Материалдар / Өрнектер әлемінде

Өрнектер әлемінде

Материал туралы қысқаша түсінік

Мектепке дейінгі білім беру мекемелерінің даярлық тобының компьютерлік сауат ашу вариатив бөлімінің технологиялық картасы.

Каримкулова Таттыгуль Заркыновна

Автор материалды ақылы түрде жариялады. Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

30 Қаңтар 2019

443

0 рет жүктелген

Балабақша Сабақ жоспары Мектепке дейінгі балалар

770 ₸

Бүгін алсаңыз
+39 бонус беріледі
Бұл не?

Бүгін алсаңыз +39 бонус беріледі Бұл не?

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

Материалдың толық нұсқасын
жүктеп алып көруге болады

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасыВариативтік компонентОқу іс-әрекеті: Компьютер Тақырыбы: Өрнектер әлеміндеМақсаты: Шығармашылық дағдыларын арттыру.Міндеттері:

Сызбалық кескіндерді жасаудың қарапайым тәсілдерін үйрету

Графикалық редакторда сурет салу дағдыларын қалыптастыру

Балалардың бойында әстетикалық сезімдерді тәрбиелеу.

Көрнекіліктер: компьютер, тақта, мультимедиялық қондырғыӘдіс-тәсілдер: Көрнекілік, түсіндіруСөздік жұмыс: өрнектерБилингвалдық компонент: өрнек – узор - pattern Оқу іс-әрекетінің барысы:

Оқу іс-әрекетінің кезеңдері	Педагогтың іс-әрекеті	Баланың іс-әрекеті
Ой қозғайтын- себептер	1. Шаттық шеңбер жылы сөздер айту:Сәттілік бүгін тілеймін,Мен – саған, сен – маған,Қолымызды көтеріп, күнге қарап,Қуанышты төк маған.Жүрегімнің жылуынСыйлаймын саған қабыл ал,Мен – саған, сен – маған!Балалар, бүгін сендер өте зейінді болсаңдар, жақсы қатыссаңдар мына баспалдақтың шыңына жетіп, сыйлық аласыңдар «Орамалға жамау тап» ойыныБалалар орамалдарға қайылатын тиісті жамауларды тауып орналастыру керек.	1. Шаттық шеңберге тұрып жылы сезімдерін көрсетеді «Мен бүгін жақсы қатысамын», «Мен бүгін барлық тапсырмаларды дұрыс орындаймын», т.б. Балалар орамалдарға қайылатын тиісті жамауларды табады.
Ізденіс-ұжымдық – негізгі бөлім	Бүгін біз дайын суреттерді пайдаланып және фрагменттерді бір композицияға жинап бейнені қалыптастыруды жалғастырамыз.	Жаңа сөздерді педагогпен бірге жаттап, олардың атқаратын қызметтерін естеріне сақтайды
	Біз стандартты сызықтарды, фигураларды қолдануды білеміз. Біздің жұмыс терезесі неден тұратының еске түсірейік:Сол жағында «Құрал-саймандар» панелі орналасқан, онда құралдар таңдалады. Бояу, сызықтар,пішіндер.Жұмыс терезесінің төменгі жағында біздің суреттің түсін таңдайтын панель бар. «Сиқыр» құралымен жұмыс жасауды жалғастырамыз. Біз белгішені басқан кезде, терезенің оң жағында «Сиқыр» құралының түрлі функциялары және мүмкіндіктері пайда болады. «Сиқыр» құралының мүмкіндіктері көп.Сурет жасаудың кейбір батырмаларын еске түсірейік. Олар жұмыс терезесінің сол жағында орналасқан. Жана файл жасайды Обьектінің түсін таңдаймыз Нысанды қолдануды қайтарады Сергіту сәті Сағаттың тіліндей,Иіліп оңға бір. Сағаттың тіліндейИіліп солға бір. Оң аяқ, сол аяқ,Жаттығу оңай-ақ.Практикалық бөлім Жаңа суретті таңдаймыз. Жұмысты ақ фонда орындаймыз. Копьютерге жұппен бөлініп Tux Paint графикалық редакторында үлгіде көрсетілген үйдің суретін саламыз.«Сиқыр» белгішесін басып стандартты дайындауларды тантап суретті саламыз. (Балалардың назарын мұғалімге аудартып, көзге жаттығу жасату. Орындарын ауыстырып отырғызу)	Жаттығуды бірге орындайды Копьютерге жұппен бөлініп Tux Paint графикалық редакторында үлгіде көрсетілген суретті қайталап салады
Рефлективтік түзетушілік кезең	1.Бүгін сендер қандай бағдарламада жұмыс жасадындар?2. Қандай құралмен сурет салдындар? Оның мүмкіндіктері қандай? Жарайсындар! Бүгін сендер жақсы жұмыс істедіндер!	Балалар жауап береді.

Күтілетін нәтиже: Қабылдайды: түстер туралы қарапайым түсінігі бар.Түсінеді: Tux Paint графикалық редакторы, құралдары туралы толық мағлұмат алады.Қолданады: Tux Paint графикалық редакторында геометриялық пішіндерді салып, олардя бояй алады.Есеп:

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!