Тема : Кто работает в детском саду.

Цели:

1.Образовательная:

Использовать в речи подходящие по смыслу глаголы и прилагательные, формировать понятие об обобщающих словах.

2. Развивающая:

Продолжить работу по развитию понимания русской речи

3. Воспитательная:

Воспитывать интерес к занятиям по русскому языку, уважение к труду работников детского сада.

Дидактическая игра : «Убери лишнее».

Оборудование : Интерактивная доска ,картинки из серии «Профессии».

Ход занятия:

І. Оранизационный момент:

1.Приветствие учителя: Здравствуйте, дорогие ребята!

2.Приветствие детей :

3.Круг радости:

Встало солнце рано, рано

Добрый день, добрый день!

Поднимается пшеница

И звенят задорно птицы

Всем ребятам, малышам

Добрый день ,добрый день!

ІІ. Повторение пройденных тем в стихотворной форме:

1. Мой детский сад

2. Моя семья

3. Игрушки

4. Транспорт

ІІІ. Новая тема:

1.Беседа о профессиях родителей

2.Беседа о проведенной экскурсии по детскому саду

3.Кто работает в детском саду

Физминутка:

Ну-ка ,дайте нам продукты

Мясо, яйца, сухофрукты

И получится тогда

Очень вкусная еда!!!

ІІІ.Закрепление:

1.Творческая среда « Кто хозяин...?

2.Дидактическая игра «Убери лишнее»

Физминутка:

Игра для развития речи «Доскажи словечко»

Кто за садиком следит?

Садиком руководит?

Кто проблемы все решает?

Во всех вопросах сведущая

Наша...? (Заведующая)

Кто программы точно знает?

Распсание составляет?

Кто такой специалист?

Это наша...? ( Методист)

Кто следит чтоб вдетском саде

Чтобы стулья не ломались

Чтобы цвел цветник из роз

Это делает...? (Завхоз)

Кто дает нам в назиданье

Интересные заданья

Посадить зверушек в домик

Это...? (Педагог-психолог)

Кто играет на рояле

И танцует как на бале

Кто же это,вы скажите

Это ...? (Музруководитель)

Кто нас поутру встречает?

На вопросы отвечает?

Кто уложит нас в кровать?

Это наша...? (Воспитатель)

Кто в халате и в косынке?

Нам обед несет в корзинке?

Кто нальет компота в чашки

И положит каши манной

Это наша...? (Няня)

Кто в зал спортивный приглашает?

Прыгать,бегать разрешает?

Развивал мускулатуру

Наш учитель...? (Физкультуры)

Кто нас учит не бояться

По-английски изъясняться

Кто учил нас.Говорите?

Это...? (Английского учитель)

Кто нам градусник поставит?

Если что домой отправит?

Кто осмотрит нас с утра?

Это наша...? (Медсестра)

Кто жарит вкусные котлеты?

Варит сладкий нам компот?

Раньше всех придут с утра?

Это наши...? (Повара)

Кто калитку закрывает?

Только родителей впускает?

Кто на службе неустанно?

Это дяденька...?(0хранник)

Вот альбом и карандаш

И учтель с нами наш

Он художник,свои знанья

Он учитель...? (Рисования)

ІV.Заключительная часть

1.Поощрение детей

2.Рефлексия

3.Прощание

2.Рефлексия

3.Прощание

Бекітемін

Үржар ауданы әкімдігінің

«Ер Төстік» балабақшасы ҚМҚК

меңгерушісі

----------- Г.Ж.Кабаева

Ұйымдастырылған ашық оқу қызметі

Тақырыбы «Кто работает в детском саду»

«Айгөлек» тобы

2018-2019 оқу жылы

Орыс тілі мұғалімі: Удербаева А.Ж.