Бөлім:

Бейне жасау (ортақ тақырыбы: "Табиғи құбылыстар")

Педагогтің тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда)

Мансурова А.М.

Күні:

 18.02.2026ж

Сынып: 4 «Г»

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Презентацияларға арналған ақпарат

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

4.2.3.1 слайд үшін макет таңдау; 4.3.1.1 ақпарат іздеу (компьютердегі файлдар мен бумалар, құжаттағы мәтін үзіндісі);

Сабақтың мақсаты

Оқушылардың слайдтың дұрыс орналасуды таңдау, компьютерде файлдар мен қалталарды іздеу, сонымен қатар ақпаратпен тиімді жұмыс істеу үшін браузердің негізгі параметрлерін (бетбелгілер жасау, тарихты қарау және жүктеулер) пайдалану қабілеттерін қалыптастыру.

Құндылықтарды дарыту

"Заң және тәртіп" құндылығы слайдтың орналасуын таңдау, файлдарды іздеу және шолғыш параметрлерін пайдалану кезінде цифрлық құралдармен жұмыс істеу ережелерін сақтау және әрекеттер тізбегі арқылы қалыптасады, бұл оқушылардың тәртіпті, дәлдікті және жауапкершілікті дамытады.

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың барысы

0-9мин

Ұймдастыру кезеңі.

Оқушылармен амандасу.

Online Stopwatch платформасы арқылы оқушыларды топқа бөлу.

«Мотивациялық витамин» әдісі арқылы оқушылардыың көңіл күйлерін көтереді.

Үй тапсырмасын тексеру

Өткен тақырыпты қайталау.

"Baamboozle" жасанды интеллекті арқылы оқушыларға өткен тақырып бойынша сұрақтар жасырылады.

Сұрақтар:

1. Презентация деген не?

2. Презентацияға арналған программаны ата?

3. PowerPoint бағдарламасын кіру іске қосу үшін?

4. Қандай браузерлерді білесің?

5. Презентация деген не?

6. Презентацияның әр бір парағы қалай аталады?

7. Презентацияға жаңа слайд құру үшін қандай команданы қолданамыз?

8. Ctrl+H пернесінің қызметі?

9. Ctrl+J пернесінің қызметі?

Интерактивті тапсырма: «Кім жылдам» әдісі.

Сабаққа дайындалады. Оқушылар екі топқа бөлінеді.

Витаминдерді талдау арқылы көңіл күйлерін көтереді.

Оқушылар ұяшықтарды таңдау арқылы жасырылған сұрақтарға жауап береді

Оқушылар тақырыпқа байланысты кілттік сөздерді табады.

Белсенділігі бойынша «Мақтау» әдісімен бағалау

Белсенділігі бойынша «домбыра» арқылы бағалау

Белсенділігі бойынша «домбыра» арқылы бағалау

Интербелсенді тақта6 видео

https://www.online-stopwatch.com/random-group-generators/random-animated-rock-group-generator/

https://www.baamboozle.com/classic/2099957

Интерактивті тақта

Сабақтың ортасы

10-40

Жаңа тақырыпты меңгеру.

Слай­дқа ­не­ үшін ­ма­кет ­таң­дай­мыз?

Макет деген — слайдтың дайын орналасу үлгісі. Презентацияға слайд қосу үшін Басты (Главная) ⇒ Слайд құру (Создать слайд) командасын орындаймыз. Слайд құру барысында өзімізге ұнаған макетті таңдай аламыз: титулдық немесе әртүрлі нысандары бар слайд т.б.

Дизайн ⇒ Түстер ⇒ Тақырыптың жаңа түстерін құру командасын орындап, пайда болған сұхбат терезесіне өзімізге ұнаған түсті қойып, сақтай аламыз.

Білімді бекіту

Сергіту сәті.

Тәжірибелік жұмыс.

«Қоршаған ортаны қорғау» тақырыбына презентация жаса. Презентацияға қатысты ақпараттарды интернеттен алып толықтыр.

Оқушылар керекті анықтамаларды дәптерге жазып алады.

Интерактивті тапсырманы орындайды

Оқушылар терезелерді таңдау арқылы, жасырылған суреттерді қайталайды.

Жеке жұмыс. Оқушылар компьютерде

практикалық жұмысты орындайды

Екі топ бірін бірі бағалау

Белсенділігі бойынша «домбыра» арқылы бағалау

Оқулық, жұмыс дәптерлері, ДК

Компьютер

https://view.genially.com/69711c4de9cbd58bc71d91c6

Компьютерлер

Сабақтын соңы

41-45 мин

Үй жұмысы:

Ережелерді жаттау

Сабақ қорытындысы. Рефлексия.

Үй тапсырмасын жазады

Сабақ тұралы ойларын кері байланыс жасау арқылы қалдырады.

Ауызша бағаланады