Оқу мақсаттарын анықтау

ОҚУ МАҚСАТТАРЫН
АНЫҚТАУ

ОҚУ МАҚСАТТАРЫН АНЫҚТАУ
Басқа сөзбен айтқанда, қойылған мақсатқа жеткеніңізді тексеретін тәсіл болуы тиіс.

Сіздің мақсатыңыз оқыту
нәтижесін анықтай ма?

Ол сізге мұғалім ретінде
оқушылардың сабақ соңында бір
нәрсені меңгергендігін анықтауға
көмектесе ме?

Сіз сабақтың нәтижесін
«көріп», «тыңдап» немесе
«оқып шыға» аласыз ба?

Төмендегі кестеде пайдалы сөздер берілген,
ҰОҚ мақсатын нақты анықтауға көмектеседі
Сабақ соңында оқушылар ... орындай алады:
қорытуды...
жіктеуді ...
ерекшелеуді ...
мысалдар келтіруді...
пайдалануды ...
қолдануды ...
байланысын анықтауды...
анықтауды...
құрастыруды ...
таңдауды...
салыстыруды...
қайта қарауды...
қолдауды...
бағалауды ...
өлшеуді ...
қарастыруды...
құрастыра білуді...

байланыстыруды...
...арадағы байланысты
көрсету...
...арадағы байланысты
түсіндіруді...
түсініктеме беруді...
есте сақтауды...
еске түсіруді ...
...туралы сұрақтар қоюды
..... сұрақтарды таңдауды
табуды ...
жобалауды...

басымдық беруді...
тақырыбын беруді...
тақырыппен келіспеу...
қысқартуды ...
кеңейтуді ...
таратуды...
азайтуды...
іріктеуді ...
құруды...
бекітуді...
оңайлатуды ...

суреттеуді...
дауласуды...
... туралы пікір тастауды
сала білуді...
құрылымдауды ...

... туралы өз ойларын
растауды...
... туралы өз ойларын
түсіндіруді...
салыстыруды ...
қарсы қоюды...
есептеуді...
орнатуды...
талдауды ...
біріктіруді ...
қалыптастыруды...
ұйымдастыруды...

таныстыра білуді...
қайта құруды ...
айқындауды...
шешім шығаруды...
негіздеуді...

Талқылау, аяқтау, толтыру, белгілеу, тыңдау, аяқтау немесе жинау
сияқты сөздерді пайдаланудан аулақ болыңыз. Бұл міндеттерді немесе
іс-әрекетті сипаттайды. Олар оқыту мақсаттары болып табылмайды.
Бұлар мақсатты анықтау үшін емес, сабақты жоспарлау кезінде
сипаттауға келеді.
Білу, тәжірибе, іс-тәжірибе, оқу, тану немесе түсіну сияқты сөздерді
пайдаланудан аулақ болыңыз. Олар оқушының білім алғандығын
бағалау үшін тым көмескі. Сондай-ақ олар оқушылардың нені
оқитындығын анықтауға мүмкіндік бермейді. Олар соңғы мақсат пен
тәжірибені көтере бағалайды, бірақ сіз мақсат пен тәжірибе жолындағы
прогресті көрсететін сабақтың нәтижесін анықтауыңыз керек.