|
Раздел |
Общенациональная идея «Мәңгілік Ел»-консолидирующая основа казахстанского общества в 19 веке |
|||||||||||
|
ФИО педагога |
Жакыпберды З.Ж. |
|||||||||||
|
Дата |
20.02.2025 |
|||||||||||
|
Класс 11 «В» |
Количество присутствующих: |
отсутствующих: |
||||||||||
|
Тема урока |
Исторические основы общенациональной идеи «Мәңгілік ел» |
|||||||||||
|
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) |
11.3.3.1 –Определить Исторические основы общенациональной идеи «Мәңгілік ел» |
|||||||||||
|
Цель урока |
Мәңгілік ел идеясының тарихи негізін анықтайды Мәңгілік ел идеясының саяси негізін анықтайды |
|||||||||||
|
Критерии успеха |
Знают и понимают ключевые слова «перестройка», «гласность», «парад суверенитетов», «конституция»; Выявляют причины и предпосылки обретения независимости Республики Казахстан; Раскрывают роль Первого Президента в возрождении национальной государственности |
|||||||||||
|
Ход урока |
||||||||||||
|
Этапы урока |
Деятельность учителя |
Деятельность обучающихся |
Оценивание |
Ресурсы |
||||||||
|
Организационный этап |
Стартер урока: учитель показывает на доске слова Елбасы Н.А.Назарбаева о принятии патриотического акта «Мәңгілік ел», тем самым наводя на тему урока. Учитель знакомит учащихся темой урока и целью обучения.
|
Показывают решения задач, при возникновении вопросов разбирают с учителем |
Интерактивное обучение |
видеоролик Картинки-пазлы |
||||||||
|
Изучение нового материала |
Учитель показывает учащимся фотографии и просит назвать великие государства и империи правявшие на территории Евразии. На доске появляется слова из труда «От Руси к России» востоковеда, этнолога Л.Н.Гумилева об воссоединении Евразийских степей . Учитель организовывает дискуссию задавая следующие вопросы: Какие империи существовали на территории Евразии? Какими были амбиции государств? Мәңгілік Ел является базовой опорой стратегии «Қазақстан - 2050». Понятие «Мәңгілік Ел» означает «страна, народ Всевышнего». «…Идея «мәңгі ел» - это ключ к нашему национальному коду». О идее Мәңгілік Ел Нурсултан Абишевич Назарбаев говорил ещё 15 декабря 2010 года на торжественном собрании, посвящённом Дню Независимости Республики Казахстан. А через год была открыта триумфальная арка, названная «… символом современного Казахстана…». В Послании 2012 года идея Мәңгілік Ел была озвучена на казахском языке, в русской версии текст отсутствует, поэтому, на страницах казахстанских СМИ обсуждение не было активным и плодотворным. Активное обсуждение идеи Мәңгілік Ел произошло после собрания Президента 14 декабря 2013 года, а в полной форме идея Мәңгілік Ел прозвучала в Послании Президента нашей Республики « Нурлы жол – путь в будущее» от 17 января 2014 года. В этом Послании красной нитью выделены ценности исторического опыта развития нашей независимой страны. В патриотическом акте - «Мәңгілік Ел», который был принят в этом году на XXIV сессии Ассамблеи народа Казахстана, эти ценности названы семью незыблемыми основами идеи Мәңгілік Ел. «…Мәңгілік Ел, бұл – Тәуелсіздік және Астана. Біз Тәуелсіздікті нығайтудың тарихи ұлы миссиясына адал боламыз. Біз Астананы халқымыздың гүлденуі мен қуатының жарқын белгісі ретінде әрқашан мақтан тұтатын боламыз. Мәңгілік Ел – это Независимость и Астана. Мы будем верны великой исторической миссии укрепления Независимости. Мы будем всегда гордиться Астаной как ярким символом расцвета и силы нашего народа. Мәңгілік Ел, бұл – Жалпыұлттық бірлік, бейбітшілік пен келісім. Біздің Отанымыз бір, ол – Тауелсіз Қазақстан, біздің еліміз бір – тағдырымыз ортақ. Бейбітшілік пен келісімнің ұлы ісіне адал халықтың ғұмыры мыңжылдықтарға жалғасады.
Мәңгілік
Ел – это Общенациональное единство, мир и
согласие. У
нас одна Родина – Независимый Казахстан, у нас
Одна страна – Одна судьба. Мәңгілік Ел, бұл – Зайырлы Мемлекет және Жоғары Руханият. Азаматтық және рухани құндылықтардың бірлігі бізге өз жолымызды табуға және өзімізді бүкіл әлемге мәшһүр етуге мүмкіндік берді. Біз еліміздің бірегей рухани келбетін айқындайтын діндер мен өркениеттердің жаһандық үнқатысуын одан әрі жан – жақты дамытатын боламыз. Мәңгілік Ел – это Светское государство и Высокая Духовность. Единство гражданских и духовных ценностей позволило нам найти свой собственный путь и гордо заявить о себе всему миру. Мы и дальше будем всемерно развивать глобальный диалог религий и цивилизаций, определяющих уникальный духовный облик нашей страны. Мәңгілік Ел, бұл – Инновация негізіндегі тұрақты Экономикалық Өсім. Біз мемлекеттің индустриялық және инновациялық күш – қуатын дамытып, табиғи ресурстар мен қоршаған ортаға ұқыптылықпен қарап, қоғамда білім мен ғалымдық культін елдің зияткерлік іргетасы ретінде бекітетін боламыз. Мәңгілік Ел – это устойчивый экономический рост на основе инноваций. Мы будем развивать индустриальную и инновационную мощь государства, бережно относиться к природным ресурсам и окружающей среде, утверждать в обществе культ учености и образования как интеллектуального фундамента нации. Мәңгілік Ел, бұл – Жалпыға Ортақ Еңбек Қағамы. Елдің барлық табыстары мен жетістіктері – барша қазақстандықтардың күн сайынғы қажырлы еңбегінің нәтижесі. Біз елдің әрбір азаматының жасампаздық әлеуетін жүзеге асыру үшін жағдай жасай отырып, еңбексүйгіштік және жауапкершілік, Еңбек Адамына кұрмет сынды құндылықтарымызды нығайтамыз.
Мәңгілік
Ел – это Общество Всеобщего
Труда.
Все достижения и успехи страны – результат каждодневного,
кропотливого труда всех казахстанцев. Мәңгілік Ел, бұл – Тарихтың, Мәдениет пен Тілдің ортақтығы. Біз ортақ тарихи мұрамызды мұқият сақтайтын боламыз. Біз Қазақстан халқының мәдени әралуандығын арттыра түсеміз. Біз мемлекеттік тілді қоғамды біріктірудің негізі, үштілділікті Елдің бәсекеге қабілеттілігінің басты шарты ретінде дамыту қағидатын ұстанатын боламыз. Біз – Үлкен Ел – Үлкен Отбасымыз.
Мәңгілік
Ел – это общность Истории, Культуры и
Языка.
Мы будем бережно относиться к нашему общему историческому
наследию. Мәңгілік Ел, бұл – Ұлттық қауіпсіздік және Қазақстанның жалпы әлемдік және өнірлік проблемаларды шешуге жаһандық тұрғындан қатысуы. Біз өз жетістіктерімізді қорғауға тиіспіз. Ұлттық қауіпсіздікті нығайту әрбір азаматтың, өз елі патриотының қасиетті парызы болып сыналады. Біз бейбітшілік пен келісім идеясын ілгерілете отырып, еліміздің халықаралық аренада мойындалған беделін нығайта түсетін боламыз. Біз Мәңгілік Елдің қастерлі құндылықтарын басшылыққа аламыз. Біз Отанымыздың көк байрағын асқақтата көтеріп, еліміз жеткен жаңа биіктерде желбірететін боламыз. Бұл – біздің болашақ ұрпақ үшін, Қазақстан халқының амандығы мен гүлденуі үшін жасаған саналы таңдаумыз! Мәңгілік Ел - это Национальная безопасность и глобальное участие Казахстана в решении общемировых и региональных проблем. Мы должны защищать свои достижения. Укрепление национальной безопасности является священным долгом каждого гражданина, патриота своей страны. Мы будем укреплять признанный авторитет страны на международной арене, продвигая идеи мира и согласия. Мы будем гордо нести небесный стяг нашей Родины, поднимать его на новых вершинах достижений нашей страны. Это наш осознанный выбор во имя будущих поколений, благополучия и процветания народа Казахстана!». Наш Президент Нурсултан Абишевич Назарбаев говорит о том, что «… идея Мәңгілік Ел - должна быть, как вторая Конституция….В школах необходимо ввести программу обучения преподавания ценности всеказахстанской идеи Мәңгілік Ел». Задание: Учащиеся рассматривают философскую основу идеи вечности по предоставленным текстам – легенда о Коркыте и Асан кайгы. Дескрипторы: Как идея вечности показывается в легендах? Определите сходства?
Дискуссия: Как в начале ХХ века идея вечности приобрела значимость в политических процессах?
Как реализуется идея «Мәңгілік ел» в независимом Казахстане? Дескрипторы:
|
Анализируют правило 1-3 Ознакамливаются с методами решения Разбирают совместно с учителем понятие Устно отвечают на вопросы, с объяснением. Находит ошибки в примерах |
Словесная оценка учителя . « Светофор» Взаимооценивание Стратегия «Стикер» |
Презентация биографии писателя « Музыкальные фрагменты |
||||||||
|
Рефлексия |
Рефлексия: - Что узнал, чему научился? - В чем испытывал трудность? Почему? - Над чем необходимо работать? Домашнее задание. Нарисуйте постер к проанализированному тексту. Подготовьте по нему монологическое высказывание. |
Оценивают работу своих одноклассников. На стикерах записывают свое мнение по поводу урока. |
Самооценивание |
|
||||||||
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
Открытый урок Историческая основа общенациональной идеи "Мәңгілік Ел"
Открытый урок Историческая основа общенациональной идеи "Мәңгілік Ел"
|
Раздел |
Общенациональная идея «Мәңгілік Ел»-консолидирующая основа казахстанского общества в 19 веке |
|||||||||||
|
ФИО педагога |
Жакыпберды З.Ж. |
|||||||||||
|
Дата |
20.02.2025 |
|||||||||||
|
Класс 11 «В» |
Количество присутствующих: |
отсутствующих: |
||||||||||
|
Тема урока |
Исторические основы общенациональной идеи «Мәңгілік ел» |
|||||||||||
|
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) |
11.3.3.1 –Определить Исторические основы общенациональной идеи «Мәңгілік ел» |
|||||||||||
|
Цель урока |
Мәңгілік ел идеясының тарихи негізін анықтайды Мәңгілік ел идеясының саяси негізін анықтайды |
|||||||||||
|
Критерии успеха |
Знают и понимают ключевые слова «перестройка», «гласность», «парад суверенитетов», «конституция»; Выявляют причины и предпосылки обретения независимости Республики Казахстан; Раскрывают роль Первого Президента в возрождении национальной государственности |
|||||||||||
|
Ход урока |
||||||||||||
|
Этапы урока |
Деятельность учителя |
Деятельность обучающихся |
Оценивание |
Ресурсы |
||||||||
|
Организационный этап |
Стартер урока: учитель показывает на доске слова Елбасы Н.А.Назарбаева о принятии патриотического акта «Мәңгілік ел», тем самым наводя на тему урока. Учитель знакомит учащихся темой урока и целью обучения.
|
Показывают решения задач, при возникновении вопросов разбирают с учителем |
Интерактивное обучение |
видеоролик Картинки-пазлы |
||||||||
|
Изучение нового материала |
Учитель показывает учащимся фотографии и просит назвать великие государства и империи правявшие на территории Евразии. На доске появляется слова из труда «От Руси к России» востоковеда, этнолога Л.Н.Гумилева об воссоединении Евразийских степей . Учитель организовывает дискуссию задавая следующие вопросы: Какие империи существовали на территории Евразии? Какими были амбиции государств? Мәңгілік Ел является базовой опорой стратегии «Қазақстан - 2050». Понятие «Мәңгілік Ел» означает «страна, народ Всевышнего». «…Идея «мәңгі ел» - это ключ к нашему национальному коду». О идее Мәңгілік Ел Нурсултан Абишевич Назарбаев говорил ещё 15 декабря 2010 года на торжественном собрании, посвящённом Дню Независимости Республики Казахстан. А через год была открыта триумфальная арка, названная «… символом современного Казахстана…». В Послании 2012 года идея Мәңгілік Ел была озвучена на казахском языке, в русской версии текст отсутствует, поэтому, на страницах казахстанских СМИ обсуждение не было активным и плодотворным. Активное обсуждение идеи Мәңгілік Ел произошло после собрания Президента 14 декабря 2013 года, а в полной форме идея Мәңгілік Ел прозвучала в Послании Президента нашей Республики « Нурлы жол – путь в будущее» от 17 января 2014 года. В этом Послании красной нитью выделены ценности исторического опыта развития нашей независимой страны. В патриотическом акте - «Мәңгілік Ел», который был принят в этом году на XXIV сессии Ассамблеи народа Казахстана, эти ценности названы семью незыблемыми основами идеи Мәңгілік Ел. «…Мәңгілік Ел, бұл – Тәуелсіздік және Астана. Біз Тәуелсіздікті нығайтудың тарихи ұлы миссиясына адал боламыз. Біз Астананы халқымыздың гүлденуі мен қуатының жарқын белгісі ретінде әрқашан мақтан тұтатын боламыз. Мәңгілік Ел – это Независимость и Астана. Мы будем верны великой исторической миссии укрепления Независимости. Мы будем всегда гордиться Астаной как ярким символом расцвета и силы нашего народа. Мәңгілік Ел, бұл – Жалпыұлттық бірлік, бейбітшілік пен келісім. Біздің Отанымыз бір, ол – Тауелсіз Қазақстан, біздің еліміз бір – тағдырымыз ортақ. Бейбітшілік пен келісімнің ұлы ісіне адал халықтың ғұмыры мыңжылдықтарға жалғасады.
Мәңгілік
Ел – это Общенациональное единство, мир и
согласие. У
нас одна Родина – Независимый Казахстан, у нас
Одна страна – Одна судьба. Мәңгілік Ел, бұл – Зайырлы Мемлекет және Жоғары Руханият. Азаматтық және рухани құндылықтардың бірлігі бізге өз жолымызды табуға және өзімізді бүкіл әлемге мәшһүр етуге мүмкіндік берді. Біз еліміздің бірегей рухани келбетін айқындайтын діндер мен өркениеттердің жаһандық үнқатысуын одан әрі жан – жақты дамытатын боламыз. Мәңгілік Ел – это Светское государство и Высокая Духовность. Единство гражданских и духовных ценностей позволило нам найти свой собственный путь и гордо заявить о себе всему миру. Мы и дальше будем всемерно развивать глобальный диалог религий и цивилизаций, определяющих уникальный духовный облик нашей страны. Мәңгілік Ел, бұл – Инновация негізіндегі тұрақты Экономикалық Өсім. Біз мемлекеттің индустриялық және инновациялық күш – қуатын дамытып, табиғи ресурстар мен қоршаған ортаға ұқыптылықпен қарап, қоғамда білім мен ғалымдық культін елдің зияткерлік іргетасы ретінде бекітетін боламыз. Мәңгілік Ел – это устойчивый экономический рост на основе инноваций. Мы будем развивать индустриальную и инновационную мощь государства, бережно относиться к природным ресурсам и окружающей среде, утверждать в обществе культ учености и образования как интеллектуального фундамента нации. Мәңгілік Ел, бұл – Жалпыға Ортақ Еңбек Қағамы. Елдің барлық табыстары мен жетістіктері – барша қазақстандықтардың күн сайынғы қажырлы еңбегінің нәтижесі. Біз елдің әрбір азаматының жасампаздық әлеуетін жүзеге асыру үшін жағдай жасай отырып, еңбексүйгіштік және жауапкершілік, Еңбек Адамына кұрмет сынды құндылықтарымызды нығайтамыз.
Мәңгілік
Ел – это Общество Всеобщего
Труда.
Все достижения и успехи страны – результат каждодневного,
кропотливого труда всех казахстанцев. Мәңгілік Ел, бұл – Тарихтың, Мәдениет пен Тілдің ортақтығы. Біз ортақ тарихи мұрамызды мұқият сақтайтын боламыз. Біз Қазақстан халқының мәдени әралуандығын арттыра түсеміз. Біз мемлекеттік тілді қоғамды біріктірудің негізі, үштілділікті Елдің бәсекеге қабілеттілігінің басты шарты ретінде дамыту қағидатын ұстанатын боламыз. Біз – Үлкен Ел – Үлкен Отбасымыз.
Мәңгілік
Ел – это общность Истории, Культуры и
Языка.
Мы будем бережно относиться к нашему общему историческому
наследию. Мәңгілік Ел, бұл – Ұлттық қауіпсіздік және Қазақстанның жалпы әлемдік және өнірлік проблемаларды шешуге жаһандық тұрғындан қатысуы. Біз өз жетістіктерімізді қорғауға тиіспіз. Ұлттық қауіпсіздікті нығайту әрбір азаматтың, өз елі патриотының қасиетті парызы болып сыналады. Біз бейбітшілік пен келісім идеясын ілгерілете отырып, еліміздің халықаралық аренада мойындалған беделін нығайта түсетін боламыз. Біз Мәңгілік Елдің қастерлі құндылықтарын басшылыққа аламыз. Біз Отанымыздың көк байрағын асқақтата көтеріп, еліміз жеткен жаңа биіктерде желбірететін боламыз. Бұл – біздің болашақ ұрпақ үшін, Қазақстан халқының амандығы мен гүлденуі үшін жасаған саналы таңдаумыз! Мәңгілік Ел - это Национальная безопасность и глобальное участие Казахстана в решении общемировых и региональных проблем. Мы должны защищать свои достижения. Укрепление национальной безопасности является священным долгом каждого гражданина, патриота своей страны. Мы будем укреплять признанный авторитет страны на международной арене, продвигая идеи мира и согласия. Мы будем гордо нести небесный стяг нашей Родины, поднимать его на новых вершинах достижений нашей страны. Это наш осознанный выбор во имя будущих поколений, благополучия и процветания народа Казахстана!». Наш Президент Нурсултан Абишевич Назарбаев говорит о том, что «… идея Мәңгілік Ел - должна быть, как вторая Конституция….В школах необходимо ввести программу обучения преподавания ценности всеказахстанской идеи Мәңгілік Ел». Задание: Учащиеся рассматривают философскую основу идеи вечности по предоставленным текстам – легенда о Коркыте и Асан кайгы. Дескрипторы: Как идея вечности показывается в легендах? Определите сходства?
Дискуссия: Как в начале ХХ века идея вечности приобрела значимость в политических процессах?
Как реализуется идея «Мәңгілік ел» в независимом Казахстане? Дескрипторы:
|
Анализируют правило 1-3 Ознакамливаются с методами решения Разбирают совместно с учителем понятие Устно отвечают на вопросы, с объяснением. Находит ошибки в примерах |
Словесная оценка учителя . « Светофор» Взаимооценивание Стратегия «Стикер» |
Презентация биографии писателя « Музыкальные фрагменты |
||||||||
|
Рефлексия |
Рефлексия: - Что узнал, чему научился? - В чем испытывал трудность? Почему? - Над чем необходимо работать? Домашнее задание. Нарисуйте постер к проанализированному тексту. Подготовьте по нему монологическое высказывание. |
Оценивают работу своих одноклассников. На стикерах записывают свое мнение по поводу урока. |
Самооценивание |
|
||||||||
шағым қалдыра аласыз














