Өрнектерді түрлендіруде негізгі тригонометриялық тепе-теңдіктерді қолдану (9 сынып)

Зеленобор мектеп-гимназиясының

математика пәні мұғалімі

Мендибаева Гулнур Конырбаевна

Пәні: Алгебра

Күні:

Сыныбы: 9 «а»

Сабақтың тақырыбы: Өрнектерді түрлендіруде негізгі тригонометриялық

тепе-теңдіктерді қолдану

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: Негізгі тригонометриялық тепе-теңдіктерді біледі, Өрнектерді түрлендіруде қолдана біледі, Тепе-теңдіктерді дәлелдей алады.

Дамытушылық: оқушылардың логикалық ойлау қабілеттерін дамыту.

Тәрбиелік: оқушыларды ұйымшылдыққа, ұқыптылыққа тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: жаңа білімді меңгерту сабағы

Сабақтың барысы:

І.Ұйымдастыру кезеңі

1.Сәлемдесу

2.Оқушылардың сабаққа қатысуын түгелдеу.

3.Оқушыларды топқа бөлу (3 түсті стикермен). І топ «Синус», ІІ топ «Косинус», ІІІ топ «Тангенс, котангенс»

4.Оқушылар бір-біріне тілек айту.

5.Топ басшысын сайлау және бағалау парағын тарату.

ІІ.Миға шабуыл «Өрнектерді түрлендіру». Осы сөз бен өткен тақырыпты байланыстыра отырып бүгінгі жаңа сабақтың тақырыбын қалай шығарар едіңдер?

ІІІ.Өткен тақырыпты қайталау. «Жартысын тап»

IV.Жаңа сабақ. Постер қорғау

І топ – 1,4 мысалдар

ІІ топ – 2,5 мысалдар

ІІІ топ – 3,6 мысалдар

V.Сергіту сәті. (Эранда видеомен көрсетіледі)

VI.Жеке жұмыс (Тақтада екі оқушы, қалған оқушылар орындарында отырып шығарады).

_1.Өрнекті ықшамдаңыз: tg – sin – tg sin

Жауабы: tg – sin – tg sin ₌ tg – sin ₍₁+ tg )=

_tg – sin _*1/ sin ₌ tg –1

_2. өрнегін ықшамдаңыз: мұндағы =

_{Жауабы:}

VII.Жұптық жұмыс (оқулықпен жұмыс).

№320 есеп

Жауабы:

Жауабы:

VIII.Сабақты қорытындылау. Топтық жұмыс «Математикалық домино».

IX.Бағалау (топ басшыларына бағалату)

X.Үйге тапсырма: №321 есеп, негізгі тригонометриялық тепе-теңдіктерді қайталау.

Бағалау парағы