жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
1 жыл бойы шексіз жүктеңіз
Өз ойыным. Жоба құру.
-
Білім беру ұйымының атауы
«Бауыржан Момышұлы атындағы №53 мекеп-лицей» ШЖҚ МКК
Пәні:
Цифрлық сауаттылық
Бөлім:
2-бөлім: «Ойын құру»
Педагогтің аты-жөні:
Байділда Толқын Қажымұханқызы
Күні:
06.11.2023ж
Сыныбы: 4 «Б»
Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны:
Сабақтың тақырыбы:
Өз ойыным. Жоба құру
Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты
4.4.2.2 өз сценарийі бойынша ойын жасау;
Сабақтың мақсаты:
-Scratch бағдарламалау ортасында спрайттарды құру арқылы қажетті фон анимацияларды пайдаланып, белгілі сценарий бойынша ойын құрастырады;
Бағалау критерийлері:
(білу және түсіну, қолдану, жоғары ойлау дағдысы)
- Scratch бағдарламалау ортасында спрайттарды құру арқылы қажетті фон анимацияларды пайдаланады. Белгілі сценарий бойынша ойын құрастырып нәтижесін шығарады;
Ойлау дағдыларының деңгейі (білу және түсіну, қолдану, жоғары ойлау дағдысы)
-қолдану
Сабақтың барысы:
|
Сабақ кезеңі/Уақыты |
Педагогтің іс-әрекеті |
Оқушының іс-әрекеті |
Бағалау |
Ресурстар |
||||||||||||||||||||||||||||||
|
Сабақтың басы Амандасу
Қызығушылықты ояту. Мақалдың сыңарын тап.
5 мин
2 мин
4 мин
|
(Ұ). Ұйымдастыру кезеңі:
1.Қызығушылықты оятуға. 1. Мұғалім: Оқусыз білім жоқ Оқушылар: Білімсіз күнің жоқ. 2. Мұғалім: Әдепті бала, арлы бала Оқушылар: Әдепсіз бала, сорлы бала. 3. Мұғалім: Жақсыдан үйрен, Оқушылар: Жаманнан жирен. 4. Мұғалім: Жаздан өнім жиған-ақылды бала, Оқушылар: Орақ кезінде ұйықтаған-арсыз бала. 5. Мұғалім: Жаңбыр жауса жер ырысы, Оқушылар: Батыр туса-ел ырысы. 2 3 топқа бөлу. 1-топ «Спрайт» 2-топ «Скретч» 3-топ «Скрипт» Топтың ережесі: Тыныштық сақтау Белсенді болу Бір-бірін тыңдау, өз пікірімен ашық бөлісу, басқалардың пікіріне құрметпен қарау. 3. Үй тапсырмасын «Кім жылдам» әдісі https://wordwall.net/ru/ сайтынан (Cұрақ-жауап) Алдыңғы тақырып: «Ойын құру» бөлімінен. 1.Ақпаратты енгізу құрылғысы? 2. Ақпаратты шығару құрылғысы? 3. Жобада көрініске қатысатын, белгілі бір іс-әрекетті орныдайтын объект. 4.Адам мен монитор арасындағы ара қашықтық канша см болу керек?
|
1. Мұғаліммен амандасады.
Мақсаты: Оқушылар мұғалімнің көмегімен орындайды, тыңдау дағдыларын дамытуға бағытталады, сондай-ақ барлық оқушылардың қатыстырылуы арқылы сабаққа белсенділігі артады.
Оқушылар 3 топқа бөлінеді.
Топтың ережесін сақтайды
Тест сұраққа жауап береді
|
Өзін-өзі бағалау
|
Слайд 1
https://www.classtools.net/random-group-generator/
Слайд 2
Слайд 3 https://wordwall.net/ru/resource/32483475/%d0%b1%d0%b5%d0%b7%d1%8b%d0%bc%d1%8f%d0%bd%d0%bd%d1%8b%d0%b92
|
||||||||||||||||||||||||||||||
|
Сабақтың ортасы
1 мин
3мин |
4.Қызығушылығын ояту мақсатында «Ребус» арқылы жасырылған бүгінгі сабақтың тақырыбы «Өз ойыным» тақырыбын анықтайды. Сабақтың тақырыбы және мақсатын таныстыру. Сабақтың барысына зейін аудару. Жұмыс барысы: Scratch прог раммасын іске қосып, ойын жобасын жасау. Спрайттар кітапханасынан бірнеше спрайтты таңдап алу. Ойынға қатысты фон таңдау. Спрайт тардың қозғалысының анима циясын жасау. Жобаға атау беріп сақтау. |
Мұғалімді тыңдайды, сабақтың тақырыбы мен күн ретін дәптерге түсіреді. Сабақтың мақсаттарымен танысады.
|
Мұғалім оқушыларды сабаққа қатысу белсенділігіне және сұрақтарға жауап беру деңгейіне қарай «Мадақтау сөз»әдісі арқылы бағалайды. Жарайсың! Жақсы! Талпын!
|
Слайд 4 Слайд 5 Слайд 6
|
||||||||||||||||||||||||||||||
|
Материалды Word форматында жүктеп аласыз
Тарифке кіреді
17 ұстаз жүктеп алған 13 желтоқсан 566
Бұл материалды қолданушы жариялаған. UstazTilegi материалдың мазмұны мен авторлық құқықтарына жауап бермейді. Авторлық құқық бұзылған жағдайда шағым қалдыра аласыз "Ұстаз" платформасында тіркелген пәндік олимпиадалар
Аттестацияға жарамды екенін көру үшін "Ұстаз" платформасында "Жарыстар, олимпиадалар тізімінен "Ustaz tilegi" деп іздесеңіз шығады
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз Министірлікпен келісілген Аттестацияға жарамды курстар тізімі |
.Топқа
бөлу:




Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген