Бөлім:

Визуалды өнер

Педагогтің аты-жөні

Жылкаманов Касен

Күні:

16-28.10.21ж

Сынып: 5 В,Г

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Пейзаж. Табиғатпен үйлесім. Әуе перспективасы

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

5.1.1.1-Қоршаған ортаның ассоциативті мағынасы мен визуалды сипаттамасын зерделеу және анықтау (композиция, түс, пішін, фактура, тепе-теңдік)

Сабақтың мақсаты

Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді.

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы
3 мин

Ұйымдастыру кезеңі.

Сұрақтарға жауап бер:

• Табиғатқа отбасыларынменсеруендеуге жиі шығасындар ма ?

• Пейзаж дегенді қалай түсінеміз?

Амандасу

Сұрақтарға жауап береді

ҚБ «Мадақтау»

Жарайсың!

Тамаша!

Керемет!

интернет

Сабақтың ортасы
15 мин

1-тапсырма Шығармашылық жұмыс. Топтық жұмыс

Тақырып аясында кішігірім зерттеу жұмысын жүргізу;

Сурет салу

Топқа бөлінеді

Әр топ әр түрлі тақырыпта сценарий дайындайды және оны баяндайды,талқылайды.

Оқулық:

20-21 бет

20 мин

3 мин

2- тапсырма

Практикалық тапсырма.

«Қол жесті» әдісі арқылы психологиялық ахуал туғызу;

Оқушылар шеңберге тұрып, топқа бөлінеді. Әрбір топқа бір-бірін тану үшін 30 секунд беріледі..

Топқа бөлу «Адасқан әріптер» әдісі»

Тапсырманы орындайды

Бір – бірлеріңнің ойларыңды толықтырыңдар.

• Оқиғаның идеясы.

• Оқиғаның мазмұны түсінікті ме?

• Не қосар едің?

Сабақтың соңы

4 мин

Рефлексия

- Осы сабақтан алған 1 идея;

- Осы сабаққа қатысты әлі де жауап алғысы келетін 1 сұрақ.

Кері байланыс береді