"Путешествие в страну знатоков" 5-6 кл

Неделя русского языка и литературы языков

Конкурс «Путешествие в страну знатоков» между 5-6 кл

Цель интеллектуальной игры — активизация познавательной деятельности и творческой активности обучающихся. Эпиграф « Грамоте учиться – всегда пригодится»
Игра проходит под девизом «Знания – это сила!».

Уважаемые участники игры сегодня вы должны доказать себе и доказать нам, что вы лучшие знатоки русского языка и литературы и главное богатство – это знания.

Представление команд. Представление жюри. Ознакомление с условиями игры. Вопросы сгруппированы в 5 категории по 3 вопросов. 1.По страницам сказок. 2. Разгадай-ка. 3. Грамотей 4. Литературоведы. 5. Игра слов Правила игры: Стоимость вопросов разные. Команда, правильно ответившая на вопрос, получает количество баллов, равное стоимости вопроса, при неправильном ответе – команда штрафуется на соответствующее количество баллов. Если команда не ответила на вопрос, вопрос переходит к другой команде.

Ход игры: 1 тур. По страницам сказок 1. Назовите героев сказки «Репка»? 2. Сказочный герой, который пять раз уходил от смерти, а на шестой — стал жертвой лести? («Колобок» Русская народная сказка) 3. Хан, сын, охота, вепрь, несчастье, слуги, пастух,музыка, инструмент По ключевым словам разгадайте какое это сказка, назовите автора («Мастер Али» Казахская народная сказка)

2 тур.Разгадай-ка 1.Яростно река ревёт И разламывает лёд, В домик свой скворец вернулся, А в лесу медведь проснулся. В небе жаворонка трель, Месяц к нам пришёл … (апрель) 2.Зеленоглаза, весела, девица-красавица. Нам в подарок принесла, то что всем понравится: зелень — листьям, нам — тепло, волшебство — чтоб всё цвело. Вслед ей прилетели птицы — песни петь все мастерицы. Догадались, кто она? Эта девица - ..

3. Отгадываем ребусы и какому весеннему празднику относятся эти слова? Ребус (Женский день)

3 тур. Грамотей

1.Что изучает фонетика? (Раздел языкознания , изучающий звуки речи) 2.Какое местоимение спрятано в алфавите? (Я) 3.Какие языковые средства использованы в пословицах. – Старый друг лучше новых двух. – Маленькое дело лучше большого безделья.

4 тур. Литературоведы 1.Литературные имена. Восстановите фамилии и имена знаменитых людей.

2. « ... и ... сидели в саду на скамеечке и разговаривали. Только они разговаривали не просто, как другие ребята, а рассказывали друг другу разные небылицы, будто пошли на спор, кто кого переврёт». Назовите из какого рассказа эти отрывки? Назовите автора и название рассказа. («Н.Н.Носов. Рассказ «Фантазеры»)

3. Первый классик казахской литературы, поэт, просветитель, композитор, мыслитель, общественный деятель, бабушка Зере, «Слова назидания», «Желсіз түнде жарық ай» ... О ком идет речь?

6 тур. «Игра слов » (смотрите рисунок).

1. Необходимо найти и прочитать максимально возможное  количество слов. Читать можно в обоих направлениях. Варианты ответов: колесо, кол, лес, лесок, око, сок, осел, село.

2. ГОСУДАРСТВО составь как можно больше слов из данного слова. (род, руд, удар, сода, роса, руда, досуг, рог)

3.Из каждой строчки выберите лишь те буквы, которые не повторяются, и составьте из них пожелания (Будьте всегда счастливы)

5. Подведение итогов. 6.Поздравление победителей и участников.