Ф.И.О. учителя

Рзагельдиева Эльвира Абилдаевна

Предмет/класс

Русский язык и литература, 8 класс

Название раздела

Через тернии к звёздам

Тема урока

Вперёд к звездам

Цели обучения

8.3.2.1 - определять стилистические особенности текстов публицистического стиля (интервью), официально-делового стиля (автобиография); определять принадлежность текстов к смешанному типу на основе характерных признаков;

8.5.1.2.1 - использовать глаголы движения.

Критерии оценивания

Учащийся:

-Понимать значение слов на тему «Космос»

-Различать согласованные и несогласованные определения.

-Узнать, как появилась профессия космонавта.

Ход урока

Время

Этапы урока

Ресурсы

2

Актуализация темы и цели урока

Здравствуйте, уважаемые ребята!

Рада приветствовать вас на уроке. Сегодня мы продолжаем тему раздела «Через тернии к звёздам». Тема урока: Вперёд к звездам.

Знакомство с темой, целями урока.

Создание коллаборативной среды

• 1 группа- «Солнышко»

• 2 группа- «Космический корабль»

• 3 группа- «Космонавты»

• 4 группа –«Космодром»

Актуализация знаний

Показ видеоролика: Звездное небо

О чем говорится в данном видеоролике?

Кто он этот первый человек, покоривший космос?

Когда произошла эта знаменитая дата?

(12 апреля 1961 года?)

Этому великому событию М.Шаханов посвятил поэму «Земля, поклонись Человеку!»

Послушайте отрывок из данной поэмы

Сегодня мы будем говорить о космосе и о первом полете человека в космос.

Вспомните слова, связанные с темой «Космос»

И в рабочей тетради заполните кластер на данную тему

Презентация

слайд 1

15

Этап усвоения нового материала

Физкультурная минутка.

Закрепление изученного материала.

Задание 2

Лингвистическая миниатюра

Упр.3

Послушайте лингвистическую миниатюру

Ролевая игра

Дерево растет (где?) у дороги – обстоятельство

Стоит дом (какой?) у дороги - определение

Задание 3: Письменная работа

Упр.5

Замените данные словосочетания синонимичными и запишите их

Музей истории годы счастья

Пение птиц средства языка

Дни осени пятилетний ребенок

Радостное чувство здание школы

Тревожное чувство утренняя зарядка

декабрьский день

Дескриптор:

Умеет различать согласованные и несогласованные определения

Показ видеоролика

Земляне. Земля в иллюминаторе

https://www.youtube.com/watch?v=2TYqDTvMwUU

Задание 4. Работа с текстом.

Чтение текста

Упр.9

Словарная работа:

Весть-новость; хабар

Орбита-путь движения космического корабля;

(ғарыш кемесінің, ғаламшарлардың айналып жүретін жолы)

Космодром-территория для запуска космического корабля; ғарыш айлағы

Невесомость-состояние тел и предметов в космосе; салмақсыздық

Прочитайте текст.
Дескриптор:

Умеют находить новую информацию из текста

Игра «Самолет»

https://wordwall.net/ru/resource/38784820

Стратегия «Пирамида».

1. Жанр текста.

2. Стиль текста.

3. Тема текста.

4. Кто является интервьюируемым?

5. Стилистические особенности текста.

Примерные ответы:

1. Интервью.

2. Публицистический стиль.

3. Полет человека в космос.

4. Интервьюируемый- первый космонавт Гагарин.

5. Разговорная лексика, обращение, неполные предложения.

Диалог: Космонавтика

Игра «Открой поле»

https://wordwall.net/resource/38352595

Задание 5. Знаете ли вы?
«Космические» фразеологизмы

1) «Родиться под счастливой звездой» -быть удачливым, счастливым, везучим во всём;

2) «Между небом и землёй» – быть в неопределённом положении, без жилья, без крова, без пристанища;

3) «Как небо и земля» – ничего похожего, полная противоположность

Задание 6.

Вставьте правильный глагол движения.

Примерные ответы:

1. Каждый день я хожу в музыкальную школу.

2. Сегодня мы летим в Москву.

3. Ребенок ездит на велосипеде туда сюда.

4. Сейчас он везет свою бабушку в больницу.

5. Завтра на соревновании они бегут на длинную дистанцию.

слайд 2

слайд 3

слайд 4

слайд 5

слайд 6

Видеоролик

слайд 7

слайд 8

слайд 9

слайд 10

слайд 11

слайд 12

слайд 13

слайд 14

слайд 15

Жүктеу

ЖИ арқылы жасау

ЖИ арқылы жасау

Бөлісу

Материалға шағымдану

Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз

Жариялаған:

Рзагельдиева Эльвира Абилдаевна

22 Ақпан 2023

1347

Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз

Шағымды қалдыру

Открытый урок русского языка в 8 классе на тему "Вперед к звездам"

Тақырып бойынша 31 материал табылды

Открытый урок русского языка в 8 классе на тему "Вперед к звездам"

Материал туралы қысқаша түсінік

ашық сабақ қысқа мерзімді жоспары

Материалды жүктеу

Материалдың қысқаша нұсқасы

Ф.И.О. учителя			Рзагельдиева Эльвира Абилдаевна
Предмет/класс			Русский язык и литература, 8 класс
Название раздела			Через тернии к звёздам
Тема урока			Вперёд к звездам
Цели обучения			8.3.2.1 - определять стилистические особенности текстов публицистического стиля (интервью), официально-делового стиля (автобиография); определять принадлежность текстов к смешанному типу на основе характерных признаков; 8.5.1.2.1 - использовать глаголы движения.
Критерии оценивания			Учащийся: -Понимать значение слов на тему «Космос» -Различать согласованные и несогласованные определения. -Узнать, как появилась профессия космонавта.
Ход урока
Время	Этапы урока			Ресурсы
2	Актуализация темы и цели урока	Здравствуйте, уважаемые ребята! Рада приветствовать вас на уроке. Сегодня мы продолжаем тему раздела «Через тернии к звёздам». Тема урока: Вперёд к звездам. Знакомство с темой, целями урока. Создание коллаборативной среды 1 группа- «Солнышко» 2 группа- «Космический корабль» 3 группа- «Космонавты» 4 группа –«Космодром» Актуализация знаний Показ видеоролика: Звездное небо О чем говорится в данном видеоролике? Кто он этот первый человек, покоривший космос? Когда произошла эта знаменитая дата? (12 апреля 1961 года?) Этому великому событию М.Шаханов посвятил поэму «Земля, поклонись Человеку!» Послушайте отрывок из данной поэмы Сегодня мы будем говорить о космосе и о первом полете человека в космос. Вспомните слова, связанные с темой «Космос» И в рабочей тетради заполните кластер на данную тему		Презентация слайд 1
15	Этап усвоения нового материала Физкультурная минутка. Закрепление изученного материала.	Задание 2 Лингвистическая миниатюра Упр.3 Послушайте лингвистическую миниатюру Ролевая игра Дерево растет (где?) у дороги – обстоятельство Стоит дом (какой?) у дороги - определение Задание 3: Письменная работа Упр.5 Замените данные словосочетания синонимичными и запишите их Музей истории годы счастья Пение птиц средства языка Дни осени пятилетний ребенок Радостное чувство здание школы Тревожное чувство утренняя зарядка декабрьский день Дескриптор: Умеет различать согласованные и несогласованные определения Показ видеоролика Земляне. Земля в иллюминаторе https://www.youtube.com/watch?v=2TYqDTvMwUU Задание 4. Работа с текстом. Чтение текста Упр.9 Словарная работа: Весть-новость; хабар Орбита-путь движения космического корабля; (ғарыш кемесінің, ғаламшарлардың айналып жүретін жолы) Космодром-территория для запуска космического корабля; ғарыш айлағы Невесомость-состояние тел и предметов в космосе; салмақсыздық Прочитайте текст. Дескриптор: Умеют находить новую информацию из текста Игра «Самолет» https://wordwall.net/ru/resource/38784820 Стратегия «Пирамида». Жанр текста. Стиль текста. Тема текста. Кто является интервьюируемым? Стилистические особенности текста. Примерные ответы: Интервью. Публицистический стиль. Полет человека в космос. Интервьюируемый- первый космонавт Гагарин. Разговорная лексика, обращение, неполные предложения. Диалог: Космонавтика Игра «Открой поле» https://wordwall.net/resource/38352595 Задание 5. Знаете ли вы? «Космические» фразеологизмы 1) «Родиться под счастливой звездой» -быть удачливым, счастливым, везучим во всём; 2) «Между небом и землёй» – быть в неопределённом положении, без жилья, без крова, без пристанища; 3) «Как небо и земля» – ничего похожего, полная противоположность Задание 6. Вставьте правильный глагол движения. Примерные ответы: Каждый день я хожу в музыкальную школу. Сегодня мы летим в Москву. Ребенок ездит на велосипеде туда сюда. Сейчас он везет свою бабушку в больницу. Завтра на соревновании они бегут на длинную дистанцию.		слайд 2 слайд 3 слайд 4 слайд 5 слайд 6 Видеоролик слайд 7 слайд 8 слайд 9 слайд 10 слайд 11 слайд 12 слайд 13 слайд 14 слайд 15 Материалды жүктеу Жүктеу Сақтау Бөлісу ЖИ арқылы жасау Файл форматы: docx Русская литература Презентация 9 сынып 22.02.2023 1347 Жүктеу Сақтау ЖИ арқылы жасау Жариялаған: Рзагельдиева Эльвира Абилдаевна Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз, шағым қалдыра аласыз Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз Іздеу Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз! Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі. Толығырақ Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз! Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз! Жариялау Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз! Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз! Жариялау Министірлікпен келісілген курстар тізімі Химия пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Тарих пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Биология пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Ағылшын тілі пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ География пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Информатика пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Мектепке дейінгі білім беру бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ «Қазақ тілі» жəне «Қазақ əдебиеті» бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Дене шынықтыру пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Білім алушылардың білім сапасын арттыру мақсатында сабақта цифрлық технологияларды қолдану 80/108 сағат Толығырақ Инклюзивті білім беру жүйесінде ерекше білім беру қажеттілігі бар білім алушыға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету бойынша педагогтердің кәсіби және пәндік құзыреттіліктерін дамыту 80/108 сағат Толығырақ