Перспективный план по русскому языку во второй младшей группе

№

Месяц

Кол-во часов

Тема

Цели

Сроки

1

Сентябрь

1

Игрушки

Учить детей понимать

вопросы на русском

языке и давать

правильные ответы,

называть игрушки.

1

Осень. Овощи

Учить детей называть

овощи на русском

языке, называть их

обобщающим словом

«овощи», правильно

отвечать на вопросы.

Закрепить умение

называть игрушки на

русском языке.

1

Фрукты

Расширять словарный

запас детей словами, обозначающими фрукты,

называть их обобщающим

словом «фрукты».

2

Октябрь

1

Моя семья

Учить называть на русском

языке членов семьи,

применять обобщающее

слово «семья».

Воспитывать уважение

к старшим и заботливое отношение к членам семьи.

1

Части тела. Предметы туалета.

Обогащать словарный

запас детей словами, обозначающими части

тела и предметы туалета. Воспитывать культурно-гигиенические навыки.

3

Ноябрь

1

Части тела. Предметы туалета.

Обогащать словарный

запас детей словами, обозначающими части

тела и предметы туалета. Воспитывать культурно-гигиенические навыки

1

Зима

Ввести в словарь детей

слова о зиме и зимних

явлениях в обществе и

природе. Развивать

устойчивость внимания,

словесно-логическое

мышление.

4

Декабрь

1

Праздник ёлки.

Ввести в словарь детей

слова о новом годе,

празднике, совершенст

вовать грамматический

строй (правильно образо

вывать глаголы и прилага

тельные).

0,5

Одежда

Учить слова обозначаю

щие одежду на русском

языке, отвечать на вопросы полным предложением.

5

Январь

0,5

Обувь

Учить слова обозначаю

щие обувь на русском

языке, отвечать на вопросы полным предложением.

0,5

Домашние животные

Ввести в словарь детей

слова и выражения на

русском языке, обознача

ющие домашних

животных. Учить правиль

но отвечать на вопрос

«какой?» и составлять описательные рассказы.

6

Февраль

0,5

Дикие животные

Ввести в словарь детей

слова и выражения на

русском языке, обознача

ющие диких животных.

Учить правильно

отвечать на вопрос

«какой?» и составлять описательные рассказы.

0,5

Домашние птицы

Учить называть домашних

птиц на русском языке,

отвечать на вопросы. Образовывать существи

тельные в единственном и множественном числах.

7

Март

0,5

Птицы нашего двора

Учить называть диких

птиц на русском языке,

отвечать на вопросы. Образовывать существи

тельные в единственном и множественном числах.

1

Мебель

Продолжать обогащать

словарь детей-учить

называть мебель на рус

ском языке, отвечать на

вопросы полным предло

жением.

1

Весна. Мамин праздник.

Уточнить познания детей

о признаках ранней весны, рассказать о пробуждении

природы весной. Называть

слова и выражения, обозна

чающие весенние признаки

и праздник 8 Марта на рус

ском языке.

8

Апрель

1

Наурыз. Первые весенние цветы.

Ввести в активный словарь названия весенних цветов, формировать элементарные представления о празднике

Наурыз мейрамы, учить

отвечать на вопросы полным предложением.

1

Продукты питания

Ввести в активный словарь названия продуктов

питания, учить отвечать на вопросы полным предло

жением.

1

Посуда

Продолжать учить детей

правильно отвечать на

вопросы, ввести в активный

словарь названия посуды, составлять словосочетания. Воспитывать у детей береж

ное отношение к посуде.

9

Май

1

Транспорт

Ввести в активный словарь названия транспорта,

составлять словосочетания. Воспитывать осторожность

на дорогах, самостоятель

ность в работе.

1

Скоро лето. Ягоды.

Познакомить детей с

ягодами и ввести назва

ния в активный словарь, воспитывать бережное

отношение к природе.