Бөлім:

Желі және қауіпсіздік

Педагогтің тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда)

 Нұрмуханова Маржан Айбекқызы

Күні:

Сынып: 7

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Пайдаланушы интерфейсі

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

7.4.1.1 пайдаланушы интерфейстердің эргономикалылығын бағалау

Сабақтың мақсаты

"Пайдаланушы интерфейсі" ұғымымен және оның элементтерімен, интерфейстердің түрлерімен (командалық, графикалық) таныстыру; әртүрлі бағдарламалар мен қосымшалардың интерфейстерінің ыңғайлылығын бағалау

Құндылықтарды дарыту

Тәуелсіздік пен патриотизмнің құндылығы цифрлық құралдармен өз бетінше жұмыс істеу, бағдарламалардың интерфейстерін талдау және компьютерлік жүйелермен қауіпсіз өзара әрекеттесу қабілетін дамыту арқылы қалыптасады.

Елдің зияткерлік еңбегі мен технологиялық жетістіктеріне құрмет қалыптасады.

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

Ұйымдастыру кезеңі.

Оқушылармен сәлемдесу, сабаққа қатысуды тексеру.

Мотивациялық сұрақ: "Неліктен кейбір бағдарламалар бізге ыңғайлы болып көрінеді, ал басқалары жоқ?»

"Интерфейс пайдаланушының көзімен" тренингі - әртүрлі бағдарламалардың интерфейстерін көрсету, оқушылардың болжамы

Миға шабуыл:

1. Бағдарлама дегеніміз не?

2. Пайдаланушы интерфейсі не үшін қажет?

3. Сіз қандай интерфейс элементтерін білесіз?

Оқушылар компьютерді қорғаудың ережелерін айтады

Сұрақтарға жауап береді

Мақтау сөздер

Интербелсенді тақта

Сабақтың ортасы

Жаңа материалды меңгеру

Ұғымдаға түсініктеме береді: пайдаланушы интерфейсі, графикалық интерфейс (GUI), мәтіндік интерфейс, дауыстық интерфейс (VUI).

Мысалдарды көрсету.

Топтық жұмыс "Ыңғайлы интерфейс" - әр топ бағдарламаның интерфейсін критерийлер бойынша талдайды: қарапайымдылық, дизайн, қол жетімділік, кестені толтырады және жауаптарды ұсынады.

Сергіту сәті

Жеке жұмыс

Мұғалімнің ақпаратын тыңдайды

Тапсырманы топтарда орындайды, өз шешімін сыныпқа ұсынады

Көз жаттығуларын орындайды

Бос орындарға тиісті сөздерді жазады

Дұрыс / дұрыс емес тұжырымдарды анықтайды

Тапсырмаларды ЖИ көмегімен орындайды

Сәйкестікті орнатады

ФС тапсырмасын орындайды, сұрақтарға жауап береді

Интерактивті тапсырмаларды орындайды

(1 ұпай)

(1 ұпай)

(1 ұпай)

(2 ұпай)

(1 ұпай)

(2 ұпай)

(2 ұпай)

Оқулық,

Интербелсенді тақта, ДК

Тапсырмалар chat GPT көмегімен жасалады

Жұмыс парағы, оқулық

ЖИ, chat GPT

https://view.genially.com/68f0a052bbf0c95b4258dbba

Сабақтың соңы

Рефлексия.

Өз жұмыстарын бағалайды

Өзін-өзі бағалау

Интербелсенді тақта