«План және карта» тарауын қорытындылау

Пәні:

География

Сыныбы: 6

Сабақтың тақырыбы:

«План және карта» тарауын қорытындылау

Сілтеме:

Физикалық география 6 сынып, география пәні бойынша дидактикалық материалдар, электрондық оқулық 6 сынып, флипчарт, «Bilimland»

Сабақтың мақсаты:

Оқушылардың тарау бойынша алған білімдерін жинақтап, жүйелеп, қорытындылау арқылы танымдық белсенділіктерін арттыру

Оқыту нәтижелері:

1.Алған білімдерін талдай алады, практика жүзінде қолданады

2.Топпен жұмыс жасай отырып, бір – бірінің пікірін тыңдап, пікір алмасуға үйренеді.

3. Оқушылар өз пікірлерін жеткізіп, дәлелді сөйлеуге дағдыланады.

4.Оқушылар қоршаған ортаны, табиғатты аялауға, мейірімділікке үйренеді.

Әдістер мен тәсілдер:

Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету.

Оқытуды басқару және көшбасшылық.

Оқыту үшін оқуды бағалау.

Оқыту мен оқудағы жаңа әдіс тәсілдер.

Жеке жұмыс, топпен жұмыс, сыныппен жұмыс.

Ресурстар:

Интербелсенді тақта, «Bilimland» видеороликтері, флипчарт, слайд, смайлик, стикер, маркер, бояулар, бағалау парағы т.б.

Сабақтың барысы:

Сабақ кезеңдері

Мұғалімнің

іс-әрекеті

Оқушының

іс-әрекеті

Ресурстар

Кіріспе

Ұйымдас-тыру кезеңі

5 мин

Амандасу, түгелдеу, сыныпты топқа бөлу,

ат қою. Оқушыларды «Жұмбақ» арқылы топқа бөлу

І топ «Экватор»

ІІ топ «Параллель»

ІІІ топ «Меридиан»

Көңіл – күйді анықтау.

Оқушылар түрлі – түсті стикер арқылы топқа бөлінеді, сыныпта жағымды атмосфера қалыптастыру және сабақтың сәтті шығуы мақсатында топтың ережесін жазып іледі.

Топ басшысы сайланады.

Интербелсенді тақта, слайд №2

Білу

Мақсат қою кезеңі

3 мин

«Адасқан  әріптерден» құралған тарауға қатысты сөздер беріледі.

Тарауға қатысты сөздерді табады.

Интербелсенді тақта, слайд №3,4

Түсіну

5 мин

Топтық жұмыс

Сәйкестендіру тапсырмасы беріледі.

Алған білімдерін еске түсіру үшін видео ролик көреді.

www.bilimmedia.kz.

Берілген тапсырманы орындайды. Сағат тілінің жүрісімен парақтарын алмасады, бір-бірлерінің жауаптарын тексереді. Қорытындысын шығарады. Топтар бірін-бірі бағалайды.

бейнеролик, интербелсенді тақта,

түрлі – түсті маркер

слайд №5,6,7

Қолдану

5 мин

Топтық жұмыс.

«Шартты белгілер сыры»

Оқушыларға топографиялық диктант беріледі.

Топтар тапсырмаларын алмастыру арқылы тақтадағы жауаптармен салыстырып тексереді. Қорытындысын шығарады.

Интербелсенді тақта,

оқулық,

түрлі-түсті маркер

слайд №9,10

Ой сергіту

3 мин

Сергіту сәті.

«Бұзық телефон»

Шаттық шеңберге тұрып, бастаушы келесі адам құлағына бір сөз сыбырлайды, соңында бастаушыға қайта келгенде сол сөз жету керек, кейін сол сөзді ауыстырып жіберген адам анықталады.

Интербелсенді тақта, бояулар,

слайд №11

Талдау

7 мин

Жеке жұмыс

«Картаны оқимыз»

Географиялық координата мен қашықтықты анықтауға тапсырмалар беріледі.

1. Қазақстан мен дүние жүзінің физикалық картасын қолдана отырып берілген нысандар арасындағы арақашықтықты табады.

2. Географиялық координаттарды анықтайды.

Интербелсенді тақта,

Жарты шарлар картасы,

Атлас 6 сынып, Қазақстанның атласы, сызғыш

слайд №12,13,14,15

Жинақтау

4 мин

Жеке жұмыс

Тест

Тест арқылы бүгінгі алған білімдеріне қорытынды жасайды.

Интербелсенді тақта,

слайд №16,17

Бағалау

3 мин

Сабақты қорытындылайды. Жиынтық бағалары шығарылады. Мұғалім әрбір топқа бағалау ресурстарын қосымша ұсынады.

Топ мүшелері бірін-бірі бағалайды. Соңында өздерін өздері бағалап жинақталған бағаларын шығарады

Интербелсенді тақта, бағалау парағы

Рефлексия

4 мин

Кері байланыс

«Шеринг» әдісі

«Блоб» ағашы

Барлығы шеңберде отырады, жүргізуші бастап, кезекпен барлығы тақырып бойынша түйінді ойды қорытындылайды.

Интербелсенді тақта, түрлі түсті қалпақтар,

слайд №18

Үйге тапсырма

1 мин

«План және карта» тарауын қайталау.Азимут, масштаб, географиялық координаттар анықтау бойынша есептер шығару.

Оқушылар үй тапсырмасын күнделіктеріне белгілеп жазып алады.

Интербелсенді тақта, слайд №19