Отанды сүю иманнан

Қазақстан Республикасы Білім және Ғылым Министрлігі

Ахмет Яссауи атындағы №123 мектеп-гимназиясы

Тәрбие сағаты:

Отанды сүю иманнан

Сын. жет: Садыкова Жанат Асанқызы

Алматы

Садықова Жанат Асанқызы

ҚР Блім беру ісінің үздігі

Мәртебелі елдің - мәртебелі ұстазы
Тақырыбы: Отанды сүю иманнан

Адал адам Отанын сүйеді. Адал, ақ

жүрекке Отан анасындай. Отанның

дегенін істеу –қуаныш, мақтаныш. Отанға

деген махабатты бізде өлшеуге болмайды.

Б. Бұлқышев.

Мақсаты: Туған жер, атамекен, Отанға сүйіспеншілік пен құрметті сезінуге баули отырып,

инабаттылыққа, адалдыққа, имандылыққа, мейірімділікке тәрбиелеу.

Өткізілу түрі: Дөңгелек үстел.

Әдісі: Сұрақ-жауап, пікір-талас.

Көрнекілігі: Кітап бұрышы, нақыл сөздер,интерактивті тақта.

Мұғалімнің кіріспе сөзі: Отан дегеніміз не? «Отан»- деген сөзді күн сайын естіп жүрміз, оны

кішкентай кезімізден білеміз. Отан дегеніміз адамның туып-өскен жері, туған-туыстарымен, жақындарымен бірге тұратын атамекені. Отан туралы сөз қозғасақ, Пайғамбарымыз бір хадисінде былай деп баяндайды: «Отанды сүю -иманнан»-деген. Яғни иманның ең шыңы Аллланы бірлеу болса , соның ішіне отансүйіспеншілігі де жатады екен.

«Отан үшін отқа түс-күймейсің»-дейді халық даналығы. Отанды сүю, қадірлей білу-әр адамның қасиетті борышы.

(Сұрақ бойынша оқушылар жауап береді)

• Отан, деген сөзді естігенде нені елестетесіңдер?(Интерактивті тақтамен жұмыс)

Отан Қазақстан Республикасы

ҚР рәміздері

Атамекен, туған жеріміз

Жанұямыз, мектеп, сынып ұжымы

Табиғаты, байлығы.

• Өз Отаның туралы не білесіңдер?

• Имандылық туралы не білесіңдер?

Барысы:

1. Исламның бес парызы. (сұрақты оқушыларға айтып, өз ойларын ортаға салу тапсырылады.)

Оқушы: Ислам бес тірекке негізделген: «Аллаһтан өзге құдай жоқ және Мұхаммед Аллаһтың елшісі!» -деп куәлік келтіру; намаз оқу; зекет беру; рамазан айында ораза тұту және шамасы жеткен адам үшін Қағбаға қажылық жасау», -деп айтқан.

2. Мұсылман нені білуі керек?

Оқушы:

• Раббым-Аллаһ

• Пайғамбарым- Мұхаммед

• Дінім-Ислам

• Кітабым-Құран

3. Мұхаммед пайғамбар туралы мәлімет беру:

Оқушы:

Мұхаммед 570 жылы Меккеде дүниеге келген.Оның әкесі-Абдулла, ал анасы –Әмина. Әкесі Мұхаммед дүниеге келмей тұрып қайтыс болған. Анасы Мұхаммедтің 6 жасында қайтыс болады. Сондықтан ол атасы мен ағасының қолында тәрбиеленеді.Ол 63 жасында көз жұмады.Денесін Мәдине қаласындағы өз үйіне жерлейді.

4. Мұсылманның сипаттары туралы айту:

Оқушы:

• Шыншыл

• Кешірімді

• Сабырлы

• Мейірімді

• Ержүрек

• Аманатшыл

5. Мұсылман баланың әдебі:

• Құран оқимын

• Киімдерімді реттеп қоямын

• Анама жәрдемдесемін

• Әкеме көмектесемін

• Мұғалімді құрметтеймін

• Үлкен-кішіні сыйлаймын

6. Имандылыққа байланысты мақал-мәтел айтқызу.

7. Отан туралы өлең жолдарын немесе қанатты сөздер айтқызу.

(Оқушылардың өздеріне айтқызу)

8. Топтық жұмыс (Оқушы шығармашылығы)

А) Менің Отаным және оның көркеюіне қосар үлесім (Графикалық баяндау немесе шығарма , сызба түрінде жеткізу.)

Ә) Имандылық туралы эссе

(Әрбір топ алдарында жатқан параққа өз ойларын түсіріп, оны қорғайды)

9. Сөзжұмбақ шешу.

«Имандылық» сөзін шығару керек

				И	с	л	а	м
				М	ұ	х	а	м	м	е	д
	а	л	Л	А
қ	ұ	р	а	Н
				Д	ә	р	і	С
			қ	Ы	з	ғ	а
		б	а	Л	а
	қ	а	ж	Ы	л	ы	қ
				қ	ұ	л	ы

1. Дініміз – Ислам

2. Пайғамбарымыз – Мұхаммед

3. Раббым – Алла

4. Кітабым – Құран

5. Тәрбиеші балаға не береді ? – Дәріс

6. Кімге қырық үйден тию ? – Қызға

7. Әдепті кім? -арлы бала-Бала

8. Мұсылманның парызы, шамасы жетіп, денсаулығы жараса қайда барып келу керек?-Қажылыққа

9. Мұһаммед пайғамбар аллаһтың кімі-құлы.

Мұғалімнің қорытынды сөзі: Балалар сендер Отан туралы білімдеріңді көрсеттіңдер. Отанға деген сүйіспеншіліктеріңді байқаттыңдар.Иманды ұл, инабатты қыз болып өсетіндеріңе көзімізді жеткіздіңдер.Ата-бабаларымыздың салт-дәстүрін біліп, ұаны таза, денсаулығы зор, инабатты, иманжүзді, қайырылымдылығы мол, жан-жақт жетілген Отанымыздың болашақ ертеңгі ерлері сендерсіңдер.