Сабақтың тақырыбы

Өтпелі металдардың қасиеттері.

Модуль /пән атауы

ОН 11.4. р - элементтерінің және олардың қосылыстарының құрылымын, физикалық және химиялық қасиеттерін сипаттау.

Педагог

Тиллаходжаева С

2025 жыл « »

1.Жалпы маълимет

Курс, оқу жылы, топ

Сабақ типі

Теориялық

2.Мақсаты мен міндеті

2.1.Осы сабақтары барысында білім алушылар игеретін кәсиби дағдылардың тізбесі

 Өтпелі металдардың жалпы сипаттамасын түсіну

 Физикалық және химиялық қасиеттерін анықтау

 Өтпелі металдардың ерекше қасиеттерін түсіндіру

Тілдік мақсаттар

Оқушылар өтпелі металдардың физикалық және химиялық қасиеттерін ғылыми тілде сипаттап, салыстырып, дәлелдеп айта алады, реакция теңдеулерін түсіндіріп жазады.

3. Күтілетін нәтижелер

Нәтижеде студент игеретін материалдар

 Өтпелі металдардың периодтық жүйедегі орнын анықтайды.

 Өтпелі металдардың физикалық қасиеттерін (тығыздығы, қаттылығы, балқу температурасы, электрөткізгіштігі) сипаттайды.

 Өтпелі металдардың химиялық қасиеттерін (айнымалы тотығу дәрежесі, кешенді қосылыстар түзуі, катализаторлық қасиеті) түсіндіреді.

 Өтпелі металдардың ерекше қасиеттерін негізгі топ металдарымен салыстырады.

 Химиялық реакция теңдеулерін дұрыс құрастырып, талдайды.

 Ғылыми терминдерді қолдана отырып, өз ойын ауызша және жазбаша жеткізеді.

4. Қажетті ресурстар

4.1 Оқу-әдістемелік құрал жабдықтар (көрнекіліктер)

Оқулықтар,карточкалар,интерактивті тақта,стикерлер. Периодтық жүйе, презентация, бейнематериал, үлестірме парақтар, ЖИ.

4.2 Анықтамалық әдеьиеттер

1. «Химия 10». Оспанова М.Қ. «Мектеп» баспасы 2019

2. «Химия 10». Оспанова М.Қ. «Мектеп» баспасы 2019

3. «Химия 11». Оспанова М.Қ. «Мектеп» баспасы 2020

4. «Химия 11». Оспанова М.Қ. «Мектеп» баспасы 2020

Сабақбарысы

Сабақтың жоспарланғанкезеңдері

Сабақтағыжоспарланғаніс-әрекеттер

Ресурстар

Сабақтың басы

0-5 мин

10 минут

30 минут

15 минут

20 минут

5 минут

5 минут

. Ұйымдастыру кезеңі (5 минут)

• Сәлемдесу

• Сабақтың тақырыбы, мақсаттары, күтілетін нәтижелермен таныстыру

• Топқа бөлу (Fe, Cu, Zn, Cr топтары)

II. Қызығушылықты ояту

Әдіс: «Миға шабуыл»

Сұрақтар:

• Неліктен темір, мыс, хром өндірісте кең қолданылады?

• Өтпелі металдар не себепті түрлі түсті қосылыстар түзеді?

? Оқушылар пікірін ауызша білдіреді (айтылым).

III. Жаңа сабақ

1. Өтпелі металдардың жалпы сипаттамасы (10 минут)

• d-орбитальдардың толтырылуы

• Периодтық жүйедегі орны

2. Физикалық қасиеттері (10 минут)

• Жоғары тығыздық

• Қаттылық

• Балқу температурасының жоғары болуы

Тапсырма:
Кестені толтыру (жұптық жұмыс)

3. Химиялық қасиеттері (10 минут)

• Айнымалы тотығу дәрежесі (Fe²⁺, Fe³⁺)

• Катализаторлық қасиет (Fe, Ni, Pt)

• Кешенді қосылыстар

IV. Зерттеу / тәжірибелік бөлім

Тапсырма:
Бейнематериал немесе демонстрация:

• Мыс(II) сульфатының ерітіндісі (көк түс)

• Темір(III) хлориді ерітіндісі

Сұрақ:
«Неліктен өтпелі металдардың қосылыстары түрлі түсті болады?»

V. Бекіту кезеңі

1. Топтық жұмыс (10 минут)

Әр топ бір қасиетті қорғайды:

• Айнымалы тотығу дәрежесі

• Катализаторлық қасиет

• Кешенді қосылыстар

? Постер қорғау (айтылым + терминология).

2. Салыстыру тапсырмасы (10 минут)

Венн диаграммасы:
Өтпелі металдар мен негізгі топ металдарының айырмашылығы.

VI. Бағалау

• Формативті бағалау

• «Екі жұлдыз, бір тілек»

• Бағалау критерийлері:

  • Терминдерді дұрыс қолдануы

  • Түсіндірудің нақтылығы

  • Топтық жұмысқа қатысуы

VII. Қорытынды және рефлексия

«Бір сөйлеммен» әдісі:

• Бүгін мен білдім…

• Маған қызықты болғаны…

• Мен әлі де білгім келеді…

Үй тапсырмасы

• Өтпелі металдардың ерекше қасиеттері бойынша шағын конспект

• 3 реакция теңдеуін жазу және түсіндіру

https://bilimland.kz және https://itest.kz оқу платформалары

Жұмыс парағы

Жұмыс парағы

Постерлермен жұмыс

Жұмыс парағы

Тыңдайды

Жазып алады

Жазып барады