Открытый урок "Бытовая техника"

КГУ «Школа-интернат №4 для слабослышащих детей»

Тема занятий:

«Бытовая техника .».

Подготовила:Ораш Т.А.

Семей: 2019 г

Тема : Бытовая техника .

Цели: Пополнить знания о различных видах бытовой техники в окружающей жизни.

Образовательнно- развивающая цель : Закрепить знания детей о бытовой технике

Коррекционная цель : Развивать диалогическую речь, память, слуховое восприятие . Коррегировать: произношение.

Воспитательная : Воспитывать уважение к людям труда, бережное отношение к бытовой технике.

Тематический словарь : Чайник, пылесос, утюг.

Оборудование : ЗУА, ИСА, КИ, экран ,таблички, картинки с бытовой техникой , , инт .доска слайды

Ход занятий:

1. Организационный момент (за экраном) :

- Сели красиво.

-Как ты меня слышишь?

2. Фонетическая зарядка .

-Какой у нас дежурный звук?

Дежурный звук Р.Л.:

Купим Валерику и Вареньке .

варежки и валенки .

Съел Валерик вареник,

а Валюшка- ватрушку.

3. Установка на речь:

-Как мы будем слушать и говорить ?

- Мы будем внимательно слушать и правильно говорить.

4 . Речевая пятиминутка (за экраном ) :

- Жандарбек ,какое сейчас время года ?

- Сейчас время года — Осень.

- Медина, спроси у Мержана какая сегодня погода ?

-Мержан : - Сегодня....

Ерсултан ,спроси у Медины какое у нее настроение?

Медина, какое у тебя настроение ?

Максим, назови бытовую технику .

Максим , чайник ,пылесос , утюг, телефон,телефизор.

Али, повтори , название бытовой техники.

Бекболат , спроси у меня , какое сейчас занятие?

-Таншолпан Айдынкызы, какое сейчас занятие ?

-Сейчас занятие по теме бытовая техника.

- Ребята , давайте познакомимся с планом занятия.

План занятия:

1. Проведём словарную работу .

2. Познакомимся с историей бытовой техники .

3. Будем разыгрывать ситуацию.

4. Проведём игру «МАГАЗИН БЫТОВОЙ ТЕХНИКИ».

5. Разгадывать кроссворд.

6. Подведём итог занятия.

-Давайте, ребята, познакомимся словами, которые сегодня встретятся на занятии.

1.Словарная работа .

Бытовая техника - это приборы, устройства , которые помогают человеку в жизни , в быту.

В.:- Что мы сделали?

О.: - Мы провели словарную работу.

2. В.: - Что мы будем делать?

О.: - Сейчас познакомимся с историей бытовой техники (слайды).

В.: -Что мы сделали, ребята ?

О.: -Мы познакомились с историей бытовой техники.

- Вы наверное устали . давайте сделаем физ.минутку (Видео).

3. А сейчас будем разыгрывать ситуаций.

- Ребята, сегодня я должна идти на день рождения. Я устала, посмотрите на мой внешний вид, у меня блузка не глаженая , а юбка помятая, надо мне погладить.

У меня болит голова и я хочу попить чаю . А где мне взять чайник ? У меня дома неубрано, надо сделать уборку и пропылесосить ,мне нужен пылесос. Мне надо будет купить утюг, чайник и пылесос.

4 .-Ребята , поможем Медине купить бытовую технику ?

-ДА

- Сейчас проведем игру « Магазин бытовой техники».

-Ерсултан:- Здравствуйте ребята ! Что вы хотите купить?

Медина : - здравствуйте ! Мы хотели купить утюг, чайник и пылесос .

Ерсултан: - Хорошо! Пылесосы у нас разного вида ,какого хотите ?

Жандарбек:- Мы возьмём вот этот пылесос, утюг и чайник

Ерсултан : - Хорошо ! Бекболат упакуй в коробку утюг, пылесос и чайник .

Бекболат : - Хорошо , Ерсултан ,сейчас сделаю .

Бекболат: - Посчитай сумм товаров.

Мержан : - Хорошо

Мержан : - Здравствуйте, пылесос 25 тысяч тенге, чайник 5 тысяч тенге, утюг 15 тысяч тенге, с вас 45 тысяч тенге.

Максим : Здравствуй ! Вот вам - 45 тысяч тенге

Али : Спасибо вам большое !

Али : До свидания !

Медина : До свидания !

В :Что мы сделали ?

О.: Мы играли в игру «магазин бытовой техники»

5. - А сейчас будем разгадывать кроссворд

Будьте внимательны!

• Мясо и фарш через чего мы пропускаем ? (мясорубка)

• Чем мы очищаем ковёр ?(пылесос)

• Ребята что это ?( телефон)

Новости, кино откуда мы смотрим ?(телевизор )

• В классе что горит ?(лампа)

• Когда тебя дома жарко что включаешь? (вентилятор)

• Все эти приборы как называем ? (техника )

Работа на голое ухо

- пылесос

- чайник

- утюг

-Что мы сделали?

-Мы разгадывали кроссворд.

6 . – Ребята , о чем мы сегодня говорили?

-Мы говорили о бытовой технике

Оценка : - Ребята , сегодня вы очень старались , говорили хорошо , все молодцы …....