Материалдарды шектеусіз жүктеңіз ҚМЖ, ашық сабақтар, презентациялар, көрнекіліктер, дидактикалық материалдар, авторлық бағдарламалар және тағы басқа 400 000-астам материалды шексіз жүктеп алғыңыз келе ме?

Толығырақ

Тақырып бойынша 11 материал табылды

Өз ойыным. Жоба құру.

Материал туралы қысқаша түсінік

Ашық сабақ 4 сыныпқа арналған

Материалдың қысқаша нұсқасы

Білім беру ұйымының атауы	«Бауыржан Момышұлы атындағы №53 мекеп-лицей» ШЖҚ МКК
Пәні:	Цифрлық сауаттылық
Бөлім:	2-бөлім: «Ойын құру»
Педагогтің аты-жөні:	Байділда Толқын Қажымұханқызы
Күні:	06.11.2023ж
Сыныбы: 4 «Б»	Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны:
Сабақтың тақырыбы:	Өз ойыным. Жоба құру
Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты	4.4.2.2 өз сценарийі бойынша ойын жасау;
Сабақтың мақсаты:	-Scratch бағдарламалау ортасында спрайттарды құру арқылы қажетті фон анимацияларды пайдаланып, белгілі сценарий бойынша ойын құрастырады;
Бағалау критерийлері: (білу және түсіну, қолдану, жоғары ойлау дағдысы)	- Scratch бағдарламалау ортасында спрайттарды құру арқылы қажетті фон анимацияларды пайдаланады. Белгілі сценарий бойынша ойын құрастырып нәтижесін шығарады;
Ойлау дағдыларының деңгейі (білу және түсіну, қолдану, жоғары ойлау дағдысы)	-қолдану

Сабақтың барысы:

Сабақ кезеңі/Уақыты

Педагогтің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

Амандасу

Қызығушылықты ояту.

Мақалдың сыңарын тап.

5 мин

2 мин

4 мин

(Ұ). Ұйымдастыру кезеңі:

Амандасу.
Түгендеу

1.Қызығушылықты оятуға.

1. Мұғалім: Оқусыз білім жоқ

Оқушылар: Білімсіз күнің жоқ.

2. Мұғалім: Әдепті бала, арлы бала

Оқушылар: Әдепсіз бала, сорлы бала.

3. Мұғалім: Жақсыдан үйрен,

Оқушылар: Жаманнан жирен.

4. Мұғалім: Жаздан өнім жиған-ақылды бала,

Оқушылар: Орақ кезінде ұйықтаған-арсыз бала.

5. Мұғалім: Жаңбыр жауса жер ырысы,

Оқушылар: Батыр туса-ел ырысы.

2 .Топқа бөлу: https://www.classtools.net/random-group-generator/ сайтынан «Топқа бөлу» әдісі арқылы

3 топқа бөлу.

1-топ «Спрайт»

2-топ «Скретч»

3-топ «Скрипт»

Топтың ережесі:

Тыныштық сақтау

Белсенді болу

Бір-бірін тыңдау, өз пікірімен ашық бөлісу, басқалардың пікіріне құрметпен қарау.

3. Үй тапсырмасын

«Кім жылдам» әдісі

https://wordwall.net/ru/ сайтынан

(Cұрақ-жауап) Алдыңғы тақырып:

«Ойын құру» бөлімінен.

1.Ақпаратты енгізу құрылғысы?

2. Ақпаратты шығару құрылғысы?

3. Жобада көрініске қатысатын, белгілі бір іс-әрекетті орныдайтын объект.

4.Адам мен монитор арасындағы ара қашықтық канша см болу керек?

1. Мұғаліммен амандасады.

Мақсаты: Оқушылар мұғалімнің көмегімен орындайды, тыңдау дағдыларын дамытуға бағытталады, сондай-ақ барлық оқушылардың

қатыстырылуы арқылы сабаққа белсенділігі артады.

Оқушылар 3 топқа бөлінеді.

Топтың ережесін сақтайды

Тест сұраққа жауап береді

Өзін-өзі бағалау

№	Аты-жөні	«3»	«4»	«5»
1	Сабақтағы белсенділігім
2	Топ жұмысын қорғауға қатысуым
3	Жоба құру
4	Сұраққа жауабым
5	Қорытынды бағам

Слайд 1

https://www.classtools.net/random-group-generator/

Слайд 2

Слайд 3

https://wordwall.net/ru/resource/32483475/%d0%b1%d0%b5%d0%b7%d1%8b%d0%bc%d1%8f%d0%bd%d0%bd%d1%8b%d0%b92

Сабақтың ортасы

1 мин

3мин

4.Қызығушылығын ояту мақсатында «Ребус» арқылы жасырылған бүгінгі сабақтың тақырыбы «Өз ойыным» тақырыбын анықтайды.

Сабақтың тақырыбы және мақсатын таныстыру.

Сабақтың барысына зейін аудару.

Жұмыс барысы: Scratch прог раммасын іске қосып, ойын жобасын жасау. Спрайттар кітапханасынан бірнеше спрайтты таңдап алу. Ойынға қатысты фон таңдау. Спрайт тардың қозғалысының анима циясын жасау. Жобаға атау беріп сақтау.

Мұғалімді тыңдайды, сабақтың тақырыбы мен күн ретін дәптерге түсіреді. Сабақтың мақсаттарымен танысады.

Мұғалім оқушыларды сабаққа қатысу белсенділігіне және сұрақтарға жауап беру деңгейіне қарай «Мадақтау сөз»әдісі арқылы бағалайды. Жарайсың! Жақсы! Талпын!

Слайд 4

Слайд 5

Слайд 6

Жүктеу

Бөлісу

ЖИ арқылы жасау

Файл форматы:

docx

Информатика Ашық сабақ 4 сынып

13.12.2023

524

Жүктеу

ЖИ арқылы жасау

Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз

Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу

Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз

Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!

Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.

Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы

Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!

Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!

Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!

Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!

Министірлікпен келісілген курс саны 12