Білім беру ұйымының атауы

Пәні:

Физика

Бөлім:

8.3 А Тұрақты электр тогы

Педагогтің аты-жөні:

Күні:

15.02.2022

Сынып:

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Electric current operation and power.

Электр тогының жұмысы мен қуаты.

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:

Learning objective:

8.4.2.12 – жұмыс және қуат формулаларын есептер шығаруда қолдану

8.4.2.12-apply formulas of electric power and electric work for problem solving.

Сабақтың мақсаты

Барлық оқушылар істей алады: Токтың жұмысы мен қуатын анықтайды;

Көптеген оқушылар істей алады: Токтың жұмысы мен қуатын есептер шығаруда қолданады.

Кейбір оқушылар істей алады: Токтың жұмысы мен қуатына мысалдар келтіреді.

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі//уақыты

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Ұйымдастыру

Өзін-өзі тексеру

Сабақтың басы

10 минут

Өткен білімді еске түсіру

Жаңа білім

10 минут

Бекіту

15 минут

Сабақтың соңы.

10 минут

Бағалау

Үй тапсырмасы

Кері байланыс

Ұйымдастыру кезеңі

Оқушылармен сәлемдесу, оқушыларды түгелдеу. Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру. Оқушылардың назарын сабаққа аудару.

Сабақтың мақсаты, міндетін айтып, бағалау критерийлерін түіндіремін.

Балалар, өздерін осы сабақта не білгілерін келеді?

Электр тогы дегеніміз не?  Электр тогының қандай әсерлері болады?

Үй тапсырмасын тексеру.

Физикалық диктант.

Зарядталған бөлшектің  реттелген бағытталған қозғалысы  ...... деп аталады.

Уақыт бойынша өзгермейтін ток  ..........  деп аталады.

Электр тогының әсерлеріне............................................. әсерлер жатады

Уақыт бірлігіндегі өтетін заттың мөлшеріне тең шама .............. деп аталады.

Ток күшінің өлшем бірлігі  .................  

Тұйық тізбекте бірлік он зарядтың орын ауыстыруы барысында бөгде күштер жасаған жұмыс………………………………. деп аталады.

Жаңа тақырыпты түсіндіру кезеңі

Видеоролик бойынша бүгінгі жаңа тақырыбымызға шығамыз.

Сабақтың тақырыбын ашады.

Видеоролик бойынша жаңа тақырыпты түсіндіру

Жаңа тақырыпты қысқаша шолу жасап өтемін.Электр тогының жұмысы мен қуатының формулаларын видеоролик арқылы түсіндіріп беремін .Кез келген тогы бар тізбектегі электр энергиясы басқа энергияға, мысалы ішкі энергиясына айналады, яғни тогы бар өткізгіш жұмыс жасайды. Оқушылар токпен жұмыс жасайтын құралдарға мысал келтіреді:(үтік, шам т.б)

Ал, енді сұрақ: электр тогының жұмысы неге байланысты?

A=I·Ut    формуланы қорытып шығарамыз.SI  жүйесінде джоульмен (Дж) өлшенеді.      1Дж=1A·1B·1c

    Уақыт бірлігіндегі өндірілген токтың жұмысы электр тогының қуаты болып табылады.   Электр  қуаты P әрпімен белгіленеді. Олай болса қуат мынаған тең:   P = А/t= I U

    Сонымен қатар токтың қуаты үшін мына өрнектер дұрыс:

P=U²/R және P = I²R

Халықаралық бірліктер жүйесінде қуат  бірлігіне ватт алынған: 1Вт

Терминологиямен жұмыс

Дарынды баламен жұмыс

Деңгейлік тапсырмалар

Топтық жұмыс (I)

1 ші топтың есептері

А деңгейі

1. Берілген үтіктің қуатың анықтап ток күшін есепте.

  В деңгейі

Берілген үтіктің 1 сағат ішінде ток күшінің жұмысы қаншаға тен болады?

С деңгейі

1.  Берілген үтікті 1 сағат пайдалансақ қанша төлем жасаймыз?

2 топ

А деңгейі

1. Егер қалта фонары шамының  кернеуі 3,5В, ал ток күші 0,28 А болса, ондағы электр тогы 5 минутта қандай жұмыс істейді?

  В деңгейі

1. Егер резистордағы ток күші10мА,ал кедергісі 1кОм болса, онда

10 минут  ішінде қанша жылу мөлшері бөлініп шығады?

С деңгейі

1. Тізбектегі деректерді пайдаланып, токтың жылу мөлшерін есепте. Вольтметрдің көрсетуі 5,2 В, амперметрдің көрсетуі 2 А, кедергісі 2 Ом, уақыт 5 минут.

3 топ

4 топ

А деңгейі

Берілген тізбекте шамнан өтетін электр токтың қуатын есепте.

В деңгейі

Берілген тізбекте шамнан 1 сағат көлемінде өтетін электр тоғының жұмысын анықта

С деңгейі

Осы тізбектегі шам 1 сағат жанып түрса қанша төлем жасауымыз керек?

Жеке жұмыс. Тест шығару

Рефлексия

Мұғалім тапсырманың орындалу деңгейін талқылай отырып, сабақ мақсатына оралады. Келесі сабақты жоспарлау үшін оқушыларға баспалдақ берілді

Сабақ соңында әр тапсырманың бағалау критерийлері бойынша жалпы баллдық жүйемен бағалау

Қосымша тапсырма Синквейн

Синквейнді құру жоспары

1 - ші жол-бір зат есім (әдетте тақырып)

2-ші жол-екі сын есім (тақырып сипаттамасы)

3-ші жол-үш етістік (тақырыпқа қатысты әрекет)

4-ші жол - 4-5 сөз-сөйлем (сіздің тақырыпқа қатынасын көрсетеді)

Бағалау Өз өзін бағалау парағы

Үй тапсырмасы: §, 27 18 жаттығу (3,4 есептер)

Оқушылар мұғаліммен сәлемдеседі

4 топқа бөлінеді

Сұрақтарға жауап береді

Диктант жазып бір бірін интерактивті тақтадағы жауаппен

тексереді

Видеоролик көріп сабақтын

тақырыбын айтады

өздеріне сабақтын мақсаттарын қояды

Видеоролик көріп жаңа тақырыпты түсінеді

Оқулықпен жұмыс жасайды

Оқушылар дәптерлеріне жаңа тақырыпты қысқаша жазады.

Сөздік

қорын толтырады

Кабдукаримова Амина өз презентациясын көрсетіп түсіндіреді

Өз деңгейлері бойынша тапсырмаларды таңдап орындайды

Google form платформасындағы тесты орындайды

Синквейн құрайды

Әр тапсырмалардың баллын өз

өзін бағалау парағына жазып отырады

Ұй тапсырмасын күнделіктеріне толтырады

Балалар берілген баспалдақ бойынша тақырыпты қай деңгейінде түсінгенің анықтайды

1Ұпай

Бағалау критерийлері

- токтың жұмысы мен қуатын анықтайды;
- токтың жұмысы мен қуатын есептер шығаруда қолданады.

- алған білімін тұрмыста қолдана біледі

Жүктеу

ЖИ арқылы жасау

ЖИ арқылы жасау

Бөлісу

Материалға шағымдану

Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз

Жариялаған:

Кенжебаева Бактыгуль Абдыкаримовна

31 Желтоқсан 2022

443

Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз

Шағымды қалдыру

Открытый урок

Тақырып бойынша 31 материал табылды

Открытый урок

Материал туралы қысқаша түсінік

Ашық сабаққа арналған материалдар

Материалды жүктеу

Материалдың қысқаша нұсқасы

Қысқа мерзімді жоспар

Сабақтың тақырыбы: Electric current operation and power. Электр тогының жұмысы мен қуаты.

Білім беру ұйымының атауы
Пәні:		Физика
Бөлім:		8.3 А Тұрақты электр тогы
Педагогтің аты-жөні:
Күні:		15.02.2022
Сынып:		Қатысушылар саны:		Қатыспағандар саны:
Сабақтың тақырыбы:		Electric current operation and power. Электр тогының жұмысы мен қуаты.
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты: Learning objective:		8.4.2.12 – жұмыс және қуат формулаларын есептер шығаруда қолдану 8.4.2.12-apply formulas of electric power and electric work for problem solving.
Сабақтың мақсаты		Барлық оқушылар істей алады: Токтың жұмысы мен қуатын анықтайды; Көптеген оқушылар істей алады: Токтың жұмысы мен қуатын есептер шығаруда қолданады. Кейбір оқушылар істей алады: Токтың жұмысы мен қуатына мысалдар келтіреді.
Сабақтың барысы
Сабақтың кезеңі//уақыты	Педагогтің әрекеті		Оқушының әрекеті		Бағалау	Ресурстар
Ұйымдастыру Өзін-өзі тексеру Сабақтың басы 10 минут Өткен білімді еске түсіру Жаңа білім 10 минут Бекіту 15 минут Сабақтың соңы. 10 минут Бағалау Үй тапсырмасы Кері байланыс	Ұйымдастыру кезеңі Оқушылармен сәлемдесу, оқушыларды түгелдеу. Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру. Оқушылардың назарын сабаққа аудару. Сабақтың мақсаты, міндетін айтып, бағалау критерийлерін түіндіремін. Балалар, өздерін осы сабақта не білгілерін келеді? Электр тогы дегеніміз не?  Электр тогының қандай әсерлері болады? Үй тапсырмасын тексеру. Физикалық диктант. Зарядталған бөлшектің  реттелген бағытталған қозғалысы  ...... деп аталады. Уақыт бойынша өзгермейтін ток  ..........  деп аталады. Электр тогының әсерлеріне............................................. әсерлер жатады Уақыт бірлігіндегі өтетін заттың мөлшеріне тең шама .............. деп аталады. Ток күшінің өлшем бірлігі  .................   Тұйық тізбекте бірлік он зарядтың орын ауыстыруы барысында бөгде күштер жасаған жұмыс………………………………. деп аталады. Жаңа тақырыпты түсіндіру кезеңі Видеоролик бойынша бүгінгі жаңа тақырыбымызға шығамыз. Сабақтың тақырыбын ашады. Видеоролик бойынша жаңа тақырыпты түсіндіру Жаңа тақырыпты қысқаша шолу жасап өтемін.Электр тогының жұмысы мен қуатының формулаларын видеоролик арқылы түсіндіріп беремін .Кез келген тогы бар тізбектегі электр энергиясы басқа энергияға, мысалы ішкі энергиясына айналады, яғни тогы бар өткізгіш жұмыс жасайды. Оқушылар токпен жұмыс жасайтын құралдарға мысал келтіреді:(үтік, шам т.б) Ал, енді сұрақ: электр тогының жұмысы неге байланысты? A=I·Ut    формуланы қорытып шығарамыз.SI  жүйесінде джоульмен (Дж) өлшенеді.      1Дж=1A·1B·1c     Уақыт бірлігіндегі өндірілген токтың жұмысы электр тогының қуаты болып табылады.   Электр  қуаты P әрпімен белгіленеді. Олай болса қуат мынаған тең:   P = А/t= I U     Сонымен қатар токтың қуаты үшін мына өрнектер дұрыс: P=U2/R және P = I2R Халықаралық бірліктер жүйесінде қуат  бірлігіне ватт алынған: 1Вт Терминологиямен жұмыс Дарынды баламен жұмыс   Деңгейлік тапсырмалар Топтық жұмыс (I) 1 ші топтың есептері А деңгейі 1. Берілген үтіктің қуатың анықтап ток күшін есепте.   В деңгейі Берілген үтіктің 1 сағат ішінде ток күшінің жұмысы қаншаға тен болады? С деңгейі 1.  Берілген үтікті 1 сағат пайдалансақ қанша төлем жасаймыз? 2 топ А деңгейі 1. Егер қалта фонары шамының  кернеуі 3,5В, ал ток күші 0,28 А болса, ондағы электр тогы 5 минутта қандай жұмыс істейді?   В деңгейі Егер резистордағы ток күші10мА,ал кедергісі 1кОм болса, онда 10 минут  ішінде қанша жылу мөлшері бөлініп шығады? С деңгейі Тізбектегі деректерді пайдаланып, токтың жылу мөлшерін есепте. Вольтметрдің көрсетуі 5,2 В, амперметрдің көрсетуі 2 А, кедергісі 2 Ом, уақыт 5 минут. 3 топ 4 топ А деңгейі Берілген тізбекте шамнан өтетін электр токтың қуатын есепте. В деңгейі Берілген тізбекте шамнан 1 сағат көлемінде өтетін электр тоғының жұмысын анықта С деңгейі Осы тізбектегі шам 1 сағат жанып түрса қанша төлем жасауымыз керек? Жеке жұмыс. Тест шығару Рефлексия Мұғалім тапсырманың орындалу деңгейін талқылай отырып, сабақ мақсатына оралады. Келесі сабақты жоспарлау үшін оқушыларға баспалдақ берілді Сабақ соңында әр тапсырманың бағалау критерийлері бойынша жалпы баллдық жүйемен бағалау Қосымша тапсырма Синквейн Синквейнді құру жоспары 1 - ші жол-бір зат есім (әдетте тақырып) 2-ші жол-екі сын есім (тақырып сипаттамасы) 3-ші жол-үш етістік (тақырыпқа қатысты әрекет) 4-ші жол - 4-5 сөз-сөйлем (сіздің тақырыпқа қатынасын көрсетеді) Бағалау Өз өзін бағалау парағы Үй тапсырмасы: §, 27 18 жаттығу (3,4 есептер)		Оқушылар мұғаліммен сәлемдеседі 4 топқа бөлінеді Сұрақтарға жауап береді Диктант жазып бір бірін интерактивті тақтадағы жауаппен тексереді Видеоролик көріп сабақтын тақырыбын айтады өздеріне сабақтын мақсаттарын қояды Видеоролик көріп жаңа тақырыпты түсінеді Оқулықпен жұмыс жасайды Оқушылар дәптерлеріне жаңа тақырыпты қысқаша жазады. Сөздік қорын толтырады Кабдукаримова Амина өз презентациясын көрсетіп түсіндіреді Өз деңгейлері бойынша тапсырмаларды таңдап орындайды Google form платформасындағы тесты орындайды Синквейн құрайды Әр тапсырмалардың баллын өз өзін бағалау парағына жазып отырады Ұй тапсырмасын күнделіктеріне толтырады Балалар берілген баспалдақ бойынша тақырыпты қай деңгейінде түсінгенің анықтайды		1Ұпай Бағалау критерийлері - токтың жұмысы мен қуатын анықтайды; - токтың жұмысы мен қуатын есептер шығаруда қолданады. - алған білімін тұрмыста қолдана біледі Материалды жүктеу Жүктеу Сақтау Бөлісу ЖИ арқылы жасау Файл форматы: doc Философия Презентация 9 сынып 31.12.2022 443 Жүктеу Сақтау ЖИ арқылы жасау Жариялаған: Кенжебаева Бактыгуль Абдыкаримовна Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз, шағым қалдыра аласыз Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз Іздеу Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз! Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі. Толығырақ Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз! Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз! Жариялау Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз! Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз! Жариялау Министірлікпен келісілген курстар тізімі Химия пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Тарих пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Биология пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Ағылшын тілі пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ География пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Информатика пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Мектепке дейінгі білім беру бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ «Қазақ тілі» жəне «Қазақ əдебиеті» бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Дене шынықтыру пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Білім алушылардың білім сапасын арттыру мақсатында сабақта цифрлық технологияларды қолдану 80/108 сағат Толығырақ Инклюзивті білім беру жүйесінде ерекше білім беру қажеттілігі бар білім алушыға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету бойынша педагогтердің кәсіби және пәндік құзыреттіліктерін дамыту 80/108 сағат Толығырақ