приложение к уроку по математике "Неравенства", 8 класс

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

1. В задании 8 неравенств, нужно их решить и ответить на вопрос, полученное слово и будет ответом.

ПРИЛОЖЕНИЕ 2

6. Творческое задание в группах

Задания в группах.

а

Р

Ю

К

х²-9х+20 0 - х² – х + 20 х²+16

О твет: Ответ: Ответ:

Т

О

Х² (х-4)²

О твет: Ответ:

Оставшиеся клетки таблицы заполняются буквой Н.

б) Узнайте перевод полученного слова. Для этого найдите область определения функции у=

[0; 0,4]	Сладкий
( -	Утренний
( -	Ночной
(0;0,4)	Эмоциональный

О твет: ночной

в ) Заполните пропуски в тексте, записывая слова в нужных падежах: Французское слово

переводится как « ». Оно

и спользуется в разных видах искусства. В музыке этот термин стал употребляться с XVIII века, когда в моду вошло вечернее музицирование на свежем воздухе. Наиболее известные музыкальные пьесы - были написаны

композиторами Шумоном и Шопеном.

Фредерик

Шопен Роберт Шуман

Галерея картин – была создана художником А.И.Куинджи.

С реди них картина «Ночь на Днепре».

ПРИЛОЖЕНИЕ 3

8. Задания взаимооценивание в парах

а) Решите неравенства:

1) (3х – 1)(3х + 1)+8х ² - 8002

2) х(4х – 2) – (3х²+2004) (х – 2)(2+х)

б ) Соотнесите множество решений неравенств с лентой времени и узнайте когда началсся и когда закончился этап развития человечества, именнуемый археологами «Бронзовый век»

«каменный век» «бронзовый век» «железный век»

- 8000 0

О твет: В результате археологических на территории Ирана и Турции найдены бронзовые орудия, созданные по мнению, примерно в тысячилетии до н.э.

П ринято считать, что «бронзовый век» длился примерно лет, т.е. до

тысячалетия до н.э.