Ақтөбе қаласының білім бөлімі
ММ
№7 «Арман» бөбекжай балабақшасы
МКҚК
«Көкөністер мен жемістер»
пайдалы тағамдар
Тақырыбында өткізілген ашық
сабақ
Тәрбиеші: Нургали Назерке
Айдыновна
Ақтөбе қаласы 2025
жыл
Тақырыбы: Көкөністер мен
жемістер
Тобы: №5 Тіл мүкістігі бар ересек
топ
Ұйымдастыру
кезеңі
Тәрбиеші:
— Балалар, шеңберге тұрайық. Бір-бірімізге күлімдеп, жақсы көңіл
күй сыйлайық.
Балалар: (күлімсірейді)
— Сәлеметсіз бе!
Сергіту
сәті :
Биле
Артикуляциялық
жаттығулар:
-
«Дәмді тосап» – тілді
жоғары-төмен жылжыту
-
«Кір жуғыш машина» – ауызды
дөңгелету
-
«Кемпірқосақ» – тілді екі жаққа
созу
-
«Сағат» –
тілді оңға-солға қозғалту.
-
«Күлкі» –
ауызды кең ашып, тісті көрсету.
Тәрбиеші:
— Бүгін біз тіл жаттықтырып алып, Сабағымызды
бастаймыз.
II. Тақырыпқа
кіріспе
(үстелге үлкен себет
қояды.)
Тәрбиеші:
— Бұл себетте ерекше бір заттар бар. Қане, ішін ашып қарайық.
(Себеттен алма, сәбіз, қияр, жүзім т.б. шығарады.)
— Бұл не деп ойлайсыңдар?
Балалар:
— Жемістер! Көкөністер!
Негізгі
бөлім
1. Заттарды таныстыру және
дыбыстау
Тәрбиеші:
— Мынау алма.
(Балалар қайталайды: ал-ма.)
— Түсі қандай?
— Дәмі қандай?
Балалар:
— Қызыл. Тәтті.
Қиын дыбыстарды бекіту:
Ойын: «Жеміс пе, көкөніс
пе?»
Үстелге аралас суреттер
жайылады.
Тәрбиеші:
Екі бала шығып жемістерді оң жақ себетке, көкөністерді сол жақ
себетке текшенің көмегімен саламыз.
Балалар жабыстыратын
таяқшамен суреттерді
ажыратады.
Сергіту сәті –
«Қайтала»
Қимылдармен:
Экранда көрсетілгендей қайталап жасайды.
Топқа бөлу
:
1 топ: Сөйлем
құрастыру
Тәрбиеші:
— «Алма…» деген сөзбен сөйлем құрайық.
Балалар:
— Алма тәтті.
— Қызыл алма үлкен.
«Сәбіз», «қияр», «жүзім»
сөздерімен қайталанады.
2 топ «Жемісті
тап!»
Тәрбиеші сипаттама береді:
— Ол жасыл, ол дөңгелек, ол шырынды…
Балалар табады: алма.
3
топ: Құрт жеген көкөністерді
пластилиннің көмегімен бітейді.
4 топ
: Әр түрлі пішіндерді жемістін
түсіне байланысты орналастырады.
5 топ
: Суретті құрастыр
.
Ойын:
«Кестеле»
Балалар өзіне берілген
суреттерді өзінің түсіне байланысты ине мен жібін таңдап тігіп
шығады.
Тәрбиеші:
— Бұл не? Қандай жеміс? Қандай көкөніс?
Қорытынды
Тәрбиеші:
— Бүгін біз не үйрендік?
— Қандай жемістерді білесің?
— Қандай көкөністі жейсің?
Балалар жауап
береді.
Мадақтау:
— Жарайсыңдар! Бәрің өте жақсы
қатыстыңдар!


