Материалдар / Открытый урок "Мой родной край" 2 класс

Открытый урок "Мой родной край" 2 класс

Материал туралы қысқаша түсінік
мұғалімдерге 2 класқа арналған
Авторы:
23 Желтоқсан 2020
1148
0 рет жүктелген
770 ₸
Бүгін алсаңыз
+39 бонус
беріледі
Бұл не?
Бүгін алсаңыз +39 бонус беріледі Бұл не?
Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

ФИО обучающегося ___________________________________________________

Суммативное оценивание за раздел «Мой родной край»


Цель обучения

2.3.3.1 Определять жанры различных текстов (стихотворение, сказка, загадка, рассказ)

2.4.2.1 На основе прослушанного/ прочитанного/ увиденного записывать словосочетания с помощью учителя

2.5.1.1 Использовать в письменной и устной речи слова-предметы / слова-признаки / слова-действия и изменять их по числам с помощью учителя


Время выполнения


20 минут

Задания

Чтение

Прочитай текст и выполни задания.


Асан и Ербол играли на улице. Вдруг они увидели маленького птенца, который сидел под большим деревом. Дети принесли птенца домой и показали отцу.

- Папа, посмотри, мы нашли птенца. Пусть он останется в нашем доме. Мы его будем кормить, поить. Он будет нашим другом.

- Дети, у птенца есть своё гнездо, есть родители, братья и сёстры. Ведь он будет очень скучать. Как мы скучаем по дому, когда уезжаем далеко, так и птенец будет искать свой дом.

- Мы поняли, папа. Каждый счастлив в своём доме. Сейчас мы отнесём птенца в гнездо.

1. Определи и отметь () жанр произведения.

сказка

стихотворение

рассказ

загадка



2. Подбери название к тексту.

A) Маленький кролик

B) Маленький котёнок

C) Маленький птенец

D) Маленький щенок

Письмо

3. Вставь в предложениях пропущенные слова и словосочетания.

Дети нашли птенца под _________________________. Ребята принесли птенца _________________________. Дети показали птенца _________________________. Дети отнесли птенца в _________________________.


4. Выпиши в таблицу слова из текста.

Слова-предметы

кто?

Слова-признаки

какой?

Слова-действия

что делает?







Критерий оценивания

Дескриптор

Балл

Обучающийся

Определяет жанр произведения

определяет жанр текста;

1

определяет тему текста;

1

Пишет слова и словосочетания на основе прочитанного текста


записывает пропущенное словосочетание «большим деревом»;

1

записывает пропущенное слово «домой»;

1

записывает пропущенное слово «папе»;

1

записывает пропущенное слово

«гнездо»;

1

Определяет слова-предметы / слова-признаки / слова-действия

записывает слова-предметы;

1

записывает слова-признаки;

1

записывает слова-действия.

1

Всего баллов

9





Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Ресми байқаулар тізімі
Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!
Министірлікпен келісілген курстар тізімі