Аналитический отчет

о учебно-воспитательной работе

заместителя директора школы

Абеновой Альбины Темиртасовны

Я, Абенова Альбина Темиртасовна работаю в КГУ «Подгорненская основная школа» заместителем директора школы по УВР 7 лет.

Цель Государственной программы развития образования и науки Республики Казахстан на 2020-2025 годы - повышение глобальной конкурентоспособности казахстанского образования и науки, воспитание и обучение личности на основе общечеловеческих ценностей и увеличение вклада науки в социально-экономическое развитие страны.

Методическая тема: «Повышение качества знаний учащихся – одна из форм управленческой деятельности».

Для реализации методической темы, выставлены следующие задачи:

1. обеспечение высокого статуса учителя и модернизация педагогического образования;

2. создание безопасной и комфортной среды обучения;

3. внедрение обновленной систему оценки качества обучающихся, педагогов.

Высокое качество образования

Для учащихся:

• глубокие и прочные знания по предметам и возможность поступить в колледжи;

Для родителей:

• профессионализм педагогов;

• современная материальная база;

• умение обучающихся применить полученные знания в жизни;

Для учителей:

• подготовить обучающихся для поступления, глубокое раскрытие наиболее интересных вопросов науки;

• умение обучающихся самостоятельно мыслить, анализировать и самостоятельно работать;

• умение учителя четко представлять учебные цели и знание путей их достижения.

Поэтому качественным можно считать образование, если определенные достижения имеют не только обучающиеся, но и педагоги как участники образовательного процесса.

Школа должна готовить людей, умеющих не только жить в гражданском обществе и правовом государстве, но и создавать это общество и государство.

Ведущими направлениями деятельности в КГУ «Подгорненская основная школа» являются:

• Квалифицированные учителя и повышение их педагогического мастерства;

• Работа над повышением качества знаний учащихся;

• Предпрофильная и профильная подготовка учащихся;

• Изменение технологий обучения и воспитания за счет внедрения компьютеризации и информатизации учебного процесса;

• Поддержка и развитие детской одаренности.

Суть педагогического мастерства - это своеобразный сплав личной культуры, знаний и кругозора учителя, его всесторонней теоретической подготовки с совершенным овладением приемами обучения и воспитания, педагогической техникой и передовым опытом.

Кадровое обеспечение и система работы с кадрами

За последние 3 года школа укомплектована педагогическими кадрами.

Распределение категорий педагогов

2017-2018 у.г.

2018-2019 у.г.

2019-2020 у.г.

Педагогический коллектив школы насчитывает от 13 до 15 учителей и 1 воспитатель КПП.

Качественный состав педагогических кадров

Повышение уровня квалификации педагогических работников является необходимым условием для повышения профессиональной компетентности

Проводится послекурсовая работа: учителя представляют открытые уроки, тренинги, круглые столы на заседаниях МО. Учитель истории и географии Стасилевич Д.Ш. имеет курсы «Рефлексия в практике», на уроках она широко внедряет и применяет новые педтехнологии. Учитель химии и биологии Козел Е.П. прошла курсы «Преподавания на английском языке предметов ЕМЦ», на уроках химии педагог частично применяет изучение химии на англиском языке.

Полученными знаниями в результате курсовой переподготовки педагоги делились с коллегами, активно используют новые методы и формы работы в практике педагогической деятельности.

Учителя школы распространяют и обобщают педагогический опыт на образовательных порталах в сети Интернет педагогов республиканского значения «Мектеп ұстаздарынын элемi» на сайтах «Ustazdar-alemi.kz», «Plani.KZ» , «Инфоурок», «Azbyka.kz» и др.

Мы проводим мониторинги профессиональной деятельности педагогов.

В целях наиболее полной реализации задач, планирования работы была определена модель научно-методической работы. В эту структуру входят аттестационная комиссия, методические объединения учителей, классных руководителей. Планомерная учебная и воспитательная деятельность, направленная на развитие ведущих учебных умений и навыков, позволила учащимся и учителям принимать активное участие в конкурсах, соревнованиях районного уровня, республиканских конкурсах:

2017-2018 учебный год

2018-2019 учебный год

2019-2020 учебный год

Районные	Областные	Республиканские	Международные
Грамота за 3 место Малых Е. в конкурсе научных проектов «Овраги»	Грамота за 1 место Малых Е. в выставке краеведческого декоративно-прикладного творчества	Диплом в интеллектуальном игре «Үркер» Капуцкого Д., Диплом за подготовку победителя Топчей Е.А.	Сертификаты за участие в конкурсе-игре «Человек и при рода» для дошкольников Спиридович Г., Капуцкий Д., Малых Е., Семенова В.
Участие в предметных олимпиадах Сартаев Е. по физике	Грамоты в конкурсе из прикладного материала Малых Е. – 1 место, Спиридович Б. – 2 место	Грамота за 3 место Қапар Ә. В интеллектуальном марафоне «Ақбота»	Дипломы призерам конкурса «ПОНИ» Василюк Т., Жақсылық Е., Саминина А., Дипломы за подготовку победителей Смаиловой С.Е., Мусиной Н.Ж., Уткиной О.В.
Диплом за 3 место Малых Е. «Поварское дело», участиие Сартаева Е. «Слеса Жүктеу ЖИ арқылы жасау ЖИ арқылы жасау Бөлісу 1 - айлық Материал тарифі -96% жеңілдік 00 05 00 ҚМЖ Ашық сабақ Тәрбие сағаты Презентация БЖБ, ТЖБ тесттер Көрнекіліктер Балабақшаға арнарлған құжаттар Мақала, Эссе Дидактикалық ойындар және тағы басқа 400 000 материал Барлық 400 000 материалдарды шексіз жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз 1 990 ₸ 49 000₸ 1 айға қосылу Таңдау Материалға шағымдану Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз Жариялаған: Абенова Альбина Темиртасовна 14 Ақпан 2022 508 Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз Шағымды қалдыру "Повышение качества знаний учащихся – одна из форм управленческой деятельности" Тақырып бойынша 11 материал табылды "Повышение качества знаний учащихся – одна из форм управленческой деятельности" Материал туралы қысқаша түсінік "Повышение качества знаний учащихся – одна из форм управленческой деятельности" обобщение опыта из работы заместителя директора школы по УВР. Материалды жүктеу Материалдың қысқаша нұсқасы Аналитический отчет о учебно-воспитательной работе заместителя директора школы Абеновой Альбины Темиртасовны Я, Абенова Альбина Темиртасовна работаю в КГУ «Подгорненская основная школа» заместителем директора школы по УВР 7 лет. Цель Государственной программы развития образования и науки Республики Казахстан на 2020-2025 годы - повышение глобальной конкурентоспособности казахстанского образования и науки, воспитание и обучение личности на основе общечеловеческих ценностей и увеличение вклада науки в социально-экономическое развитие страны. Методическая тема: «Повышение качества знаний учащихся – одна из форм управленческой деятельности». Для реализации методической темы, выставлены следующие задачи: обеспечение высокого статуса учителя и модернизация педагогического образования; создание безопасной и комфортной среды обучения; внедрение обновленной систему оценки качества обучающихся, педагогов. Высокое качество образования Для учащихся: глубокие и прочные знания по предметам и возможность поступить в колледжи; Для родителей: профессионализм педагогов; современная материальная база; умение обучающихся применить полученные знания в жизни; Для учителей: подготовить обучающихся для поступления, глубокое раскрытие наиболее интересных вопросов науки; умение обучающихся самостоятельно мыслить, анализировать и самостоятельно работать; умение учителя четко представлять учебные цели и знание путей их достижения. Поэтому качественным можно считать образование, если определенные достижения имеют не только обучающиеся, но и педагоги как участники образовательного процесса. Школа должна готовить людей, умеющих не только жить в гражданском обществе и правовом государстве, но и создавать это общество и государство. Ведущими направлениями деятельности в КГУ «Подгорненская основная школа» являются: Квалифицированные учителя и повышение их педагогического мастерства; Работа над повышением качества знаний учащихся; Предпрофильная и профильная подготовка учащихся; Изменение технологий обучения и воспитания за счет внедрения компьютеризации и информатизации учебного процесса; Поддержка и развитие детской одаренности. Суть педагогического мастерства - это своеобразный сплав личной культуры, знаний и кругозора учителя, его всесторонней теоретической подготовки с совершенным овладением приемами обучения и воспитания, педагогической техникой и передовым опытом. Кадровое обеспечение и система работы с кадрами За последние 3 года школа укомплектована педагогическими кадрами. Распределение категорий педагогов 2017-2018 у.г. 2018-2019 у.г. 2019-2020 у.г. Педагогический коллектив школы насчитывает от 13 до 15 учителей и 1 воспитатель КПП. Качественный состав педагогических кадров Учебный год высшее средне-специальное 2017-2018 11 2, 1 воспитатель 2018-2019 11 3, 1 воспитатель 2019-2020 11 3, 1 воспитатель Повышение уровня квалификации педагогических работников является необходимым условием для повышения профессиональной компетентности Проводится послекурсовая работа: учителя представляют открытые уроки, тренинги, круглые столы на заседаниях МО. Учитель истории и географии Стасилевич Д.Ш. имеет курсы «Рефлексия в практике», на уроках она широко внедряет и применяет новые педтехнологии. Учитель химии и биологии Козел Е.П. прошла курсы «Преподавания на английском языке предметов ЕМЦ», на уроках химии педагог частично применяет изучение химии на англиском языке. Полученными знаниями в результате курсовой переподготовки педагоги делились с коллегами, активно используют новые методы и формы работы в практике педагогической деятельности. Учителя школы распространяют и обобщают педагогический опыт на образовательных порталах в сети Интернет педагогов республиканского значения «Мектеп ұстаздарынын элемi» на сайтах «Ustazdar-alemi.kz», «Plani.KZ» , «Инфоурок», «Azbyka.kz» и др. Мы проводим мониторинги профессиональной деятельности педагогов. В целях наиболее полной реализации задач, планирования работы была определена модель научно-методической работы. В эту структуру входят аттестационная комиссия, методические объединения учителей, классных руководителей. Планомерная учебная и воспитательная деятельность, направленная на развитие ведущих учебных умений и навыков, позволила учащимся и учителям принимать активное участие в конкурсах, соревнованиях районного уровня, республиканских конкурсах: 2017-2018 учебный год Районные Областные Республиканские Международные Грамота за 3 место Колобылина К. в олимпиаде по биологии. Сертификат за участие Марам А. в форуме юных краеведов, экологов «Менің елім - Қазақстан» Диплом за 1 место Исембаевой А., 2 место Дисенова Р. в олимпиаде по химии. Диплом Тюлегенова С. в «ПОНИ» Грамота за 2 место Самининой А. в олимпиаде «Умники и умницы». диплом за 1 место Исембаевой А. в конкурсе рефератов «Великие личности» по истории Казахстана, диплом Стасилевич Д.Ш. руководителю за подготовку победителя конкурса рефератов. Диплом 2 степени Жумабековой С. в творческом конкурсе «Моя Родина - Казахстан» Диплом за 3 место Тюлегенова С. в конкурсе «Русский медвежонок». Диплом Смаиловой С.Е. в конкурсе красоты «Мисс Нежность». Грамота Рыбникова Р. в конкурсе «В мире птиц». Сертификаты за участие Рыбникова Р., Чумаченко Д. в конкурсе «ПОНИ» Сертификат за участие Дудник А. в олимпиаде по математике Грамота за 2 место Атамановой К. в конкурсе чтецов «Мой Казахстан» Сертификат за участие Исембаевой А. в олимпиаде по казахскому языку «Зият» Сертификат за участие Кинолгановой Д. «Махамбет оқулары» Сертификат за участие Колобылина К. в олимпиаде по физике в СКГУ Диплом за 1 место Марам А. в олимпиаде по математике Грамота за 2 место Исембаевой А. в олимпиаде по физике Диплом за 3 место Исембаевой А. в олимпиаде по физике Грамота за 1 место в конкурсе эссе Колобылина К. на казахском языке Диплом за 1 место Колобылина К. в олимпиаде по физике Диплом за 1 место Дудник А. в олимпиаде по математике Диплом учителю Баланюк Н.Н. в олимпиаде по математике за 1 место, по физике 2 место 2018-2019 учебный год Районные Областные Республиканские Международные Участие в кроссе «Золотая осень» Каббас А., Малых Е., Василюк А., Атамановой К. Диплом за 1 место в конкурсе рефератов «Ұлттар достығы» Сартаева Е. Сертификат за участие в КИО олимпиаде по истории для учителей Стасилевич Д.Ш. Сертификаты за участие в конкурсе «ПОНИ» Мусин А., Шериматов Д., Жақсылық Е., Иргизбаев Ж., Жамукова А., Колобылин М., Участие в настольном теннисе Каббас А., Малых Е. Сертификат за участие в КИО олимпиаде по истории Колобылина К. Сертификаты за участие в конкурсе «Русский медвежонок» Мусин А., Шериматов Д., Тюлегенова Н. 3 место по шахматам Дудник А. Сертификат за участие в КИО олимпиаде по казахскому языку для учителей Мисилевой Н.А. Диплом за 1 место Иргизбаева Ж. в зимнем конкурсе первоклассника «ПОНИ» Вольная борьба 3 место Есентай Е., Каббас А., Дьяченко Н., Самининой А. Свидетельство участника Жумабековой С., Василюк Т. в конкурсе «Вундеркинд» Свидетельство участника Жумабековой С., Василюк Т. в конкурсе «Еж» Грамота конкурса-игры «Еж» Кабдраш И., Мижанец М. Грамота конкурса «Песочница» Кабдраш И., Жақсылық Б., Шериматова Д. Диплом конкурса «ПОНИ» речецветик Шериматовой Д. Грамота за подготовку победителей воспитателю 0 класса Топчей Е.А. 2019-2020 учебный год Районные Областные Республиканские Международные Грамота за 3 место Малых Е. в конкурсе научных проектов «Овраги» Грамота за 1 место Малых Е. в выставке краеведческого декоративно-прикладного творчества Диплом в интеллектуальном игре «Үркер» Капуцкого Д., Диплом за подготовку победителя Топчей Е.А. Сертификаты за участие в конкурсе-игре «Человек и при рода» для дошкольников Спиридович Г., Капуцкий Д., Малых Е., Семенова В. Участие в предметных олимпиадах Сартаев Е. по физике Грамоты в конкурсе из прикладного материала Малых Е. – 1 место, Спиридович Б. – 2 место Грамота за 3 место Қапар Ә. В интеллектуальном марафоне «Ақбота» Дипломы призерам конкурса «ПОНИ» Василюк Т., Жақсылық Е., Саминина А., Дипломы за подготовку победителей Смаиловой С.Е., Мусиной Н.Ж., Уткиной О.В. Диплом за 3 место Малых Е. «Поварское дело», участиие Сартаева Е. «Слеса Материалды жүктеу Жүктеу Сақтау Бөлісу ЖИ арқылы жасау Файл форматы: docx Оқу ісінің меңгерушісі Баяндамалар, реферат Басқа 14.02.2022 508 Жүктеу Сақтау ЖИ арқылы жасау Жариялаған: Абенова Альбина Темиртасовна Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз, шағым қалдыра аласыз Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз Іздеу Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз! Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі. Толығырақ Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз! Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз! Жариялау Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз! Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз! Жариялау Министірлікпен келісілген курстар тізімі Химия пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Тарих пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Биология пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Ағылшын тілі пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ География пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Информатика пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Мектепке дейінгі білім беру бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ «Қазақ тілі» жəне «Қазақ əдебиеті» бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Дене шынықтыру пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Білім алушылардың білім сапасын арттыру мақсатында сабақта цифрлық технологияларды қолдану 80/108 сағат Толығырақ Инклюзивті білім беру жүйесінде ерекше білім беру қажеттілігі бар білім алушыға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету бойынша педагогтердің кәсіби және пәндік құзыреттіліктерін дамыту 80/108 сағат Толығырақ