400 000+ дайын материалды шексіз жүктеңіз
ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, презентациялар, көрнекіліктер және авторлық материалдар - 690 тг-ден бастап
Тақырып бойынша 11 материал табылды

Оқушыларды ағылшын тілін үйренуге қалай ынталандыруға болады? (Коучинг)

Материал туралы қысқаша түсінік
Оқушыларды ағылшын тілін үйренуге қалай ынталандыруға болады? (Коучинг) мұғалімдерге
Материалдың қысқаша нұсқасы

Оқушыларды ағылшын тілін үйренуге қалай ынталандыруға болады? (Коучинг)

Мақсаты: Мұғалімдерді оқушылардың ағылшын тілін үйренуге деген қызығушылығын арттыратын коучингтік құралдармен (GROW моделі, ашық сұрақтар) таныстыру.

1. Кіріспе: «Мұзжарғыш» және Сенім (10 минут)

  • Жаттығу: «Менің сүйікті ұстазым». Мұғалімдер өздерінің мектеп кезіндегі сүйікті мұғалімін еске алады. Ол сізді қалай ынталандырды? (Көп жағдайда бұл — сенім мен қолдау).

  • Талқылау: «Мұғалім мен Коучердің айырмашылығы неде?» (Мұғалім — ақпарат береді, Коучер — жол көрсетеді).

2. Проблеманы анықтау: «Кедергілер картасы» (10 минут)

  • Топтық жұмыс: Мұғалімдер «Оқушылар неге ағылшын тілін үйренгісі келмейді?» деген сұраққа жауап іздейді.

  • Түйін: Көптеген кедергілер — қорқыныш, мақсаттың жоқтығы және «бұл маған керек емес» деген ой. Коучинг осы «кедергілерді» жоюға көмектеседі.

3. Негізгі бөлім: GROW моделімен танысу (20 минут)

Бұл — коучингтің классикалық құралы. Мұғалімдер оны оқушымен жеке немесе топтық әңгімеде қолдана алады:

  1. Goal (Мақсат): Сенің тіл үйренудегі түпкі мақсатың қандай? (Мұғалім сұрайды).

  2. Reality (Шындық): Қазіргі деңгейің қалай? Саған не кедергі?

  3. Options (Мүмкіндіктер): Осы кедергіні жою үшін не істей аласың? (Оқушы өзі шешім айтады).

  4. Will (Ерік/Қадам): Бүгіннен бастап қандай нақты іс-әрекет жасайсың?

  • Тәжірибе: Мұғалімдер жұпқа бөлініп, бір-біріне осы сұрақтарды қою арқылы «мини-коучинг» өткізеді.

4. Құралдар қоржыны: «Ынталандыру стратегиялары» (15 минут)

Мұғалімдерге сабақта қолдануға болатын нақты техникалар ұсынылады:

  • «Fail Forward» (Қателік — бұл тәжірибе): Қате жіберген оқушыны ұрыспай, «Бұл қате саған не үйретті?» деп сұрау.

  • Scaffolding (Тірек): Оқушыға дайын жауапты бермей, оны жауапқа жетелейтін сұрақтар қою.

  • Digital Tools: ChatGPT-мен сөйлесу, YouTube-тағы қызықты подкасттарды сабаққа интеграциялау.

5. Рефлексия: «Шығу билеті» (5 минут)

  • Сұрақ: «Ертеңгі сабағыңызда оқушыны ынталандыру үшін коучингтің қай элементін қолданасыз?»

  • Кері байланыс: Қатысушылар стикерге өз ойларын жазады.




Материалды Word форматында жүктеп аласыз
Тарифке кіреді
0 ұстаз жүктеп алған
13.04.2026
9
Бұл материалды қолданушы жариялаған. UstazTilegi материалдың мазмұны мен авторлық құқықтарына жауап бермейді. Авторлық құқық бұзылған жағдайда шағым қалдыра аласыз
"Ұстаз" платформасында тіркелген пәндік олимпиадалар
Аттестацияға жарамды екенін көру үшін "Ұстаз" платформасында "Жарыстар, олимпиадалар тізімінен "Ustaz tilegi" деп іздесеңіз шығады
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Осы тақырыпта
көрнекілік керек па?
10 000 астам көрнекіліктерді жинап қойдық.
Көрнекілік бөліміне өтіп тақырыбын жазып жүктеп алыңыз!
Министірлікпен келісілген Аттестацияға жарамды курстар тізімі