Оқушы сабақтан кейін немен айналасуы керек?

«Әлеуметтік желі ұлттық болмыс айнасы бола алама?

Соңғы кезде сәнге айналған, мүмкін айта- айта жауыр болған бір ұғым бар.

Ол- ұлттық болмыс ұғымы. Ұлттық болмыс – ұлттық қадір- қасиет. Ежелгі ата - баба заманынан келе жатырған халқымыздың рухани және материалдық мәдениеті. Ұлттық болмыс –  белгілі бір этностың тұрақты ерекшеліктерін, санасын, қызығушылықтарын, рухани құндылықтарын, сипаттайтын күрделі түсінік.

Ұлттық болмысты өз ұрпағына дәріптеу үшін, кез- келген адам ұлттық құндылықтарын ұстана өмір сүруі тиіс. Сонда ғана еліміздің асыл мұрасы, тек мәдени-материалдық мұра болып қалмай, біздің күнделікті тұрмысымыздың бір бөлшегіне айналады.

Қосымша білім беру мекемелерінің педагогтері, балалардың бойына ұлттық құндылықтарды сіңіртуді насихатсыз жүзеге асыра алады. Мысалы мен сабақ беретін «Айтұмар» үйірмесінің негізгі бағыты үйрету, оқыту, игерту болып табылады. Әр сабақта оқушы халқымыздың қолөнер бұйымдарын жасаумен қатар, ұлттық тәлім- тәрбиені де бойына сіңіреді.

Ұлттық болмысты баланың бойына сіңіруде әлеуметтік желіні қолдану. Заман ағымы бір орында тұрмайды, әрқашан өзгеріп жаңарып отырады. Сандық дәуірдің жетістіктерін тиімді пайдалану маңызды. Оқушылар жиі қолданатын әлеуметтік желілерді заманауй педагогте өз өміріне енгізуі қалыпты жағдай болуы орынды. Әр педагог сандық контентті пайдаланып оқушы назарын өз пәніне қызықтыра алады.

Өз пәніме келетін болсам, төзімділікті, ұқыптылықты, ептілікті, көп уақытты талап ететін қолөнерін үйренуге балалардың шыдамы жетпейтін кездері де болады. Үйірмеге келмей, кей кезде шығып кетіп те жатады. Осы себептермен баланы үйірмеге қызықтыру мақсатында әлеуметтік желілерді қолданып бастадым.

Алдымен әлеуметтік желіні зерттеп қарадым:

Бұлбұл Кәпқызы. этнограф

https://instagram.com/bulbul_kapkyzy?igshid=OGQ5ZDc2ODk2ZA==

Тілек Сұлтан. этно- дизайнер

https://instagram.com/sultan.tilek_kz?igshid=OGQ5ZDc2ODk2ZA==

Анел Асанова. этно- дизайнер

https://instagram.com/anel.assanova?igshid=OGQ5ZDc2ODk2ZA==

осындай өз ісінің шеберлерінен шабыт алып өз әлеуметтік желілерімді жүргізіп бастадым.

Менің әлеуметтік желілердегі контентім:

Tik-Tok әлеуметтік желісіне осы жылдың қараша айында тіркелдім. Сабақтан үзінділерді, оқушы жұмыстарын, өз жұмыстарымды салып отырмын

https://www.tiktok.com/@user3817577552400?_t=8hvBgQEI43h&_r=1

You Tube каналына 2021 жылы шеберлік сағаттарын, байқау жұмыстарын салып келемін.

https://youtube.com/@user-ft7fc4uj7k?si=m1Rya0VptWhiTRIV

Instagram әлеуметтік желісіне 2019 жылы тіркелген едім. Ол жерде өз қолыммен жасаған бұйымдарымды салып келемін (545 жазылушы). https://instagram.com/gulzhan8807?igshid=OGQ5ZDc2ODk2ZA==

Қорытынды:

Ұлттық болмысты сақтап, замана талабына сай білімді, өнерлі болып, оны кейінгі ұрпаққа табыстау қазіргі ұрпақтың ұлт алдындағы перзенттік борышы. Сондықтан да, жастар бойында, ұлтқа адал қызмет ететін мінезді қалыптастыру арқылы ұлттық болмысымызды сақтаймыз, әрі кейінгі буынға табыстаймыз. Шәкәрім Құдайберді бабамыз айтқандай:
Адамдық борышың –
Халқыңа еңбек қыл.
Ақ жолдан айнымай
Ар сақта, оны біл.
Жоба тап,
Жол көрсет,
Келешек қамы үшін.
Қатадан қайрылып
Қауымға келмейсің.
Барыңды,
Нәріңді
Тірлікте бергейсің.
Ғибрат алар артыңа із қалдырсаң –
Шын бақыт,
Осыны ұқ,
Мәңгілік өлмейсің!

Құрметті әріптес, сізді де ұлттық болмысымызды сақтау, қорғау дамыту үшін жұмыстануға шақырамын.

Қолданылған әдебиет:

 https://www.nur.kz/leisure/interesting-facts/2045360-chto-takoe-kontent-kakih-vidov-on-byvaet-i-kakuyu-rol-igraet-v-privlechenii-auditorii/

https://eljastary.kz/upload/iblock/b75/b75192a5b7d06e94e070219c7bdf42b2.pdf

https://centre-tur.kz/kk/maqalalar/dasturli-din/ulttyq-bolmys-ulttyq-qadir-qasiet-720/

https://massaget.kz/blogs/oy_tolgaular/29215/

https://massaget.kz/blogs/oy_tolgaular/29215/