Бөлім

Санды және әріпті өрнектер. Теңдеулер. Есептер.

Пәні:

Математика

Күні:

Педагогтің аты-жөні:

Сынып: 2

Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

№91 Өзіңді тексер!

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

2.2.1.3. Қосу мен көбейтудің қасиеттерін әріптітеңдік түрінде:

a + b = b + a, (a + b) + c = a + (b + c),ab= ba көрсету және қолдану.

2.2.2.2. Көбейту мен бөлуге берілген қарапайым теңдеулерді, х +(25– 6)=38,(24 – 3)– х= 8,а+ 6 =7+ 80 түріндегі күрделі теңдеулерді шешу.

Сабақтың мақсаты

Өрнектердегі амалдардың орындалу ретін анықтайды. Бір-екі амалды және санды әріпті өрнектерді жазады.

Құндылықтар

ТАЛАП: Ізденімпаз,жасампаз ұрпақ

Сабақ барысы

теңдеулерді шешу.

Сабақтың

кезеңі/уақыты

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

5 мин

Психологиялық ахуал орнату

Үй тапсырмасын тексеру

8-тапсырма

Теңдеулерді шеш

b+(35-16)=78 a-56=25+9

b+19=78 a-56=34

d=78-19 a=56+34

b=59 a=90

Жаңа тақырып

Сабақтың тақырыбы мен мақсатын жариялау

1-тапсырма

Өрнектерді жаз.

а) 32:8×5=20

а×6:8

2-тапсырма

х=8 деп алып, өрнектің мәнін тап.

(80-49)+х= (80-49)+8=39

(100-62)- х=100-62)- 8=30

х-(72-65)=8-(72-65)=1

№3

Мәндері бірдей өрнектерді теріп жаз

5×a=a×5

3×2=12:2

№4

Амалдарды орында

а) 8 см×5=40 см 7 кг×3=21 кг

40 см:5=8 см 21 кг:3=7 кг

40 см:8=5 см 21 кг:7=3 кг

Ә) Өрнектердің мәнін тап.

24×1=24 99:1=99 (30-22):1=8

65:1=65 1×37=37 12:(10-9)=12

6-тапсырма

Теңдеулерді шеш

59+х=72-19 (66+18)-х=29

59+х=53 84-х=29

х=59-53 х=84-29

х=6 х=55

59+6=72-19 (66+18)-х=29

72=72 55=55

7-тапсырма

20-дан кем сандардың біреуін ғана пайдаланып, тура теңсіздік жаз.

19>18 19>17 19>15 19>10

8-тапсырма

Есептерді шығар

А) 4*3=12

Ж: Жарысқа 4 бала қатысты

Ә) 12:3=4

Ж: Бір топта 4 баладан болды

Б) 12:4=3

Ж: Балалар 3 топқа бөлінді

Үй тапсырмасы

5-тапсырма

Салыстыр

80-30>40 17+3*2<25

6:1+6 25-5*5<5

a+1>a+0 1*b+b*1

Сабаққа дайындық жасайды

Үй тапсырмасын тексереді

Өрнектерді жазады

Өрнектердің мәнін табады.

Өрнектерді жазады

Амалдарды орындайды.

Жаттығу жасайды

Теңдеулерді шешеді.

Тапсырманы орындайды

Есептерді шығарады

Үй тапсырмасын алады

ҚБ «Өзін өзі бағалау»

Дескриптор:

Теңдеулерді шешеді-1б

Дескриптор:

Өрнектерді жазады-1б

Дескриптор:

Өрнектердің мәнін табады-1б

Дескриптор:

Мәндері бірдей өрнектерді теріп жазады-1б

Дескриптор:

Амалдарды орындайды-1б

Өрнектердің мәнін табады-1б

Дескриптор:

Бірінші теңдеудің шешімін табады-1б

Екінші теңдеудің шешімін табады-1б

Дескриптор:

Тура теңсіздік жазады-1б

Дескриптор:

Есептерді шығарады-1б

Дескриптор:

Салыстыру жасайды-1б

Жұмыс дәптері

Жүктеу

ЖИ арқылы жасау

ЖИ арқылы жасау

Бөлісу

Материалға шағымдану

Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз

Жариялаған:

Акутенова Шынар Бакытжановна

18 Ақпан 2024

1297

Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз

Шағымды қалдыру

Өзіңді тексер! 91-сабақ

Тақырып бойынша 31 материал табылды

Өзіңді тексер! 91-сабақ

Материал туралы қысқаша түсінік

Математика пәнінен 2- сыныпқа арналған сабақ жоспары. Өзіңді тексер тақырыбында

Материалды жүктеу

Материалдың қысқаша нұсқасы

Бөлім		Санды және әріпті өрнектер. Теңдеулер. Есептер.
Пәні:		Математика
Күні:
Педагогтің аты-жөні:
Сынып: 2		Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны:
Сабақтың тақырыбы		№91 Өзіңді тексер!
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары		2.2.1.3. Қосу мен көбейтудің қасиеттерін әріптітеңдік түрінде: a + b = b + a, (a + b) + c = a + (b + c),ab= ba көрсету және қолдану. 2.2.2.2. Көбейту мен бөлуге берілген қарапайым теңдеулерді, х +(25– 6)=38,(24 – 3)– х= 8,а+ 6 =7+ 80 түріндегі күрделі теңдеулерді шешу.
Сабақтың мақсаты		Өрнектердегі амалдардың орындалу ретін анықтайды. Бір-екі амалды және санды әріпті өрнектерді жазады.
Құндылықтар		ТАЛАП: Ізденімпаз,жасампаз ұрпақ
Сабақ барысы						теңдеулерді шешу.
Сабақтың кезеңі/уақыты	Педагогтің әрекеті		Оқушының әрекеті	Бағалау	Ресурстар
Сабақтың басы 5 мин	Психологиялық ахуал орнату Үй тапсырмасын тексеру 8-тапсырма Теңдеулерді шеш b+(35-16)=78 a-56=25+9 b+19=78 a-56=34 d=78-19 a=56+34 b=59 a=90 Жаңа тақырып Сабақтың тақырыбы мен мақсатын жариялау 1-тапсырма Өрнектерді жаз. а) 32:8×5=20 а×6:8 2-тапсырма х=8 деп алып, өрнектің мәнін тап. (80-49)+х= (80-49)+8=39 (100-62)- х=100-62)- 8=30 х-(72-65)=8-(72-65)=1 №3 Мәндері бірдей өрнектерді теріп жаз 5×a=a×5 3×2=12:2 №4 Амалдарды орында а) 8 см×5=40 см 7 кг×3=21 кг 40 см:5=8 см 21 кг:3=7 кг 40 см:8=5 см 21 кг:7=3 кг Ә) Өрнектердің мәнін тап. 24×1=24 99:1=99 (30-22):1=8 65:1=65 1×37=37 12:(10-9)=12 6-тапсырма Теңдеулерді шеш 59+х=72-19 (66+18)-х=29 59+х=53 84-х=29 х=59-53 х=84-29 х=6 х=55 59+6=72-19 (66+18)-х=29 72=72 55=55 7-тапсырма 20-дан кем сандардың біреуін ғана пайдаланып, тура теңсіздік жаз. 19>18 19>17 19>15 19>10 8-тапсырма Есептерді шығар А) 4*3=12 Ж: Жарысқа 4 бала қатысты Ә) 12:3=4 Ж: Бір топта 4 баладан болды Б) 12:4=3 Ж: Балалар 3 топқа бөлінді Үй тапсырмасы 5-тапсырма Салыстыр 80-30>40 17+3*2<25 6:1+6 25-5*5<5 a+1>a+0 1*b+b*1		Сабаққа дайындық жасайды Үй тапсырмасын тексереді Өрнектерді жазады Өрнектердің мәнін табады. Өрнектерді жазады Амалдарды орындайды. Жаттығу жасайды Теңдеулерді шешеді. Тапсырманы орындайды Есептерді шығарады Үй тапсырмасын алады	ҚБ «Өзін өзі бағалау» Дескриптор: Теңдеулерді шешеді-1б Дескриптор: Өрнектерді жазады-1б Дескриптор: Өрнектердің мәнін табады-1б Дескриптор: Мәндері бірдей өрнектерді теріп жазады-1б Дескриптор: Амалдарды орындайды-1б Өрнектердің мәнін табады-1б Дескриптор: Бірінші теңдеудің шешімін табады-1б Екінші теңдеудің шешімін табады-1б Дескриптор: Тура теңсіздік жазады-1б Дескриптор: Есептерді шығарады-1б Дескриптор: Салыстыру жасайды-1б	Жұмыс дәптері Материалды жүктеу Жүктеу Сақтау Бөлісу ЖИ арқылы жасау Файл форматы: docx Математика Сабақ жоспары 2 сынып 18.02.2024 1297 Жүктеу Сақтау ЖИ арқылы жасау Жариялаған: Акутенова Шынар Бакытжановна Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз, шағым қалдыра аласыз Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз Іздеу Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз! Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі. Толығырақ Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз! Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз! Жариялау Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз! Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз! Жариялау Министірлікпен келісілген курстар тізімі Химия пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Тарих пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Биология пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Ағылшын тілі пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ География пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Информатика пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Мектепке дейінгі білім беру бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ «Қазақ тілі» жəне «Қазақ əдебиеті» бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Дене шынықтыру пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Білім алушылардың білім сапасын арттыру мақсатында сабақта цифрлық технологияларды қолдану 80/108 сағат Толығырақ Инклюзивті білім беру жүйесінде ерекше білім беру қажеттілігі бар білім алушыға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету бойынша педагогтердің кәсіби және пәндік құзыреттіліктерін дамыту 80/108 сағат Толығырақ