Повторение второстепенных членов предложения

Открытый урок в 6 «а» классе по теме «Повторение второстепенных членов предложения»

Цели урока: обобщить и систематизировать знания учащихся по теме;

Формировать умение анализировать текст, научить правильно излагать свои мысли;

Прививать любовь к родине, воспитывать чувство патриотизма

Методы : ассоциация, мозговой штурм, самооценка

Тип урока: закрепление изученного материала

Вид урока : комбинированный

Наглядность : слайды, пословицы

Методы: словесный, наглядный, частично-поисковый

Ход урока:

Казахстан – наша Родина. Каждый кусочек родной земли с ее природой и погодой – это Богом данная судьба. У Родины не бывает плохих или хороших мест. Родину любят такой, какая она есть. Какой ее оставили наши предки.

Н.А Назарбаев

1.Орг момент . Чтение эпиграфа . Что есть Родина? Психологический настрой на урок

2.Вст.слово Ребята, вы знаете, что такое экскурсия?

Экскурсия- это поездка, посещение города, музея, выставки с образовательной или увеселительной целью.

Мы отправимся на воображаемую экскурсию в Астану. Путешествуя, мы узнаем, какие достопримечательные места есть в нашей столице.

Проверить насколько мы готовы к этому поможет «Мозговой штурм»

\Какие члены предложения относятся к второстепенным?

\ На какие вопросы отвечает дополнение?

\Чем выражается дополнение?

\Что такое обстоятельство?

\Чем выражается обстоятельство?

\Назовите виды обстоятельств.

\ Что такое определение?

\ Как изменяется определение?

2 Запись числа . темы урока

Выполнение разбора по членам предложения

Работа у доски

\ Ясное, без единого облачка небо поднималось над Астаной.\ Выполнение разбора по членам\

3 Показ слайдов о Астане

Какими особенными словами вы можете охарактеризовать Астану? Для этого употребите в речи определения . Переведите следующие слова и нужно запишите в лепестки ромашки.\

Әдемі ,жас, көрікті ,заманауи, жаңа, ғажаипты

Наша столица похожа на прекрасный цветок

4 Работа по тексту « Акорда – сердце Астаны» Чтение текста ученицей.

Акорда – эта Резиденция Главы государства Н.А Назарбаева и одно из самых величественных зданий столицы. Резиденция расположена на левом берегу Ишима.

Официальная презентация нового Дворца Президента РК состоялась 24 декабря 2004 года. Высота здания составляет 80 метров. Состоит из 5 надземных этажей. На первом этаже расположен центральный парадный холл, торжественный зал для проведения официальных приемов от имени Президента Республики Казахстан. На втором этаже расположены офисные помещения.На третьем и четвертом этажах расположены несколько залов , библиотека.

Словарная работа \резиденция, холл, офисные здания

Произношение слов вслух, постановка ударения, перевод слов\

Выпишите из текста дополнения,определения

5 Работа по тексту «Дворец мира и согласия»

Официальное открытие Дворца мира и согласия, прозванного в народе « пирамидой», состоялось в сентябре 2006 года

Это здание является своеобразным символом межнациональной стабильности и дружбы народов Казахстана. Дворец мира и согласия имеет форму пирамиды, высота равна 25 –этажному зданию. Вход в пирамиду расположен под землей.

Во дворце размещаются оперный театр, трехэтажный музей , выставочные и концертные залы, библиотека. Здесь проходят Съезды лидеров мировых религий.

Выпишите из текста обстоятельства

6 Работа по учебнику Выполнение упражнения 5 стр 179

Списать ,дописывая окончания прилагательных.

Выполнение упражнения 10 .Выписать 3 предложение выполнить разбор по членам.

.7 Итог урока Что мы должны запомнить о второстепенных членах предложения?

Заполнение таблицы

Выполнение тестовых заданий. Самопроверка.

Выставление оценок.

8 Д\з написать реферат о второстепенных членах предложения

Тестовые вопросы по теме «Второстепенные члены предложения»

1 Второстепенные члены предложения – это:

а\ подлежащее и сказуемое

б\ определение и обстоятельство

с\ дополнение, определение, обстоятельство

2. Определение отвечает на вопросы

а\ Какой? Какая? Какое?

б\Где7Куда? Откуда?

с\ Кого? Чего?

3 К дополнению ставится вопрос от:

а\ подлежащего

б\ сказуемого

с\ обстоятельства

4\ Какой частью речи выражается обстоятельство?

А \ существительным

б \ глаголом и существительным

с \ наречием, существительным

5 \ Дополнение переводится на казахский язык как:

а\ пысықтауыш

б\ толықтауыш

с\ аңықтауыш