«Отбасы жылуы» «Семейное тепло»

Тақырыбы: «Отбасы жылуы» «Семейное тепло»

Күні: 09.09.2016ж

Мақсаты: Баланың дамуына, жеке тұлға болып қалыптасуына ата-ана тәрбиесінің әдіс тәсілдерін жетілдіре отырып қарым –қатынас орнату. Ата –ана мен мектеп және ата – ана мен ұстаз арасындағы байланысты нығайту.
Міндеттері: Ата-аналардың мектеппен, тығыз байланысын арттыру, балаларын, мейірімділікке, ұстамдылыққа тәрбиелеудің жолдарын көрсету. 
Қажетті құрал жабдықтар: Үлестірмелі қағаздар, А4 формат, қалам және т.б
Әдістері: пікір алмасу, сұрақ жауап, тест психологиялық жаттығулар.
ЖОСПАР

І. Таныстыру тренингі;
ІІ. Психологиялық тест

ІІІ. Жағымды көңіл – күй;

ІҮ. Постер қорғау.

І. І топ- Ата – ана мен мектеп арасында байланысты нығайтудың жолдары. Пути укрепления связи между школой и родителями

ІІ топ – Ата – ананың мектепке теріс көзқарасының пайда болу себептері. Причины отрицательного отношения родителей к школе.

ІІІ топ – Мұғалім мен ата – ана арасындағы теріс көзқарастардың пайда болу себептері. Причина отрицательного отношения родителей к учителям

ІҮ топ – Ата – ананың оқушыға ықпалының мектеп жұмысына әсері. Влияние на учебно- воспитательный процес родителей.

Ү. Ата –ана мен бала (бейнеролик)

ҮІ. “Өз балаңызды танисыз ба?” , «Ата –аналарға тосын сый»

(Оқушылардың аналарына жазған сипаттамасы)

ҮІІ. Ән айту

Сәлеметсіздер ме құрметті ата-аналар! Бүгінгі біздің «Отбасы жылуы» атты жиынымызға хош келдіңіздер! Ата –ана тілегі баласының жақсы адам болуы, еңбексүйгіштігі, кішіпейіл, мейірімді болуы. «Ұл тәрбиелей отырып, жер иесін тәрбиелейміз, қыз тәрбиелей отырып, ұлтты тәрбиелейміз». Отбасындағы тәрбие әрбір мүшенің өзін-өзін сақтау, ұрпақты жалғастыру, өзін-өзі сыйлау қажеттігінен туындайды. Отбасында адамның жеке басының қасиеті қалыптасады.
Балаға білім, тәрбие беруде басты тұлға ұстаз болса, оны жалғастырып демеуші ата-ана.

Жүргізуші: Ендеше «Есімдер аллитерациясы» танысу тренингіне белсене қатысуларыңызды сұраймыз.
Нұсқау: Алдымен өз есімдеріңіздің алдына адамның бойында бар жақсы қасиеттің біреуін айтып, өзіңіз туралы қысқаша мәлімет беруіңіз керек.
Мысалы: Мен мейірімді - Мариямын, Мен гүлдей- Гүлнармын.

ІІ. Психологиялық тест

ІІІ. Жағымды көңіл – күй;

Л.В.Кузьмина: 5 общечеловечечких ценностей:

1. «Истина» - это знание об изначальной природе всего сущего, о разумной, вечной, все проникающей энергий жизни.

2. Правильное поведение- оно естественным образом вытекает из первой.Правильное поведение –это знание истины выраженное в действиях.

3. Внутренный пакой – это именно то в чём так остро нуждается обезумевший в пагоне за материальными благами мир.

4. Любовь- жизнь без любви лишена смысла.каждый из нас хочет любит и быть любимым, мы ищем любовь, окружая себя семьёй, приобретая друзей и добиваясь успехов на работе и в обществе. Любовь- главный мотив человеческой жизнидеятельностей.

5. Ненасилье- это неприченение вреда никому и ничему живому. Это ценность является естественным продолжением четырёх предыдущих.

ІҮ. Постер қорғау.

І. І топ- Ата – ана мен мектеп арасында байланысты нығайтудың жолдары. Пути укрепления связи между школой и родителями

ІІ топ – Ата – ананың мектепке теріс көзқарасының пайда болу себептері. Причины отрицательного отношения родителей к школе.

ІІІ топ – Мұғалім мен ата – ана арасындағы теріс көзқарастардың пайда болу себептері. Причина отрицательного отношения родителей к учителям

ІҮ топ – Ата – ананың оқушыға ықпалының мектеп жұмысына әсері. Влияние на учебно- воспитательный процес родителей.

Ү. Ата –ана мен бала (бейнеролик)

ҮІ. “Өз балаңызды танисыз ба?” , «Ата –аналарға тосын сый»

(Оқушылардың аналарына жазған сипаттамасы)

ҮІІ. Ән айту

Қорытынды: Әйгілі педагог-психолог Н.Водовазованың мынандай әңгімесін назарларыңызға ұсынамыз:

Үлгермеуші оқушы қызды мұғалім қосымша сабаққа шақырады. Қыз есептің бәрін шығарады. «Жарайсың,ақылдысың» - деп , мұғалім оны мақтайды. «Жоқ, өтірік, мен ақылды емеспін»-деп бала жылап жібереді. Таң қалған мұғалім : Сен неге олай айтасың? деп сұрады. «Маған мамам сен ақылсызсың деп ұрсады.»-деп жауап береді қыз. Әрине, бұл оқушының талаптану деңгейі мен өзін-өзі бағалауы төмен. Мұғалімнің мақтағанына сенбейді. Себебі анасының сөзі басқаша. Ата-ана мен мұғалімнің жұмысы, міндеті бірдей, сондықтан баланың алдындағы жауапкершілігіміз де бірдей екенін ұмытпайық құрметті ата - аналар!

В завершение хочется сказать: чувства, на которые опирается хорошая семья хороших людей, похожи на строительные кирпички счастья, из которых можно построить любящий тёплый дом, в котором всем хорошо и уютно. Но это возможно при одном условии: нужно относиться к другим как к самому себе, стараться сделать себя и своих близких счастливее.

Пугачёв мектеп – балабақша кешені

«Отбасы жылуы»

«Семейное тепло»

6-7 сынып ата –аналарына арналған жалпы ата –аналар жиналысы

Өткізген: Өзін – өзі тану пән мұғалімдері

А.К.Нургалиева.

Л.В.Кузьмина

М.М.Шушакова

2016-2017 оқу жылы