Өзіндік білім көтеру жоспары

№

Жоспар бөлігі

1.

Мектепке дейінгі балаларды тәрбиелеуде жаңа нормативтік құжаттармен танысу.

Уақыты

Жыл бойы

Жұмыс мазмұны

1.ҚР «Білім туралы» Заңы 2007 ж. 27.07. № 319 – Ш 12 тарау 68 бап+ өзгерістер

2.ҚР «Тілдер туралы»Заңы 1997ж. 11.07. № 151 6 тарау+ 10.07.2012 өзгерістер

3.Мемлекеттік Стандарт № 367 бұйрық 09.07.2010 7 тарау

4.«Бала құқығы туралы» Заңы 2002 8.08 № 345 10 тарау 53 бап

5.Әдістемелік- нұсқау хат. Жыл сайын тамыз кеңесіне қарсы өңделіп, толықтырылып шығады.

6.ҚР жаңа формацияның мұғалімінің үздіксіз білім алу Концепциясы

7.Оқу- әдістемелік жұмысты ұйымдастыру және жүзеге асыру Ережелері. 2007 ж. 29.11 № 583

8Н.Ә. Назарбаевтың Қазақстан халқына Жолдаулары

9.ҚР-да білім беруді дамытудың 2011-2020 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасы Астана, 2010ж. 07.12 № 1118 Жарлығы

10.«Тілдерді қолдану мен дамытудың 2011-2020 жж. арналған Мемлекеттік Бағдарламасы» 2011ж.

Нәтижесі

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің тақырыптық жоспарын құру.

2

Ғылыми-методикалық және оқыту әдебиеттерін қарастыру

Қазан

«Балалардың мектепке дейінгі білім беру бағдарламаларының негізгі мазмұнын игеру және меңгеру сапасын бағалау және өлшеу әдістемесі» Астана: «Арман-ПВ», 2011ж.

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекеті ойын сабақтар

Балалардың психологиялық, анатомиялық және физиологиялық және педагогтардың жаңа жетістіктерімен танысу

3

Әлімов А. Оқу құралы. Интербелсенді әдістемені ЖОО-да колдану мәселелері. Алматы, 2013

Қараша

Жайтапова А.Ә., Рудик Г.А., Белошниченко Е.В., Сатывалдиева А.С. 21-ші ғасыр педагогикасы мектеп табалдырығында. - Алматы: ББЖКБАРИ, 2009

2011.

Венгер Л.А. Диагностика умственного развития дошкольников. М., 2005г.

1-2 жас аралығындағы балалардың

жас ерекшеліктеріне сай оқу, тәрбие беру, денсаулығын нығайту, баланың психикасын жетілдіру мақсатында оқып таныстым

4

Педагогикалық технологиялармен және жаңа бағдарламалармен танысу

Жыл бойы

Монтессори технологиясы

2.Ойын технологиясы

1.М.Монтессори «Дети –другие», М., 2000г.

2.М.Монтессори «Помоги мне сделать это самому», М., 2007г.

3.Методика В.Воскобовича, Санкт-Петербург, 2011г.

4.Д.Б.Эльконин Избранные психологические труды. М., «Педагогика», 1989г.

5. Б. Әбдірешұлы. Білім берудегі педагогикалық технологиялар. Ізденіс-Поиск. 2003

6.Селевко Г.К. Современные образовательные технологии. - Москва, «Народное образование», 1998г.

Ұйымдастырылған оқу іс әрекетінде осы технологияларды қолдану, ұтымды пайдалану сабақты жүйелі түрде өткізу үшін жаңа технологиялармен танысу.

5

Педагогикалық іс-тәжірибемен алмасу

Жыл бойы

Педагогикалық материалдармен танысу және анализдеу.

1.Отбасы және балабақша

2.Тәрбиеші ұсталығы

3.Тәрбие сағаты

4.Тәрбиелік іс-шаралар

5.Бала мен балабақша

Осы журналдарды оқу арқылы бүгінгі мектепке дейінгі тәрбие және білім мәселелерін қарастырамын.

жоспар бойынша

6

Ашық сабақтарға қатысу

Ашық сабақтарға қатысу, талдап, анализдеу

Ай сайын

Семинарлар мен педкеңестерде іс-тәжірибе алмасу және презентациялар

Жоспар бойынша қатысу

7

Педагогикалық кеңес жұмыстарына қатысу.

Біліктілікті арттыру курстары

Жыл бойы

Семинар-практикумдарға және оқыту семинарларына қатысу.

«Кішкентай азамат» жобасы- Мектепке дейінгі балаларға Отанға, отбасына, айналаны қоршаған ортаға деген сүйіспеншіліктерін қалыптастыра отырып, азаматтық-отансүйгіштік сезімдеріне тәрбиелеу.

Жоспар бойынша қатысып, зерттеу жұмыстарын қолға алу

№

Бөлімі

Уақыты

Оқу мазмұны

нәтижесі

1

Қыркүйек

Тренинг . Қандай ойындар ойнаймыз.

Ойынның пайдасы жайлы түсіндіріп, ойын түрлерімен таныстыру

1.Балабақшадағы күн тәртібі бойынша ойындар уақытын көрсету

2. Ойын түрлерімен таныстырып, үйде қандай ойындар ойналатының талқылау

2

Желтоқсан

Сюжеттік рөлдік ойындар, саусақ, қол ойындары жайлы мәлімет беру. Әр ойынның маңыздылығы

1. Слайд

2. Баяндама

3. Көрнекілік дайындау тапсырмасы

3

Наурыз

Казақ ұлттық ойындар түрлері жайлы ата ана ойымен бөлісу

Дөнгелек стол

4

Мамыр

Жыл бойына құрылған тақырып аясындағы ойындар материалдар жинақтау

Қорытындылау

№

Бөлімі

Уақыты

Оқу мазмұны

нәтижесі

Қыркүйек

Балаларға ойын түрлерімен таныстыру

1.Балабақшадағы күн тәртібі бойынша ойындар уақытын пайдалана отырып

Ойын түрлерімен таныстыру. Өзіндік ойын іс әрекеті

Қазан

Ойын технологиясына сүйене отырып әр баланың ойынға қызығушылығын анықтау

Қараша

Әр түрлі ойындар түрін балаларға көрсету. Ойынға баланы тарту

Желтоқсан

Сюжеттік рөлдік ойындар, саусақ, қол маторикасын дамытуға арналған ойындары жайлы түсіндіру

Балалар бірлесіп, топтасып ойнауға ықпалдандыру және стол үсті ойынын ойнау арқылы қолдарың машықтандыру

Қаңтар

Дәрігер, аспазшы ойыны

Ақпан

Стол үсті ойындар

Наурыз

Казақ ұлттық ойындар түрлерімен таныстырып, соның ішінде асық ату ойынын ойнау ережесін үйрету

Бірлесіп ойнау үрдісін қалыптастыру

Өзіндік ойын іс әрекеті

Сәуір

Балаларды тіл дамытуға арналған дидактикалық ойындармен таныстыру және өткізу.

Мамыр

Ойындар түрін білу.

Әр ойын ережесімен таныс болу және ойнай білу

№

Бөлімі

Уақыты

Оқу мазмұны

нәтижесі

1

Қыркүйек

Тренинг .

Ойын түрлері және маныздылығы

Педагогикалық кенесте орындау.

2

Желтоқсан

Сюжеттік рөлдік ойындар, саусақ, қол ойындары жайлы тәрбешілерге кеңес беру.. және талқылау

Дөнгелек стол құру

3

Наурыз

Казақ ұлттық ойындар түрлері жайлы тәрбиешілер арасында сайыс ұйымдастыру

Сайыс

4

Мамыр

Жыл бойына құрылған тақырып аясындағы ойындар материалдар түрін көрсету және қорытынды есеп беру

Қорытындылау