Ақсукент Гуманитарлық
техникалық
колледж
директорының
оқу ісі жөніндегі
орынбасары
__________________
Ш.Давлетова
"____"_______________ 2024
ж
САБАҚ ЖОСПАРЫ
№ _____
АКЖ
241/2-топ "
"
2024ж
Модуль /пән
атауы: Шетел тілі
1.Сабақтың
тақырыбы: Progress
check.Test
2.Сабақ
түрі:Жалпылау және жүйелеу
сабағы
3.Сабақтың
мақсаты, міндеттері:
Пән бойынша білімдерін
тереңдету, қайталау, пысықтау. материалдардың құрылысы мен
қасиеттерін зерттеу жəне олардың құрамы, құрылысы мен
қасиеттері бойынша негізгі
жұмыстарымен таныстыру;
4.Сабақтың тәрбиелік
мақсаты: Мамандыққа, пәнге деген
қызықушылығын арттыру, студенттердің
дайындығын
жүзеге асыру және жаңа материалдар
жасау қажеттігі туралы көзқарастарын
қалыптастыру;
5.Сабақтың дамытушылық
мақсаты:Студенттердің
есте сақтау логикалық
қабілетін дамыту және сабақ уақытын бағалауға
үйрету, еңбекқорлыққа және пәнге қызығушылығын
арттыру.
6. Сабақты жабдықтау
: ПК, интерактивті тақта,
презентациялық материалдар, үлестірмелі материалдар,
плакат,оқулық.
6.1 Оқу-әдістемелік құрал-жабдықтар, анықтамалық
әдебиеттер:- Ағылшын тілі кітабы, Action
ағылшын
тілі сөздігі,слайдтар...
7. Сабақ бойынша рефлексия
: Енді «Бағдаршам» әдісі бойынша
рефлексия жасап, үш түсті стикерлерді пайдаланамыз: қызыл, сары,
жасыл. «Қызыл»-маған тақырып
бойынша бәрі түсінікті
емес,ұнамады, «Сары»- маған тақырып бойынша
бәрі түсінікті емес,бірақ ұнады,
«Жасыл»-маған бәрі де
түсінікті,бәрі де
ұнады (стикерлермен оқушылар
белгі береді).
8. Үй
тапсырмасы
Сабақ жоспарының берілген тармақтары міндетті болып
табылады
Сабақтың
барысы
|
Жоспарланған
уақыт
|
Оқытушының
іс-әрекеті
|
|
Ұйымдастыру кезеңі
(2
мин)
|
Аудиторияның дайындығын
тексеру. Студенттермен
амандасу:
- Good morning
students!
-How are your feelings
today?
-I'm good thanks
!
-Sit
down!
|
|
Техникалық қауіпсіздік
ережелерін түсіндіру
-
мин)
Тәрбие жайлы қысқаша мағлұмат
беру
(10-мин)
|
Техникалық қауіпсіздік
ережелері және қауіпсіздік талаптары:
|
1.Оқытушының рұқсатынсыз
сыныптағы құрал-жабдықтарды орнынан
қозғауға,сымдарға,розеткаларға тиісуге тыйым
салынады;
2.Оқытушының рұқсатынсыз
сыныптан шығуға болмайды;
3.Оқытушының рұқсатынсыз
сыныпта жүруге болмайды;
4.Үстелде тек қана дәптер мен
қалам ғана жатуы керек;
5.Келушілер келгенде
студенттердің орнынан тұруының қажеті жоқ;
6.Студенттер көзді демалдыру
жаттығуларын білуі керек;
7.Қажет болса,электр тоғымен
зақымданғандарға алғашқы көмек көрсете білуі
керек;
8.Аппаратураны оқытушының
нұсқауымен өшіру керек;
9.Оқытушының рұқсатынсыз
телефонмен сөйлесуге,өзара сөйлесуге
болмайды;
10.Қауіпсіздік ережелерін
қатаң түрде сақтау керек.
|
|
|
Үй тапсырмасын
сұрау (5
мин)
|
Үйге
тапсырма Reported speech
төл және
төлеу сөз ережелерін және жаңа сөздерді жаттап келу
болатын...

|
|
Өткен сабақты
қорытындылау
(10
мин)
|
Қорытындылай келе, студенттер
Direct and indirect speech ережелерімен танысып,барлық
өтілген тақырыптар бойынша қорытындылау мақсатында ережелерді
жаттады,деңгейлік тапсырмалар орындады.
|
|
Жаңа сабаққа
түсіндіру
(25-мин)
|
Жаңа
тақырып:Progress
check.Test
Questions About Their
Activities
-
What is your
favorite TV
show?
-
Why do you
like it?
-
What is your
favorite movie
ever?
-
What was the
last movie you
saw?
-
Did you like
it or not, and
why?
-
Do you like
to read?
-
What is your
favorite
book?
-
What is your
favorite game to ply on the Wii, Xbox,
etc?
-
Do you have
a portable game system like a PSP or DS? Which
one?
-
Do you like
to go out to
eat?
-
'Mr Black
has passed away,' his widow said with tears in her
eyes.
A.His widow said that Mr Black passed
away with tears in her
eyes.
B.His widow said that Mr Black had
passed away with tears in her
eyes.
C.His widow said with tears in her eyes
that Mr Black had passed
away.
D. His
widow said with tears in her eyes that Mr Black passed
away.
E. His
widow said that Mr Black had passed
away.
2. 'When we
arrived home, our son was studying,' Mrs Brown said. 'He always
gets top marks at
school.'
A. Mrs
Brown said that when they arrived home, their son had been
studying, and that he always gets top marks at
school.
B.Mrs Brown said that when they arrived
home, their son had been studying, and that he always got top marks
at
school.
C.Mrs Brown said that when they had
arrived home, their son had been studying, and that he always gets
top marks at
school.
D. Mrs
Brown said that when they had arrived home, their son had been
studying, and that he always got top marks at
school.
E. Mrs
Brown said that when they arrived home, their son was studying, and
that he always got top marks at
school.
3. "Come here,
will you?" he said. "I can't carry this parcel
alone."
A.He asked me to come there because he
can't carry that parcel
alone.
B. He
asked me to come there because he could not carry the parcel
alone.
C. He
asked me to go there because he could not carry the parcel
alone.
D. He
asked me that I should come there because he can't carry that
parcel
alone.
E. He
invited me to come there because he could not carry the parcel
alone.
4. 'I used to
drink like a fish, but now drinking does not agree with me.' she
said.
A.She said that she had used to drink
like a fish, but that then drinking did not agree with
her.
B.She said that she used to drink like
a fish, but that now drinking does not agree with
her.
C.She said that she had used to drink
like a fish, but that now drinking does not agree with
her.
D.She said that she used to drank like
a fish, but that then drinking did not agree with
her.
E.She said that although drinking did
not agree with her, she used to drink like a
fish.
5. 'Have you
got a sheet of paper?' he said. 'I forgot my notebook at
home.'
A. He
asked if I had had a sheet of paper, since he had forgotten his
notebook at
home.
B. He
wanted to know who had a sheet of paper. He had forgotten his
notebook at
home.
C.He asked me if I had a sheet of paper
because he forgot his notebook at
home.
D.He asked me if I had got a sheet of
paper because he forgot his notebook at
home.
E.He asked me if I had a sheet of
paper, since he had forgotten his notebook at
home.
6. "What's the
time?" she said. "I am in a hurry. I have to pick up my son at the
airport."
A. She
asked me what was the time, and added that she was in a hurry
because she had to pick up her son a the
airport.
B.She said what was the time, and added
that she was in a hurry because she had to pick up her son a the
airport.
C.She told me what was the time, and
added that she was in a hurry because she had to pick up her son a
the
airport.
D.She asked me the time, and added that
she was in a hurry because she had to pick up her son at the
airport.
E.She asked me the time, and that she
was in a hurry because she had to pick up her son at the
airport.
7. 'I wish I
had a time machine,' said the woman. 'I would be the most powerful
person on
earth.'
A.The woman said that she wished she
had a time machine because she would be the most powerful person on
earth.
B.The woman said that she wished she
had had a time machine because she would be the most powerful
person on
earth.
C. The
woman said that she wished she had a time machine because she would
have been the most powerful person on
earth.
D. The
woman said that she wished she had had a time machine because she
would have been the most powerful person on
earth.
E. The
woman said that she wishes she had had a time machine because she
would have been the most powerful person on
earth.
8. 'You must
have been frightened to death,' she said. 'I would not have been
capable of
escaping.'
A.She said that I had had to be
frightened to death because she would not have been capable of
escaping.
B.She said that I had been frightened
to death because she would not have been capable of
escaping.
C. She
said that I had had to have been frightened to death because she
would not have been capable of
escaping.
D. She
said that I must have been frightened to death because she would
not have been capable of
escaping.
E.She said that I must be frightened to
death because she would not be capable of
escaping.
|
|
Ситуациялық
сұрақтарға жауап беру
(5-мин)
|
|
|
Қорытынды
бағалау:
(3-
5мин)
|
Студенттер сабақ
барысында барлық өтілген тақырыптар
бойынша өз білімдерін жүйелеп,сұрақтарға жауап берді.Кейбір
студенттер өте жақсы деңгейде сұрақтарды мұқият тыңдай алды және
транцкрипциясы да өте мәнерлі болды.Әр студент баллдық шкала арқылы
бағаланды.
|
|
Рефлексия
(3
-5мин)
|
Сабақтың соңында білімгерлер
рефлексия жасайды:
- нені
үйренді;
- немен қайта жұмыс жасау
керек.
|
|
Бағалау (3-5мин)
|
Көрсету режиміне қоюға
болады
Студенттерді жеке-жеке бағалау
,журнал
|
|
Үйге
тапсырма
(3-мин)
|
Homework:
Өтілген тақырыптар бойынша барлық ережелерді
жаттап келу
|
Дайындаған
оқытушы: Мирзахматова М.Ё