|
Негізгі
бөлім
(25мин)
|
Балалар
мен сендерге бір жұмбақ жасырайын, шешуін тауып
көріңдерші:
Маған да, саған
да,
Жақын, туыс
адамдар.
Бәрі де өз
жұртың,
Айтыңдар, олар, кім ?
(Отбасы)
- Дұрыс айтасыңдар балалар,
бұл жұмбақтың шешуі отбасы екен
-Балалар, жалпы отбасы
деген ұғымды сендер қалай түсінесіңдер?
-Отбасы ол бірге бір үйде тұру,бірге өмір сүру, татулық,
мейірімділік, бір-біріне қамқор болу,
көмектесу.
-Отбасы деген
не?
-Отбасы деген ол сенің
ата-анаң, бауырың.
-Отбасы құрамы деген кімдер?
Ата, әже, әке,
ана,........
Отбасы шағын мемлекет, ол
мемлекет қандай болуы мүмкін?
-Бақытты, тату, өнерлі, үлгілі...
Топтастыру: «Менің
отбасым, менің бәйтерегім»
Балалар біз өзіміздің
бақытты отбасымыздың үлгісін құрастырайық.
Ол үшін бақытты отбасының
құрамын анықтап алайық. Балалар қиылған суреттерден коллаж
құрастырып плакатка жапсырады.
|
Әр топ біріге отырып,берілген
тапсырманы өзара талқылап, топ алдында баяндайды(диалог немесе
көрініс көрсетуге болады.)
Топта өзара талқылап,ауызша
баяндайды.
|
|
Қорытынды
(10мин.)
|
- Балалар бүгінгі тәрбие сағаты сендерге ұнады ма?,
Бүгінгі тәрбие сағатынан не
түсіндіңдер?
-Біз
бүгін өзімізге ең жақын, ең қымбат отбасымыз туралы
әңгімеледік.
-Біз
оларды жақсы көруді, сыйлауды, көмектесуді
үйрендік.
-Отбасы
ең жақын адамдардың ошағы екенін
білдік.
-Ойындар
ойнадық.
Балалар,
бүгінгі сабаққа өте жақсы қатысып, сұрақтарға жауап бере
білдіңдер.
Біз
бүгін өзімізге ең жақын, ең қымбат анамыз, қамқор әкеміз, қайырымды
ата - әжеміз, аға - әпкеміз, іні - қарындасымыз туралы айттық.
Отбасы – ол ең жақын адамдардың ошағы. Әрқашан отбасы мүшелерін
және осы үйдегі әрбір тәрбиеші ана, ол сендердің де екінші аналарың
сендер әрқашан да аналарыңды сыйлап, құрметтеулерің керек. Қайда
жүрседе бәріміздің отбасымыз аман, бауырымыз бүтін болсын. Отбасы
мүшелері аман – сау болсын!
|
Сұрақтарға жауап
береді
Тақырып бойынша алған
білімдерін қорытындылайды.
.
|