Назар аударыңыз. Бұл материалды сайт қолданушысы жариялаған. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзса, осында жазыңыз. Біз ең жылдам уақытта материалды сайттан өшіреміз
Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз
Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады
Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып көруге болады
Предмет: Трудовое обучение.Дата: 13.01Тема: Оригами «Грибок»Цели: 1.Закрепить умения детей по основным приемам работы с бумагой;2. Развитие и совершенствование ручной умелости, мелкой моторики рук, внимания, воображения, мышления;3. Воспитание трудолюбия, аккуратности в работе.Тип урока: Урок изучения и первичного закрепления новых знаний.Методы: практический, наглядныйОборудование: цветная бумага, ножницы.Ход урока.I.Организационный момент. Приветствие.Определение времени для конкретной работы.II. Вводная часть
Техника безопасностиС ножницами не шути,Зря в руках их не крути,И держа за острый край,Другу не передавай III.Основная часть1.Вступительная беседа- Сегодня мы приступаем к новой теме. Оригами.- Оригами – это японское слово. Переводится оно, как «сложенная бумага».- Способом сложения бумаги можно сконструировать забавные игрушки, цветы и другие предметы.- Мы сегодня научимся складывать из бумаги грибок.ФИЗМИНУТКАIV. Практическая работа по плануПлан работы по учебнику стр 79.1. Сложите лист пополам, затем разверните.2. Сложите боковые линии. Форма «дверь».3. Наметьте складку посередине и переверните заготовку.4. Сложите боковые стороны к центру.5. Потяните за уголки верхний слой и раскройте заготовку.6. Повторите с другой стороны.7. Переверните заготовку и приклейте ее на лист бумаги.V. Итог урока- Выставка готовых работ. Каждый защищает свою работу.- Чтобы приготовить пришлось приложить много труда. С какой операции начали работу? (размечали с помощью линейки и карандаша линии)- У всех ли получился грибок?
Материал ұнаса әріптестеріңізбен бөлісіңіз
Материал жариялап тегін сертификат алыңыз!
Бұл сертификат «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жарияланғанын растайды. Журнал Қазақстан Республикасы Ақпарат және Қоғамдық даму министрлігінің №KZ09VPY00029937 куәлігін алған. Сондықтан аттестацияға жарамды
Ресми байқаулар тізімі
Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!
Материал іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде пәніңізді белгілеп, керек материалды алып сабағыңызға қолдана аласыз