Бекітілді
___________
Сынып сағаты бойынша қысқа мерзімді
жоспар
|
сынып
сағаты
|
Ұлттық рух-тәуелсіздік
тірегі
|
|
Күні
|
08.01.2024
|
|
Сынып
жетекші:
|
|
|
Сынып:
|
Қатысушылар
саны:
|
Қатыспағандар
саны:
|
|
Сабақтың тақырыбы: Эпиграфтар (тақырып
мазмұнын ашатын)
|
Оқуға құштар мектеп жобасы
аясында:
«Парасаттылық
туралы»
|
|
Сабақтың
мақсаты:
|
Өз Отанына, туған жеріне деген сүйіспеншілігін
арттыра отырып, адамгершілікке,парасаттылыққа
тәрбиелеу
|
|
Ресімдеу
|
Слайд,презентация
|
|
Музыкалық және бейне
көркемдеу
|
интерактивті
тақта, слайд
|
|
Үлестірмелі
материалдар
|
нақыл сөзбен жазылған плакаттар, жалауша,
шарлар, жеке суреттер,
бейнеролик.
|
|
Тақырыптық көрмелер мен ақпараттық
стендтер
|
Презентация
|
|
Дайындыққа арналған
әдебиет
|
Интернет
материалдары
|
|
Сабақтың
барысы
|
|
Сабақтың кезеңі/
уақыт
|
Мұғалім
әрекеті
|
Оқушы
әрекеті
|
Ресурстар
Сабақтың техникалық
құрал-жабдықтары
|
|
Ұйымдастыру кезеңі
(3мин)
|
Оқушылар мұғаліммен амандасады,түгенделеді,
мектеп партасындағы қатарлары бойынша
орындарына отырады.
|
Компьютер
|
|
Сабақ басы
(5 мин)
|
«Парасаттылық дегеніміз не?» деген сұраққа
ұлы ойшылдың «Үш-ақ нәрсе адамның қасиеті: ыстық қайрат, нұрлы
ақыл, жылы жүрек» деген нақыл сөздерімен жауап беруге
болады.
«Ыстық
қайрат» үнемі ізденіс үстінде, тек алға ұмтылу, жасампаз болу
ұғымын аңғартса керек. «Нұрлы ақыл» – елге сәуле түсіріп, ізгілікті
іс істеу, Алла берген ақылды тек жақсылыққа жұмсау. Ал, «жылы
жүрек» деген ұғым иманды, иман жүзді болу, адамдарға құрметпен
қарау, олардың мұң-мұқтажын, көңіл-күйін ұға білу, айналаға шуақ
шашу дегенді білдірсе керек. Міне, осы үш қасиет ізгілікті мақсатта
пайдаланылған жағдайда ғана толық адам деген мәртебеге ие
боламыз.
Үш қасиет арқылы оқушыларды топқа
бөлу.
|
Оқушылар
Ұлы Абайдың нақыл сөзін қалай түсінгендері
туралы ой бөліседі
|
https://youtu.be/fysK5YAsn3Q?si=RGu_OzPAqOjBFE6x
|
|
Ортасы
(12
мин)
|
1-тапсырма
Әр топ өздеріне берілген қасиет түрін
қорғайды.
2-тапсырма
«Болашаққа
хат»
|
Оқушылар 3 топқа бөлініп парасаттылыққа
мысалдар келтіреді,
Көрініс, өлең, мақал-мәтелдер
арқылы.
Хат жазу арқылы сабақтан түйген ойларын
жазады
|
Кеспе
қағаздар
|
|
Соңы
5мин
|
Рефлексия
«1,2,3» әдісі арқылы сабақ
бойынша әсерлерімен
бөліседі.
|
Музыка
қосылады
|
Нағыз парасат — бәрін
басқаратын ережені
игеру.
©
Гераклит
Этикасы дұрыс емес
адамнан парасатты адам
шықпайды.
©
Гераклит
Адамдарға ақыл-парасат
өз өмірін жақсарту үшін берілген.
©
Нұрсұлтан
Назарбаев
Өмір парасаттылығы
адамдардың парасаттылығынан әлдеқайда терең және кең.
©
Максим
Горький
Данышпандықтың құпиясы
қарапайым — еңбек, табандылық және
парасаттылық.
©
Томас
Эдисон
Ақылды болғың келсе,
парасатты сұрақ қоюды, мұқият тыңдауды, сабырмен жауап беруді және
айтар ештеңең болмағанда сөйлеуді доғаруды
үйрен.
©
Иоганн
Лафатер
Ақыл-парасат күші
адамның ойлауына, пайымдауына, ғылым мен өнерді ұғынуына және жақсы
қылық пен жаман қылықты айыруына көмектесетін
күш.
©
Әл-Фараби
Баланы ең әуелі мейір -
шапағатқа, одан соң ақыл-парасатқа, ақырында нағыз пайдалы ғылымға,
еңбекке баулы.
©
Абай
Құнанбаев
Парасат — қараңғыдағы
шырақ.
©
Жүсіп
Баласағұни
Парасаттылықты қажет
етпейтін жағдай мен маңыздыдылығы аз іс
болмайды.
©
Лев
Толстой
ЖИ көмекші
Қауіпсіз төлем
Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген
