Конспект занятия основы математики

Цели и задачи:

• Закрепить счет в пределах 5, знание цифр от 1 до 5, умение различать и называть геометрические фигуры;

• расширять запас слов противоположным значением (антонимы);

• учить составлению геометрических фигур

• развивать любознательность, память, логическое мышление, интерес к математике.

Демонстрационный материал и оборудование : Совушка-Сова, мольберт с цифрами и фигурами, коврики геометрическими фигурами, 3 обруча, 5 конвертиков, конверт с медальками.

Раздаточный материал :картинки и аппликаций.

Ход занятия: 

Воспитатель: Ребята, посмотрите, к нам на занятие пришли гости. Давайте с ними поздороваемся. Начнем мы наш урок с круга радости. Встанем в кружок и повторим за мной.

Здравствуй, солнце золотое!
Здравствуй, небо голубое!
Здравствуйте, мои друзья!
Очень рад вас видеть я!
А вы любите путешествовать?

Дети: Да!

Восп. : А на чем можно путешествовать?

Дети высказывают свои предложения (на самолете, поезде, корабле, автомобиле, автобусе, воздушном шаре и т. д.).

Восп. : Наше путешествие сказочное. Мы отправляемся с вами в страну Математики. И я предлагаю вам отправиться в нее с помощью волшебства. Я знаю волшебные слова: «Ножкой топнем, в ладоши хлопнем, вокруг себя повернемся, дружно за руки возьмемся, глаза закроем, скажем: «Ах!» и окажемся в гостях.»

Посмотрите, кто это нас встречает?

Восп: Совушка- Сова умная голова! Повелитель страны Математики. Посмотрите, как много здесь разных цифр, чисел, геометрических фигур. Сова вам предлагает во время путешествия выполнить разные задания, а все задания она нам покажет!Ну, что в путь!

Восп: Первое задание! Посмотрите у совы есть коврики, они не простые, а с геометрическими фигурами. Задание: пройдите через коврик и найдите домик геометрической фигуры! В трех обручах лежат 3 геометрические фигуры (треугольник, квадрат, круг, у детей в руках по одной геометрической фигуре (треугольник, квадрат, круг). Вы по команде должны занять свой домик.

Восп: Понравилась вам игра? Молодцы! А здесь игра «собери пазл» . Дети собирают пазлы геометрических фигур.

Восп: И следующее задание! Ребята, здесь мы проведем физминутку нейрогимнастики!

Восп: Все ребята справились. Молодцы! Идем дальше. И следующее задание!

Божая коровка-аппликация и раскрасить рисунок.

Восп: Все справились!

Восп: Ну, вот вы, ребята, справились со всеми заданиями. Молодцы! Вам понравилось наше путешествие по стране Математике. Сова отправила вам медали за ваше трудолюбие! (Спасибо).

Восп: Ну, что нам пора возвращаться обратно в д/с. Скажем волшебные слова: «Ножкой топнем, в ладоши хлопнем, вокруг себя повернемся, закроем глаза и в садик вернемся. Вот мы и вернулись в д/с. Я вручаю вам медали, которые передала вам Совушка- Сова Умная голова. Спасибо гостям за внимание! На этом наше путешествие окончено.