Өсімдік сабағы

Күні:

Сынып:

Мұғалімнің аты - жөні: Кенжебаева Л.Т.

Сыныптағы жалпы оқушы саны:

Сабаққа қатысқаны:

Қатыспағаны: (себептері)

Сабақтың тақырыбы:

Сабақ

Сабақта оқушылардың меңгеруі тиіс мақсаттары:

Барлығы: • Өсімдік сабағының түрлеріне мысал келтіреді, олардың әртүрлі болу себептерін түсіндіреді.

Көпшілігі: • Әртүрлі өсімдіктердің сабақтарын көрсетеді.

• Өсімдіктердің сабақтарын салыстырады.

Кейбіреуі: • Сабақтың өсімдіктің басқа бөліктермен байланысын және қызметін анықтайды. • Қоректік заттардың сабақ арқылы тарайтынын негіздейді.

Тілдік мақсат (сабақ барысында кездесен жаңа сөздермен жұмыс)

дің, сабақ түрлері

Ресурстар

1. Дүниетану: Жалпы білім беретін 11 жылдық мектептің 2-сыныбына арналған оқулық Алматыкітап, 2013.-104 б. (6-7 б.б.)

2. Слайдтар,

Сабақтың жоспары

Жоспарланған уақыт

Сабақтың барысы

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Ұйымдас тыру кезеңі 3минут

І. Психологиялқ ахуал қалыптастыру.

Оқушылар шеңберде жиналып,мұғаліммен бірге бүгінгі сабаққа сәттілік тілейді. Топқа бөлу

Оқу құралдарын дайындап, зейінін сабаққа аударады.

Жақсы тілектер айтады

5 топқа бөлінеді

Тренинг 2мин

«Әсем -әдемі»

Үй тапсырмасын сұрау 5минут

Жеке оқушылардың тапсырмаларын тексеру.

«Ыстық орындық» әдісі арқылы өткен сабақ бойынша сұрақ-жауап етіп сұрау.

Әр топтан бір оқушы өз тобын қорғайды, айтылған жауаптары ұпайлар арқылы бағаланып отырылады.

Білу 2 мин

Еске түсіру.

Өсімдік мүшелері (бөліктері)

Өсімдік – тірі ағза. Өсімдіктердің бөліктері мүшелер деп аталады

1. Жаппай жұмыс: қол көтеру арқылы жауап береді

Түсіну 10 мин

1.Оқулықпен жұмыс

1-топ Сабақ жайында түсінгеніңді жаз

2-топ Сабақтың түрлерін ата

3-топ Сабақтың қызметі не?

4-топ Сыныптағы өсімдіктердің сабағын зерделеп жаз

Топтық жұмыс: мәтінді оқиды, тапсырмалар мен сұрақтарға жауап іздейді, ойларын тұжырымдайды, кестеге түсіреді, қорғайды

Сергіту сәті

«Тапқыр болсаң тауып көр» Жұмбақтар шешу

Жеке жұмыс.Жұмбақтарды шешеді.

Қолдану 5 мин

1.Өсімдіктерді сабағының түріне қарай тиісті шеңберге меңзер арқылы бағытта.

Жұптық жұмыс

Талдау 3мин

1. Өсімдіктердің сабақтарын салыстыр, ойыңды жаз.

Жұптық жұмыс

Жинақтау

9 мин

Топтық жұмыс. І топ.Бұта сабағы туралы айт, суретін сал.

ІІ топ.Биік, жуан сабаққа мысал келтір, суретін сал.

ІІІ топ. Иілгіш, жұмсақ сабағы бар өсімдіктер туралы айт, суретін сал.

ІV топ. Сабақты неге өсімдіктің өте керекті мүшесі дейміз?

Топтық жұмыс: ойларын тұжырымдап, жауап береді, қорытынды жасайды

Үйгетапсырма2 минут

Мәтінді түсініп оқып, сұрақтарға жауап береді

Бағалау

2минут

.Бүгінгі сабақтың адам өміріндегі маңызын бағалайды

2. Бағалау парақшалары арқылы бағалау

Оқушылардың кері байланысы

2 минут

1.Бүгінгі сабақтан не үйрендіңдер?

2.Бұл сабақ қиын болды ма?

Стикерге жазып пікірлер ағашына жапсырады