Сабақтың тақырыбы: Өсімдік – өмір кілті.

Сабақтың мақсаты:

1.Оқушылардың өсімдіктер бөлімі тарауы бойынша алған білімдерін қорытындылау, пысықтау.

2.Экологиялық, эстетикалық және киіз үй құру арқылы ұлттық тәрбие беру. Отанға деген махаббатын ояту.

3.Сөзжұмбақ, бейнефильм, слайд көрсетілімдерін пайдаланып оқушылардың үйірме жұмысына деген қызығушылығын дамыту, ұжымдағы бірлікті арттыру.

Сабақтың көрнекіліктері:

1.Сөзжұмбақ сызылған плакаттар.

2.Слайд көрсетілімі.

3.Бейнефильм.

4.Киіз үйдің макеті.

Сабақтың түрі: қорытындылау.

Сабақтың әдісі : ойын - жарыс (киіз үй құру)

Жоспар: Киіз үй жабдықтарын жинақтау арқылы білімін тексеру.

1.Керегені керу.

2.Шаңырақ көтеру.

3.Уық байлау.

4.Туырлықты байлау.

5.Үзікті жабу.

6.Түндікті жабу.

7. «Батыс-Алтай қорығының өсімдіктері» бейнефильмі.

Сабақтың барысы: І Ұйымдастыру бөлімі: Оқушыларды сабақтың мақсатымен таныстыру.

ІІ Киіз үй құру. Ойын - жарыс түрінде өтеді. Бүгінгі сабақта киіз үй жабдықтарын жинақтаймыз. Жарысқа екі топ қатысады (қазтамақ, долана), әрқайсысында 6 оқушыдан барлығы 12. Соңында жеңімпаз топ анықталады.

1.Керегені керу. (Саяхат ойыны «Сандар сыры»)

1.Жылына бір адам тыныс алу үшін қанша оттегін қабылдайды? (173000 л)

2.Біздің ғаламшардағы өсімдіктер ауа қабатына жылына қандай мөлшерде оттегін бөліп шығарады? (400 млн т)

3.Қазақстанда өсімдіктің қанша түрі өседі? (6000-дай түрі)

4.Қанша түрі эндемик өсімдіктерге жатады? (760-тан астамы)

5.Эндемик өсімдіктер дегеніміз не? (Бір жерде ғана өсетін, басқа аймақта кездеспейтін өсімдіктер)

6.Қазақстанның өсімдіктер тіркелген тұңғыш Қызыл кітабы қашан шықты? (1981ж)

7.Қазақстанда өсімдік дүниесінің қанша түрі Қызыл кітапқа енген? (308 түрі)

8.Қазақстанда ормандар қанша жерді алып жатыр? (11,4 млн га, 4,2%)

9.Ғаламшарымызда өсімдіктердің қанша түрі жойылып кеткен? (30000-ға жуық)

10.Қазақстанда сирек кездесетін өсімдіктердің қанша түрі бар? (530-дай түрі)

2.Шаңырақ көтеру. (Сөзжұмбақ шешу)

1.Үндістанда діңінен флейта жасаған бөлме өсімдігі.

2.Әдемі жапырақтарына байланысты нағыз мекеме гүлі деп атайды.

3.Жапырақтары әдемі, ала, ірі болып келетін, шырмалып өсетін бөлме өсімдігі.

4.Жапырағының әдемілігіне байланысты үйде өсіреді, суқұйғыштардың гүлі деп есептеледі.

5.Биіктігі 2,5м-ге жететін, Вьетнам, Жапония, Австралияда кең тараған бөлме өсімдігі.

6.Адамның ашуын басып, сабырға шақыратын бөлме өсімдігі.

7.Қысы-жазы ұсақ гүл шашатын бөлме өсімдігі.

8.Доллор ағашының ғылыми атауы.

9Ағайынды саяхатшылар ашқан бөлме өсімдігі

1

д

о

л

А

н

а

2

м

е

ң

Д

у

а

н

а

3

ж

а

л

б

Ы

з

4

и

т

м

ұ

Р

ы

н

5

қ

а

р

А

н

д

ы

з

6

т

а

С

ж

а

р

ғ

а

н

7

и

м

Жүктеу ЖИ арқылы жасау ЖИ арқылы жасау Бөлісу 1 - айлық Материал тарифі -96% жеңілдік 00 05 00 ҚМЖ Ашық сабақ Тәрбие сағаты Презентация БЖБ, ТЖБ тесттер Көрнекіліктер Балабақшаға арнарлған құжаттар Мақала, Эссе Дидактикалық ойындар және тағы басқа 400 000 материал Барлық 400 000 материалдарды шексіз жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз 1 990 ₸ 49 000₸ 1 айға қосылу Таңдау Материалға шағымдану Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз Жариялаған: Мамбетниязова Жемисгуль Карагуловна 27 Мамыр 2024 313 Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз Шағымды қалдыру Өсімдік - өмір кілті Тақырып бойынша 11 материал табылды Өсімдік - өмір кілті Материал туралы қысқаша түсінік Өсімдіктер туралы мәлімет Материалды жүктеу Материалдың қысқаша нұсқасы Сабақтың тақырыбы: Өсімдік – өмір кілті. Сабақтың мақсаты: 1.Оқушылардың өсімдіктер бөлімі тарауы бойынша алған білімдерін қорытындылау, пысықтау. 2.Экологиялық, эстетикалық және киіз үй құру арқылы ұлттық тәрбие беру. Отанға деген махаббатын ояту. 3.Сөзжұмбақ, бейнефильм, слайд көрсетілімдерін пайдаланып оқушылардың үйірме жұмысына деген қызығушылығын дамыту, ұжымдағы бірлікті арттыру. Сабақтың көрнекіліктері: 1.Сөзжұмбақ сызылған плакаттар. 2.Слайд көрсетілімі. 3.Бейнефильм. 4.Киіз үйдің макеті. Сабақтың түрі: қорытындылау. Сабақтың әдісі : ойын - жарыс (киіз үй құру) Жоспар: Киіз үй жабдықтарын жинақтау арқылы білімін тексеру. 1.Керегені керу. 2.Шаңырақ көтеру. 3.Уық байлау. 4.Туырлықты байлау. 5.Үзікті жабу. 6.Түндікті жабу. 7. «Батыс-Алтай қорығының өсімдіктері» бейнефильмі. Сабақтың барысы: І Ұйымдастыру бөлімі: Оқушыларды сабақтың мақсатымен таныстыру. ІІ Киіз үй құру. Ойын - жарыс түрінде өтеді. Бүгінгі сабақта киіз үй жабдықтарын жинақтаймыз. Жарысқа екі топ қатысады (қазтамақ, долана), әрқайсысында 6 оқушыдан барлығы 12. Соңында жеңімпаз топ анықталады. 1.Керегені керу. (Саяхат ойыны «Сандар сыры») 1.Жылына бір адам тыныс алу үшін қанша оттегін қабылдайды? (173000 л) 2.Біздің ғаламшардағы өсімдіктер ауа қабатына жылына қандай мөлшерде оттегін бөліп шығарады? (400 млн т) 3.Қазақстанда өсімдіктің қанша түрі өседі? (6000-дай түрі) 4.Қанша түрі эндемик өсімдіктерге жатады? (760-тан астамы) 5.Эндемик өсімдіктер дегеніміз не? (Бір жерде ғана өсетін, басқа аймақта кездеспейтін өсімдіктер) 6.Қазақстанның өсімдіктер тіркелген тұңғыш Қызыл кітабы қашан шықты? (1981ж) 7.Қазақстанда өсімдік дүниесінің қанша түрі Қызыл кітапқа енген? (308 түрі) 8.Қазақстанда ормандар қанша жерді алып жатыр? (11,4 млн га, 4,2%) 9.Ғаламшарымызда өсімдіктердің қанша түрі жойылып кеткен? (30000-ға жуық) 10.Қазақстанда сирек кездесетін өсімдіктердің қанша түрі бар? (530-дай түрі) 2.Шаңырақ көтеру. (Сөзжұмбақ шешу) 1 п А л ь м а 2 ф и к у С 3 с ц и н д а П с у с 4 к А л е у с 5 ш е ф ф л е Р а 6 г е р А н ь 7 б е Г о н и я 8з а м и о к У л ь к а с 9 т р а д е С к а н ц и я 1.Үндістанда діңінен флейта жасаған бөлме өсімдігі. 2.Әдемі жапырақтарына байланысты нағыз мекеме гүлі деп атайды. 3.Жапырақтары әдемі, ала, ірі болып келетін, шырмалып өсетін бөлме өсімдігі. 4.Жапырағының әдемілігіне байланысты үйде өсіреді, суқұйғыштардың гүлі деп есептеледі. 5.Биіктігі 2,5м-ге жететін, Вьетнам, Жапония, Австралияда кең тараған бөлме өсімдігі. 6.Адамның ашуын басып, сабырға шақыратын бөлме өсімдігі. 7.Қысы-жазы ұсақ гүл шашатын бөлме өсімдігі. 8.Доллор ағашының ғылыми атауы. 9Ағайынды саяхатшылар ашқан бөлме өсімдігі 1 д о л А н а 2 м е ң Д у а н а 3 ж а л б Ы з 4 и т м ұ Р ы н 5 қ а р А н д ы з 6 т а С ж а р ғ а н 7 и м Материалды жүктеу Жүктеу Сақтау Бөлісу ЖИ арқылы жасау Файл форматы: docx Экология Ашық сабақ 6 сынып 27.05.2024 313 Жүктеу Сақтау ЖИ арқылы жасау Жариялаған: Мамбетниязова Жемисгуль Карагуловна Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз, шағым қалдыра аласыз Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз Іздеу Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз! Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі. Толығырақ Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз! Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз! Жариялау Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз! Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз! Жариялау Министірлікпен келісілген курстар тізімі Химия пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Тарих пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Биология пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Ағылшын тілі пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ География пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Информатика пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Мектепке дейінгі білім беру бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ «Қазақ тілі» жəне «Қазақ əдебиеті» бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Дене шынықтыру пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Білім алушылардың білім сапасын арттыру мақсатында сабақта цифрлық технологияларды қолдану 80/108 сағат Толығырақ Инклюзивті білім беру жүйесінде ерекше білім беру қажеттілігі бар білім алушыға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету бойынша педагогтердің кәсіби және пәндік құзыреттіліктерін дамыту 80/108 сағат Толығырақ