музыкалық сауаттылық

3.1.3.2 музыкалық аспаптардың дыбысталуын ажырату және оларды топтастыру

Музыкалық- шығармашылық жұмыстар құру

2.2 Музыка шығару және импровизациялау

3.2.2.1 дауысты, музыкалық аспаптарды қолдану арқылы 2/4 өлшемінде музыкалық сөйлем (4-8 такт) шығару және импровизациялау

Музыкалық-шығармашылық жұмысты көрсету және бағалау

3.1 Музыкалық-шығармашылық жұмысты көрсету және бағалау

3.3.1.1 өз шығармашылық жұмысын көрсету, өзінің және өзгелердің жұмыстарын бағалай білу

2 тоқсан

Уақыт

Музыканы тыңдау талдау және орындау

1.1 Музыканы тыңдау және талдау

3.1.1.1 тыңдалған әннің немесе музыкалық шығарманың мазмұнын, көркем бейнесін және көңіл-күйін музыкалық терминдерді қолдана отырып анықтау және салыстыру

3.1.1.3 тыңдалған музыка жайлы өзінің ойын, сезімін түсіндіру

1.2 Музыкалық-орындаушылық іс- әрекет

3.1.2.1 екпіні, динамикасы мен ырғағын сақтай отырып, әртүрлі сипатты әндерді музыкалық аспаптың сүйемелдеуімен орындау

3.1.2.2 екпіні, динамикасы және әртүрлі ырғақтық суреттемелерін сақтай отырып, шулы музыкалық және қазақ халық аспаптарында ансамбльмен ойнау

1.3 Музыкалық сауаттылық

3.1.3.2 музыкалық аспаптардың дыбысталуын ажырату және оларды топтастыру

Музыкалық- шығармашылық жұмыстар құру

2.1 Шығармашылық идеяларды дамыту және материалдарды жинақтау

3.2.1.1 музыканың көркемдеуші құралдарын қолданып, музыка шығару және импровизациялау үшін идеялар ұсыну

2.2 Музыка шығару және импровизациялау

3.2.2.1 дауысты, музыкалық аспаптарды қолдану арқылы 2/4 өлшемінде музыкалық сөйлем (4-8 такт) шығару және импровизациялау

Сәулет

Музыканы тыңдау талдау және орындау

1.1 Музыканы тыңдау және талдау

3.1.1.3 тыңдалған музыка жайлы өзінің ойын, сезімін түсіндіру

1.2 Музыкалық-орындаушылық іс- әрекет

3.1.2.2 екпіні, динамикасы және әртүрлі ырғақтық суреттемелерін сақтай отырып, шулы музыкалық және қазақ халық аспаптарында ансамбльмен ойнау

Музыкалық- шығармашылық жұмыстар құру

2.1 Шығармашылық идеяларды дамыту және материалдарды жинақтау

3.2.1.1 музыканың көркемдеуші құралдарын қолданып, музыка шығару және импровизациялау үшін идеялар ұсыну

2.2 Музыка шығару және импровизациялау

3.2.2.1 дауысты, музыкалық аспаптарды қолдану арқылы 2/4 өлшемінде музыкалық сөйлем (4-8 такт) шығару және импровизациялау

Музыкалық-шығармашылық жұмысты көрсету және бағалау

3.1 Музыкалық-шығармашылық жұмысты көрсету және бағалау

3.3.1.1 өз шығармашылық жұмысын көрсету, өзінің және өзгелердің жұмыстарын бағалай білу

3 тоқсан

Өнер

Музыканы тыңдау талдау және орындау

1.1 Музыканы тыңдау және талдау

3.1.1.1 тыңдалған әннің немесе музыкалық шығарманың мазмұнын, көркем бейнесін және көңіл-күйін музыкалық терминдерді қолдана отырып анықтау және салыстыру

3.1.1.2 музыкалық жанрлар мен ұғымдарды түсіндіру және ажырату

1.2 Музыкалық-орындаушылық іс- әрекет

3.1.2.1 екпіні, динамикасы мен ырғағын сақтай отырып, әртүрлі сипатты әндерді музыкалық аспаптың сүйемелдеуімен орындау

3.1.2.2 екпіні, динамикасы және әртүрлі ырғақтық суреттемелерін сақтай отырып, шулы музыкалық және қазақ халық аспаптарында ансамбльмен ойнау

1.3 Музыкалық сауаттылық

3.1.3.2 музыкалық аспаптардың дыбысталуын ажырату және оларды топтастыру

Музыкалық- шығармашылық жұмыстар құру

2.1 Шығармашылық идеяларды дамыту және материалдарды жинақтау

3.2.1.1 музыканың көркемдеуші құралдарын қолданып, музыка шығару және импровизациялау үшін идеялар ұсыну

2.2 Музыка шығару және импровизациялау

3.2.2.1 дауысты, музыкалық аспаптарды қолдану арқылы 2/4 өлшемінде музыкалық сөйлем (4-8 такт) шығару және импровизациялау

Атақты тұлғалар

Музыканы тыңдау талдау және орындау

1.1 Музыканы тыңдау және талдау

3.1.1.1 тыңдалған әннің немесе музыкалық шығарманың мазмұнын, көркем бейнесін және көңіл-күйін музыкалық терминдерді қолдана отырып анықтау және салыстыру

3.1.1.3 тыңдалған музыка жайлы өзінің ойын, сезімін түсіндіру

1.2 Музыкалық-орындаушылық іс- әрекет

3.1.2.1 екпіні, динамикасы мен ырғағын сақтай отырып, әртүрлі сипатты әндерді музыкалық аспаптың сүйемелдеуімен орындау

3.1.2.2 екпіні, динамикасы және әртүрлі ырғақтық суреттемелерін сақтай отырып, шулы музыкалық және қазақ халық аспаптарында ансамбльмен ойнау

1.3 Музыкалық сауаттылық

3.1.3.1 дыбыс биіктігін есту арқылы анықтау және бірінші октава көлеміндегі ноталарды жазу

Музыкалық- шығармашылық жұмыстар құру

2.1 Шығармашылық идеяларды дамыту және материалдарды жинақтау

3.2.1.1 музыканың көркемдеуші құралдарын қолданып, музыка шығару және импровизациялау үшін идеялар ұсыну

2.2 Музыка шығару және импровизациялау

3.2.2.1 дауысты, музыкалық аспаптарды қолдану арқылы 2/4 өлшемінде музыкалық сөйлем (4-8 такт) шығару және импровизациялау

Музыкалық-шығармашылық жұмысты көрсету және бағалау

3.1 Музыкалық-шығармашылық жұмысты көрсету және бағалау

3.3.1.1 өз шығармашылық жұмысын көрсету, өзінің және өзгелердің жұмыстарын бағалай білу

4 тоқсан

Су – тіршілік көзі

Музыканы тыңдау талдау және орындау

1.1 Музыканы тыңдау және талдау

3.1.1.1 тыңдалған әннің немесе музыкалық шығарманың мазмұнын, көркем бейнесін және көңіл-күйін музыкалық терминдерді қолдана отырып анықтау және салыстыру

3.1.1.3 тыңдалған музыка жайлы өзінің ойын, сезімін түсіндіру

1.2 Музыкалық-орындаушылық іс- әрекет

3.1.2.1 екпіні, динамикасы мен ырғағын сақтай отырып, әртүрлі сипатты әндерді музыкалық аспаптың сүйемелдеуімен орындау

3.1.2.2 екпіні, динамикасы және әртүрлі ырғақтық суреттемелерін сақтай отырып, шулы музыкалық және қазақ халық аспаптарында ансамбльмен ойнау

Музыкалық- шығармашылық жұмыстар құру

2.1 Шығармашылық идеяларды дамыту және материалдарды жинақтау

3.2.1.1 музыканың көркемдеуші құралдарын қолданып, музыка шығару және импровизациялау үшін идеялар ұсыну

2.2 Музыка шығару және импровизациялау

3.2.2.1 дауысты, музыкалық аспаптарды қолдану арқылы 2/4 өлшемінде музыкалық сөйлем (4-8 такт) шығару және импровизациялау

Демалыс мәдениеті. Мерекелер

Музыканы тыңдау талдау және орындау

1.1 Музыканы тыңдау және талдау

3.1.1.1 тыңдалған әннің немесе музыкалық шығарманың мазмұнын, көркем бейнесін және көңіл-күйін музыкалық терминдерді қолдана отырып анықтау және салыстыру

1.2 Музыкалық-орындаушылық іс- әрекет

3.1.2.1 екпіні, динамикасы мен ырғағын сақтай отырып, әртүрлі сипатты әндерді музыкалық аспаптың сүйемелдеуімен орындау

3.1.2.2 екпіні, динамикасы және әртүрлі ырғақтық суреттемелерін сақтай отырып, шулы музыкалық және қазақ халық аспаптарында ансамбльмен ойнау

Музыкалық- шығармашылық жұмыстар құру

2.1 Шығармашылық идеяларды дамыту және материалдарды жинақтау

3.2.1.1 музыканың көркемдеуші құралдарын қолданып, музыка шығару және импровизациялау үшін идеялар ұсыну

2.2 Музыка шығару және импровизациялау

3.2.2.1 дауысты, музыкалық аспаптарды қолдану арқылы 2/4 өлшемінде музыкалық сөйлем (4-8 такт) шығару және импровизациялау

Музыкалық-шығармашылық жұмысты көрсету және бағалау

3.1 Музыкалық-шығармашылық жұмысты көрсету және бағалау

3.3.1.1 өз шығармашылық жұмысын көрсету, өзінің және өзгелердің жұмыстарын бағалай білу

Ортақ тақырыптар

Оқу мақсаты жүйесінің бөлімдері

Оқу мақсаты жүйесінің бөлімшелері

Оқыту мақсаттары

1 тоқсан

Менің Отаным - Қазақстан

Музыканы тыңдау талдау және орындау

1.1 Музыканы тыңдау және талдау

4.1.1.2 аңызшы, жыршы, жырау, былина, аңыз, жыр, эпос ұғымдарын түсіндіру және ажырату

1.2 Музыкалық-орындаушылық іс- әрекет

4.1.2.1 әр түрлі стиль мен жанрдағы шығармаларды музыкалық аспаптың сүйемелдеуімен және сүйемелдеусіз, таза интонацияны сақтай отырып орындау

4.1.2.3 өз партиясын ансамбльде сақтай отырып, қазақ халық аспаптарында немесе виртуалды музыкалық аспаптарда (онлайн синтезатор) ойнау

1.3 Музыкалық сауаттылық

4.1.3.2 хор түрлерін (балалар, әйел, ер, аралас) анықтап тану, аспаптардың құрамына қарай халық (қазақ, орыс) және симфониялық оркестрлерді ажырату

Музыкалық- шығармашылық жұмыстар құру

2.1 Шығармашылық идеяларды дамыту және материалдарды жинақтау

4.2.1.1 музыканың көркемдеуші құралдарын қолданып, музыка шығару және импровизациялау үшін идеяларды жүйелеу, материалдарды жинақтау

2.2 Музыка шығару және импровизациялау

4.2.2.1 дауысты, музыкалық аспаптарды (халық, классикалық немесе виратуалды) немесе компьюрелік бағдарламаны (мысалы, Audacity ) қолдану арқылы 3/4 өлшемінде музыкалық сөйлем (4-8 такт) шығару және импровизациялау

Музыкалық-шығармашылық жұмысты көрсету және бағалау

3.1 Музыкалық-шығармашылық жұмысты көрсету және бағалау

4.3.1.1 өз шығармашылық жұмысын көрсету және критерияларға сәйкес бағалай білу, өзінің жұмысын жақсарту үшін ұсыныстар енгізу

Адами құндылықтар

Музыканы тыңдау талдау және орындау

1.1 Музыканы тыңдау және талдау

4.1.1.3 тыңдалған музыка жайлы өзіңнің ой-сезімін, шығармадағы көркем бейнені сипаттау арқылы негіздеу

1.2 Музыкалық-орындаушылық іс- әрекет

4.1.2.2 шағын әуендерді, жеңіл әндерді канон формасында орындау

Музыкалық- шығармашылық жұмыстар құру

2.1 Шығармашылық идеяларды дамыту және материалдарды жинақтау

4.2.2.1 музыканың көркемдеуші құралдарын қолданып, музыка шығару және импровизациялау үшін идеяларды жүйелеу, материалдарды жинақтау

2.2 Музыка шығару және импровизациялау

4.2.2.2 дауысты, музыкалық аспаптарды (халық, классикалық немесе виратуалды) немесе компьюрелік бағдарламаны (мысалы, Audacity ) қолдану арқылы 3/4 өлшемінде музыкалық сөйлем (4-8 такт) шығару және импровизациялау

Музыкалық-шығармашылық жұмысты көрсету және бағалау

3.1 Музыкалық-шығармашылық жұмысты көрсету және бағалау

4.3.1.1 өз шығармашылық жұмысын көрсету және критерияларға сәйкес бағалай білу, өзінің жұмысын жақсарту үшін ұсыныстар енгізу

2 тоқсан

Мәдени мұра

Музыканы тыңдау талдау және орындау

1.1 Музыканы тыңдау және талдау

4.1.1.2 аңызшы, жыршы, жырау, былина, аңыз, жыр, эпос ұғымдарын түсіндіру және ажырату

1.2 Музыкалық-орындаушылық іс- әрекет

4.1.2.1 әр түрлі стиль мен жанрдағы шығармаларды музыкалық аспаптың сүйемелдеуімен және сүйемелдеусіз, таза интонацияны сақтай отырып орындау

4.1.2.2 шағын әуендерді, жеңіл әндерді канон формасында орындау

1.3 Музыкалық сауаттылық

4.1.3.1 қарапайым музыкалық формаларды (шумақ, қайырма АВ, АВА) стиль мен жанрларды, шығармадағы 3/4 өлшемді

анықтау

4.1.3.2 хор түрлерін (балалар, әйел, ер, аралас) анықтап тану, аспаптардың құрамына қарай халық (қазақ, орыс) және симфониялық оркестрлерді ажырату

Музыкалық- шығармашылық жұмыстар құру

2.1 Шығармашылық идеяларды дамыту және материалдарды жинақтау

4.2.1.1 музыканың көркемдеуші құралдарын қолданып, музыка шығару және импровизациялау үшін идеяларды жүйелеу, материалдарды жинақтау

2.2 Музыка шығару және импровизациялау

4.2.2.1 дауысты, музыкалық аспаптарды (халық, классикалық немесе виратуалды) немесе компьюрелік бағдарламаны (мысалы, Audacity ) қолдану арқылы 3/4 өлшемінде музыкалық сөйлем (4-8 такт) шығару және импровизациялау

Музыкалық-шығармашылық жұмысты көрсету және бағалау

3.1 Музыкалық-шығармашылық жұмысты көрсету және бағалау

4.3.1.1 өз шығармашылық жұмысын көрсету және критерияларға сәйкес бағалай білу, өзінің жұмысын жақсарту үшін ұсыныстар енгізу

Мамандықтар әлемі

Музыканы тыңдау талдау және орындау

1.2 Музыкалық-орындаушылық іс- әрекет

4.1.2.2 шағын әуендерді, жеңіл әндерді канон формасында орындау

Музыкалық- шығармашылық жұмыстар құру

2.1 Шығармашылық идеяларды дамыту және материалдарды жинақтау

4.2.1.1 музыканың көркемдеуші құралдарын қолданып, музыка шығару және импровизациялау үшін идеяларды жүйелеу, материалдарды жинақтау

2.2 Музыка шығару және импровизациялау

4.2.2.1 дауысты, музыкалық аспаптарды (халық, классикалық немесе виратуалды) немесе компьюрелік бағдарламаны (мысалы, Audacity ) қолдану арқылы 3/4 өлшемінде музыкалық сөйлем (4-8 такт) шығару және импровизациялау

Музыкалық-шығармашылық жұмысты көрсету және бағалау

3.1 Музыкалық-шығармашылық жұмысты көрсету және бағалау

4.3.1.1 өз шығармашылық жұмысын көрсету және критерияларға сәйкес бағалай білу, өзінің жұмысын жақсарту үшін ұсыныстар енгізу

3 тоқсан

Табиғи құбылыстар

Музыканы тыңдау талдау және орындау

1.1 Музыканы тыңдау және талдау

4.1.1.1 музыкалық терминдерді қолдана отырып, тыңдалған музыкалық шығарманың жанрын ажырату, стилін (халық, классикалық), анықтау

4.1.1.3 тыңдалған музыка жайлы өзіңнің ой-сезімін, шығармадағы көркем бейнені сипаттау арқылы негіздеу

1.2 Музыкалық-орындаушылық іс- әрекет

4.1.2.1 әр түрлі стиль мен жанрдағы шығармаларды музыкалық аспаптың сүйемелдеуімен және сүйемелдеусіз, таза интонацияны сақтай отырып орындау

1.3 Музыкалық сауаттылық

4.1.3.1 қарапайым музыкалық формаларды (шумақ, қайырма АВ, АВА) стиль мен жанрларды, шығармадағы 3/4 өлшемді

анықтау

Музыкалық- шығармашылық жұмыстар құру

2.1 Шығармашылық идеяларды дамыту және материалдарды жинақтау

4.2.1.1 музыканың көркемдеуші құралдарын қолданып, музыка шығару және импровизациялау үшін идеяларды жүйелеу, материалдарды жинақтау

2.2 Музыка шығару және импровизациялау

4.2.2.1 дауысты, музыкалық аспаптарды (халық, классикалық немесе виратуалды) немесе компьюрелік бағдарламаны (мысалы, Audacity ) қолдану арқылы 3/4 өлшемінде музыкалық сөйлем (4-8 такт) шығару және импровизациялау

Музыкалық-шығармашылық жұмысты көрсету және бағалау

3.1 Музыкалық-шығармашылық жұмысты көрсету және бағалау

4.3.1.1 өз шығармашылық жұмысын көрсету және критерияларға сәйкес бағалай білу, өзінің жұмысын жақсарту үшін ұсыныстар енгізу

Қоршаған ортаны қорғау

Музыканы тыңдау талдау және орындау

1.1 Музыканы тыңдау және талдау

4.1.1.1 музыкалық терминдерді қолдана отырып, тыңдалған музыкалық шығарманың жанрын ажырату, стилін (халық, классикалық), анықтау

4.1.1.3 тыңдалған музыка жайлы өзіңнің ой-сезімін, шығармадағы көркем бейнені сипаттау арқылы негіздеу

1.2 Музыкалық-орындаушылық іс- әрекет

4.1.2.1 әр түрлі стиль мен жанрдағы шығармаларды музыкалық аспаптың сүйемелдеуімен және сүйемелдеусіз, таза интонацияны сақтай отырып орындау

4.1.2.2 шағын әуендерді, жеңіл әндерді канон формасында орындау

1.3 Музыкалық сауаттылық

4.1.3.1 қарапайым музыкалық формаларды (шумақ, қайырма АВ, АВА) стиль мен жанрларды, шығармадағы 3/4 өлшемді

анықтау

4.1.3.2 хор түрлерін (балалар, әйел, ер, аралас) анықтап тану, аспаптардың құрамына қарай халық (қазақ, орыс) және симфониялық оркестрлерді ажырату

Музыкалық- шығармашылық жұмыстар құру

2.1 Шығармашылық идеяларды дамыту және материалдарды жинақтау

4.2.1.1 музыканың көркемдеуші құралдарын қолданып, музыка шығару және импровизациялау үшін идеяларды жүйелеу, материалдарды жинақтау

2.2 Музыка шығару және импровизациялау

4.2.2.1 дауысты, музыкалық аспаптарды (халық, классикалық немесе виратуалды) немесе компьюрелік бағдарламаны (мысалы, Audacity ) қолдану арқылы 3/4 өлшемінде музыкалық сөйлем (4-8 такт) шығару және импровизациялау

Музыкалық-шығармашылық жұмысты көрсету және бағалау

3.1 Музыкалық-шығармашылық жұмысты көрсету және бағалау

4.3.1.1 өз шығармашылық жұмысын көрсету және критерияларға сәйкес бағалай білу, өзінің жұмысын жақсарту үшін ұсыныстар енгізу

4 тоқсан

Ғарышқа саяхат

Музыканы тыңдау талдау және орындау

1.1 Музыканы тыңдау және талдау

4.1.1.1 музыкалық терминдерді қолдана отырып, тыңдалған музыкалық шығарманың жанрын ажырату, стилін (халық, классикалық), анықтау

4.1.1.2 аңызшы, жыршы, жырау, былина, аңыз, жыр, эпос ұғымдарын түсіндіру және ажырату

1.2 Музыкалық-орындаушылық іс- әрекет

4.1.2.1 әр түрлі стиль мен жанрдағы шығармаларды музыкалық аспаптың сүйемелдеуімен және сүйемелдеусіз, таза интонацияны сақтай отырып орындау

4.1.2.2 шағын әуендерді, жеңіл әндерді канон формасында орындау

Музыкалық- шығармашылық жұмыстар құру

2.1 Шығармашылық идеяларды дамыту және материалдарды жинақтау

4.2.1.1 музыканың көркемдеуші құралдарын қолданып, музыка шығару және импровизациялау үшін идеяларды жүйелеу, материалдарды жинақтау

2.2 Музыка шығару және импровизациялау

4.2.2.1 дауысты, музыкалық аспаптарды (халық, классикалық немесе виратуалды) немесе компьюрелік бағдарламаны (мысалы, Audacity ) қолдану арқылы 3/4 өлшемінде музыкалық сөйлем (4-8 такт) шығару және импровизациялау

Музыкалық-шығармашылық жұмысты көрсету және бағалау

3.1 Музыкалық-шығармашылық жұмысты көрсету және бағалау

4.3.1.1 өз шығармашылық жұмысын көрсету және критерияларға сәйкес бағалай білу, өзінің жұмысын жақсарту үшін ұсыныстар енгізу

Болашаққа саяхат

Музыканы тыңдау талдау және орындау

1.1 Музыканы тыңдау және талдау

4.1.1.1 музыкалық терминдерді қолдана отырып, тыңдалған музыкалық шығарманың жанрын ажырату, стилін (халық, классикалық), анықтау

4.1.1.3 тыңдалған музыка жайлы өзіңнің ой-сезімін, шығармадағы көркем бейнені сипаттау арқылы негіздеу

1.2 Музыкалық-орындаушылық іс- әрекет

4.1.2.1 әр түрлі стиль мен жанрдағы шығармаларды музыкалық аспаптың сүйемелдеуімен және сүйемелдеусіз, таза интонацияны сақтай отырып орындау

4.1.2.2 шағын әуендерді, жеңіл әндерді канон формасында орындау

4.1.2.3 өз партиясын ансамбльде сақтай отырып, қазақ халық аспаптарында немесе виртуалды музыкалық аспаптарда (онлайн синтезатор) ойнау

1.3 Музыкалық сауаттылық

4.1.3.1 қарапайым музыкалық формаларды (шумақ, қайырма АВ, АВА) стиль мен жанрларды, шығармадағы 3/4 өлшемді

анықтау

4.1.3.2 хор түрлерін (балалар, әйел, ер, аралас) анықтап тану, аспаптардың құрамына қарай халық (қазақ, орыс) және симфониялық оркестрлерді ажырату

Музыкалық- шығармашылық жұмыстар құру

2.1 Шығармашылық идеяларды дамыту және материалдарды жинақтау

4.2.1.1 музыканың көркемдеуші құралдарын қолданып, музыка шығару және импровизациялау үшін идеяларды жүйелеу, материалдарды жинақтау

2.2 Музыка шығару және импровизациялау

4.2.2.1 дауысты, музыкалық аспаптарды (халық, классикалық немесе виратуалды) немесе компьюрелік бағдарламаны (мысалы, Audacity ) қолдану арқылы 3/4 өлшемінде музыкалық сөйлем (4-8 такт) шығару және импровизациялау

Музыкалық-шығармашылық жұмысты көрсету және бағалау

3.1 Музыкалық-шығармашылық жұмысты көрсету және бағалау

4.3.1.1 өз шығармашылық жұмысын көрсету және критерияларға сәйкес бағалай білу, өзінің жұмысын жақсарту үшін ұсыныстар енгізу