Тақырып: «Оюлар сыр шертеді»

Мақсаты:

1.Шаттық шеңбері. «Жүректен жүрекке»

-Ал балалар бүгінгі ұйымдастырылған іс-әрекетімізді бір- бірімізге жақсы тілек айтумен бастайық.

-Олай болса бүгінгі ұйымдастырылған іс-әрекетімізді бастайық.

«Киелі шаңырақ» бойына балалар шеңбер болып отырады.

Киелі шаңырақтан не көріп тұрсыңдар?

Қобдишалар тұр екен. Әр қобдишаның ішінде ойындар, тапсырмалар жасырылған екен.

Қобдишаны ашу үшін түрлі – түсті асығымызды лақтырамыз, қай түсті асық түссе сол қобдишаны ашамыз.

• Ал қане айландырайық.

1. «Жасыл қобдиша». Ашып көрейік қандай тапсырма? Балалар, жұмбақ жасырынған екен.

2. Жұмбақтар:

3. Киелі жануар,

Арқасында тауы бар. (Түйе). Киелі жануар. Ата- бабаларымыз түйенің табанына қарап «Түйе табан» оюын ойлап тапқан екен.

• Ай мүйізді,

• Сүйір мүйізді,

Аппақ жылы тоны бар. (Қошқар). Қошқардың мүйізіне қарап қошқармүйіз оюын ойлап тапқан екен.

• Адамға серік,

Күзетке берік. (Ит). Итке қарап итқұйрық оюы шыққан екен.

• Айнаға қараймын, шашымды тараймын. (Тарақ) оюы. (Көркем әдебиет, сөйлеуді дамыту.

«Көк қобдиша».

«Сиқырлы кітап» тапсырмалары.

«Сары қобдиша» «Мақалды аяқта» ойыны.

1. Өнер сыры – өрнекте.

2. Ою ойғанның ойы ұшқыр.

3. Ою ойған сызу да сызады.

4.Үлгісі көптің өрнегі көп,

5.Өрнегі көптің ермегі көп.

6.Өнерсізден құт қашады.

7.Өнер көзі — халықта

8. Ата өнері — балаға мұра.

«Қызыл қобдиша» «Шығармашылыққа саяхат»

Ою түрлерімен топқа бөлу.

• «Қошқар мүйіз» тобы «Оюлы алаша» фазл құрастырады. Алашадағы оюдың атын атайды. (Құрастыру)

• «Түйе табан» тобы: «Киіз басу» Түрлі – түсті жүннен киіз басады. (ЗерттеуЖұмысы, Қоршаған орта, шығармашылық)

• «Құс қанаты» тобы: «Оюларды санап салыстыр» (Математика негіздері)

• «Тарақ» тобы: «Ою бастыру». Оюды жіппен бастырады. Оюдын атын буынға бөліп дауысты дауыссыз дыбысты ажыратады. (Сауат ашу).

• «Ботагөз» тобы: «Оюдың суретін салу»

Киелі шаңыраққа оралып, сұрақ – жауап арқылы қортындылау.

Бағалау.