Тема: Права и обязанности ребёнка (с мультфильмом Кот Леопольд)

Воспитатель: Аутова Назира Юсупжановна

Цель

Формирование у воспитанников знаний о правах и обязанностях ребёнка, развитие уважения к закону, ответственности и коллективным нормам жизни.

Задачи

1. Развивать такие качества, как организованность, самостоятельность и ответственность.

2. Воспитывать уважительное отношение к труду, материальным ценностям и окружающим людям.

3. Познакомить воспитанников с их основными правами и обязанностями через игровые и наглядные формы.

Ход занятия

1. Организационный момент
Воспитатель: «Для хорошего настроения давайте улыбнёмся друг другу и пожелаем успеха на занятии».

2. Введение в тему
Воспитатель: «Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас необычное занятие. Мы будем говорить о ваших правах и обязанностях. Несмотря на то что вы ещё дети, у каждого уже есть не только права, но и ответственность. Чтобы узнать об этом подробнее, нам поможет известный герой мультфильма – Кот Леопольд».

3. Изучение нового материала
Воспитатель: «С давних времён люди придумывали правила, чтобы в обществе был порядок. Эти правила помогают нам понимать, что можно делать, а что – нельзя. Сейчас мы посмотрим мультфильм и узнаем, какие права могут быть нарушены, и как это отражается на поведении героев».

(Просмотр фрагментов мультфильма «Кот Леопольд».)

После просмотра воспитатель обсуждает с детьми:

• Право на жизнь и развитие.
  Каждый ребёнок имеет право жить, расти и получать заботу. Никто не может лишить его этой возможности.

• Право на дом и защиту жилища.
  Дом – это личное пространство ребёнка. Никто не может вторгаться туда без разрешения.

• Право на уважение и доброе имя.
  Ребёнка нельзя оскорблять или унижать. Он имеет право на уважительное отношение.

• Право на равенство.
  Все дети имеют одинаковые права, независимо от национальности, пола, здоровья, языка или положения родителей.

• Право на здоровье.
  Каждый ребёнок имеет право на медицинскую помощь и заботу о своём физическом развитии.

• Право на защиту от насилия и эксплуатации.
  Никто не должен обижать ребёнка, использовать его труд или причинять вред.

4. Обсуждение мультфильма
Воспитатель: «Кто из героев мультфильма вёл себя правильно?»
Воспитанники: «Кот Леопольд».

Воспитатель: «А кто нарушал правила и права других?»
Воспитанники: «Мыши».

Воспитатель: «Что они сделали неправильно?»
Воспитанники дают свои ответы.

5. Закрепление материала
Воспитатель: «Молодцы, ребята! Теперь вы знаете, что у каждого человека есть права, и их нужно уважать. Но кроме прав есть и обязанности. Например, нужно помогать друг другу, уважать взрослых, заботиться о младших, быть честными и дружными. Если каждый будет помнить и о правах, и об обязанностях, тогда в нашем доме всегда будут мир и дружба – как у Кота Леопольда».

6. Завершение
Дети исполняют песню Кота Леопольда «Ребята, давайте жить дружно!».