Материалдар / "Өзін-өзі тану өмірді тану"

"Өзін-өзі тану өмірді тану"

Материал туралы қысқаша түсінік

Мадреймова Райхан Джалгасбаевана

Автор материалды ақылы түрде жариялады. Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

20 Желтоқсан 2017

642

0 рет жүктелген

Бастауыш сынып Сабақ жоспары 4 сынып

770 ₸

Бүгін алсаңыз
+39 бонус беріледі
Бұл не?

Бүгін алсаңыз +39 бонус беріледі Бұл не?

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

Материалдың толық нұсқасын
жүктеп алып көруге болады

Бекітемін:__________ Оқу ісі жөніндегі орынбасар:Мадреймова Р.Д.Өзін - өзі тану сабағының жоспары.

Мектеп: Қазан негізгі мектебіПәні: Өзін – өзі тануМерзiмі: « 8» қыркүйек 2017жСабақтың тақырыбы: Өзін-өзі тану-өмірді тану№ 1- сабақ.Құндылық: «Ішкі тыныштық» Қасиеттер: Сыпайылық, сыйластық, әдептілік.Мұғалімі: Мадреймова Райхан Джалгасбаевна Сынып – 4 «Ә»Оқушыла саны:5 Қатысқандар:

	Ресурстар
Мақсаты:Өзін-өзі тану-өмірді танутақырыбын түсіндіре отырып,ішкі тыныштық құндылығының мәнін ашуМіндеттері:- Сыпайылыққа үйрету-сыйластық дағдыларын дамыту- әдептіліке тәрбиелеу	Оқулық ,дәптер
Сабақ барысы Ұйымдастыру кезеңі5 «Т» ережесін еске түсіруДәйексөз«Адам өміріндегі ең қажетті білім-өзін-өзі тану» Б Фонтенель 2 рет ұлдарға, 2 рет қыздарға қайталатамын.Осы дәйексөзден қандай ой түйдіңіздер?Мұғалім сыйы.ӘңгімелеуЕртегі «Үш ұл» (Түркімен ертегісі) Екі ана құдықтан су тартып тұр екен. Бұлардың қасына тағы бір ана келіпті. Құдықтың тұсынан өтіп бара жатқан бір қария кісі де дем алу үшін , таяп кеп отырыпты.Аналардың біреуі:- Менің ұлым батыр да, күшті. Күресе қалса, ешбір бала оған шақ келмейді,-депті.Екінші ана:- Менің ұлым ән салғанда –бұлбұлдай сайрайды. Ешбір баланың даусы оған жетпейді,-депті.Ал үшінші ана үндемей тұра беріпті.-Сен өз ұлың туралы неге бірдеңе айтпайсың?-деп сұрапты екі ана.-Не айтайын, баламның ешқандай ерекшелігі жоқ,- деп жауап беріпті үшінші ана.Аналар шелектерін толтырып , үйлеріне қарай беттепті. Әлгі қарт та бұлардың соңынан жүріп отырыпты. Жолда аналар шаршаған соң, шелектерін жерге қойып, біраз әңгіме айтыпты. Осы кезде бұлардың алдынан жарыса жүгірген үш бала шыға келіпті. Балалардың біреуі жолдағы тастарды аяғымен зулата ұшырып келе жатады.Мұны көрген анасы қатты қуанып, көңілі көтеріліпті. Екіншісі өлең айтып, ысқырып келе жатады. Оның анасы да баласының мұнысына шаттанып , көңілі өсіпті. Үшінші бала болса, жүгіріп анасының қасына барыпты да:- Апа, әкел мен көмектесейін, - деп шешесінің қолындағы су толы шелекті алып, жүре беріпті. Аналар қартқа бұрылып:- Қалай , біздің балаларымыз сізге ұнады ма, қария?- деп сұрапты.- Қайдағы балалар? Мен тек бір-ақ баланы көріп тұрмын,- депті қария. Сұрақтар:1.Ауыл сыртында ұлдар не үшін жүрді?2.Оларды аналары қалай мақтады?3.Қай ұл анасының мақтанышы болды?1.Жақсы іс әрекет неден туындайды?2.Адал болу не үшін қажет?3.Өзің жақсылық жасап жүрсіңбе?Мәтінмен жұмыс «Екі дос және қария» аңызыШығармашылық жұмыс, топтық жұмыс.«Менің өмірлік ұстанымым» ой пікірлерін жазу ұсынылады.Топпен ән айту.«Мен әдепті баламын» әніС:А.Асылбеков Ә:И.НүсіпбаевМені үлкендер әдепті деп мақтайды,Мінезімнен теріс қылық таппайды.Ал егер сен жалқау болсаң тілазар,Ондай әдет жақсылыққа жатпайды.Қ-сы: Айтқан тілді аламын,Айтқан жерге барамын, Мен әдепті,мен әдепті баламын.Қарсы алдынан кесіп өтпей көлденең,Қашанда мен үлкендерге жол берем.Абайсызда қалса біреу сүрініп.Мен сүйеніш боп әрқашан қол берем. Үй тапсырмасы. 2 сабақ, 12 бет «Құштарлық» мәтінін оқу.1 сабақ,2 тапсырма дәптердегі жұмысты орындауСабақтың қорытынды минутыБалалар бүгінгі сабақта айтылған жақсы қасиеттерді жүректеріңізге сақтаңыздар.Сау болыңыздар.

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!