Өсімдіктердің топталып өсуі.3 сынып

Сабақ: дүниетану

Мектеп: Мұхаммед Хайдар Дулати атындағы орта мектебі

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні: Машахай Гульмира Қосшыгулқызы

Сынып: 3 «ә»

Қатысқандар:

Қатыспағандар:

Сабақ тақырыбы:

Өсімдіктердің топталып өсуі.

Өсімдіктер қанша жыл тіршілік етеді?

Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары

Өсімдіктің тірі ағза екенін айта отырып, оның тіршілігіне қажетті орта мен жағдайлар туралы білімін пысықтау, мекен ортасына қарай тіршілік ету ұзақтығы жайында мағлұмат беру.

Сабақ мақсаттары:

Барлық оқушылар орындай алады:

Өсімдіктер ұзақ уақыт өмір сүретіні біледі.

Оқушылардың көпшілігі орындай алады:

Өсімдіктердің бірінші жылы тұқымынан тамыр, сабақ, жапырақтар өсіп шығады. Екінші жылы гүлдеп, жеміс беретіні біледі;

Кейбір оқушылар орындай алады:

Қоршаған әлемнің құбылыстырына бақылау жүргізеді, зерттейді.

Бағалау критерийлері

Өсімдіктер жабайы және мәдени  айырмашылығын ажыратады.

Көпжылдық өсімдіктер жыл сайын жаңа жапырақтары шығып, діндері қалыңдап, бойы өсіп ұзара түсетінін біледі.

Тілдік мақсат

Пәнге тән лексика мен терминология:

Емен –көп өмір сүретін ағаш

Диалог пен жазу үшін пайдалы сөздер мен тіркестер

Орман өсімдіктерінің қандай пайдасы бар?

Құндылықтарды дарыту

Еңбек және шығармашылық, ынтымақтастық,айналасындағыларға қамқорлық жасау .

Пәнаралық байланыстар

Еңбек ,бейнелеу өнері

Бастапқы білім

Өсімдіктердің өзінің өмір сүруі , тіршілік ету мерзімі әртүрлі болатынын біледі.

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың ортасы

2 мин

6мин

8мин

6 мин

2мин

6 мин

Сабақтың соңы

2мин

Жақсы ,ендеше бүгін біздің сабағымыздың тақырыбы: Өсімдіктердің топталып өсуі.

Өсімдіктер қанша жыл тіршілік етеді?

Мақсаты Өсімдіктің тірі ағза екенін айта отырып, оның тіршілігіне қажетті орта мен жағдайлар туралы білімін пысықтау, мекен ортасына қарай тіршілік ету ұзақтығы жайында мағлұмат беру.

1.Топтық тапсырма

«"ДЖИГСО" әдісі бойынша орындату үшін топтарға мәтіннен үзінді беремін. таратамын. Үзіндіні мұқият оқиды, өзара талқылайды.

Постермен қорғайды

Дескриптор:

1. Өсімдіктердің бірінші жылы тұқымынан тамыр, сабақ, жапырақтар өсіп шығатынын біледі.

2. Көпжылдық өсімдіктерді ажырата алады.

Кері байланыс

Бағалау: «Шапалақ »

2.Топтық тапсырма .

"Топтас, ойлан, тап" әдісімен тапсырмалар беремін

1-топ Біржылдық өсімдіктердің пайдасына тоқталады.

2-топ . «Венн диаграммасын құрады» екіжылдық және улы өсімдіктерді ажыратады.

3-топ "Зерттеу Біржылдық және екіжылдық өсімдіктерді желімдейді

4-топ . «Венн диаграммасын құрады» мәдени және жабайы өсімдіктерді салыстырады.

Дескриптор:

1.Мәдени және жабайы өсімдіктерді салыстырады.

2. Проблемалық сұрақтың жауабын табады.

Кері байланыс

Бағалау : «бағдаршам »

Сергіту сәті «Ағаштар қимылы »

3. Ұжымдық тапсырма .

«Сиқырлы сандықша » әдісі

Сұрақтар :

Біржылдық өсімдіктерді ата

Екі жылдық өсімдіктерді ата

Үшжылдық өсімдіктерді ата

Қандай өсімдіктер ұзақ уақыт өмір сүреді?

Мәдени өсімдіктерді ата

Улы өсімдіктерді ата

Орманды жердегі өсімдіктерді ата

Еменді ормандағы өсімдіктерді ата
Дескриптор:

1. Мәдени өсімдіктерді біледі.

2 Еменді ормандағы,орманды өсімдіктерді ажыратады.

Кері байланыс

Бағалау : «Басбармақ »

Үйге тапсырма : Оқу .Көп жылдық өсімдіктердің суреттерін жинақтау

Рефлексия

Оқулықтағы суреттер

Вен диаграмма

Сандықша