Путешествие в супермаркет

«Путешествие в супермаркет»

Уразалина Г.Б. Воспитатель

Бестамакского детского сада

«Болашак».Алгинского района.

Цель: научить детей клас­си­фи­ци­ро­вать пред­меты по общим признакам, воспи­ты­вать чувс­тво взаимопомощи, развивать коммуникативную речь, расши­рять словар­ный запас детей: ввести поня­тия супермаркет, «игрушки», «одежда»,«продукты питания», «посуда». Воспитывать уважительное и вежливое отношение к работе продавца.

Оборудование: все игрушки, изоб­ра­жа­ющие товары, кото­рые можно купить в супермаркете, распо­ло­жен­ные на витрине, деньги.

Ход занятия. Воспитатель:Ребята вы знаете откуда берутся наши игрушки, мебель, вещи,посуда? Правильно из магазина.

Беседа с детьми о магазинах игрушек, одежды,мебели,и продовольственном о людях работающих в магазине и их обязанностях, директор магазина подбирает товары для магазина (продовольственные и промышленные) водитель ведет машину,получает товар от товароведа загружает и разгружает его,получает и выдает товар,заказанный заведующей,считает его и записывает в накладной. Продавцы получают товар,раскладывают на ветрине,обслуживают покупателей (берут деньги,выдают сдачу,чек,товар),покупатели покупают нужный им товар, оплачивают покупку,складывают покупку в сумку.

-Как вы думаете магазины все одинаковые или они отличаются друг от друга?

-Чтобы узнать об этом я вас приглашаю в путешествие по магазинам.

-Это не простой магазин, а загадочный Супермаркет так он называется потому что в нем много отделов и все они разные при входе в в каждый отдел магазина объязательно нужно отгадать загадку и мы узнаем что продается в этом отделе согласны.

-Дети самое главное правило которое мы должны выполнять это быть вежливыми с работниками магазина,говорить им волшебные слова (спасибо) которые вы знаете.

-Вот дети мы с вами пришли в супермаркет давайте отгадаем загадку и узнаем что здесь продают.

Загадки:

По асфальту я скачу, Это детская площадка

Через двор в траву лечу. Мячик здесь,ведро ,лопатка.

От друзей меня не прячь, И мальчишки,и девчушки

Поиграйка с нами ... (Мяч) Что же здесь... (игрушки)

-Дети какой это отдел?

-Правильно дети это отдел игрушек,кто знает какие бывают игрушки (мягкие, пластмассовые, резиновые, тряпочные,деревянные)

Загадки:

Я пыхчу,пыхчу, Чайника подружка

Больше грется не хочу Имеет два ушка,

Крышка громко зазвенела: Варит кашу,суп для Юли.

«Пейте чай,вода вскипела!» И зовут ее...(Кастрюлей)

-Как вы думаете что здесь продают,какой это отдел?

-Правильно дети это отдел посуды, посуда бывает стеклянная, железная, пластиковая и фарфоровая ее пользуются все дома и на предприятиях.

Загадки:

В теплой пещере два лаза, Черна,а не земля,

В оба войдешь и выйдешь сразу. Пушиста, а не снег.

Ходы коротки, Греет, а не печка. (Шуба)

Не для ноги. (футболка)

-Правильно дети это отдел одежды,одежду для нас шьют на швейных фабриках из разных материалов.

Загадки:

Маленькое сдобное Круглое ,румяное,

Колесо съедобное, Оно растет на ветке.

Я одна тебя не съем Любят его взрослые,

Разделю ребятам всем. (Бублик) И маленькие детки (Яблоко)

-Дети в этом отделе продают продукты питания в каждом отделе есть свой продавец.

Дидактическая игра: «Кто больше назовет предметов для магазинов» «Игрушки», «Продукты», «Посуда», «Одежда».

Условия игры:Дети называют предметы для магазинов, кто назовет больше предметов тот и победитель игры.

Физкультминутка:

К речке быстро мы спустились,

наклонились и умялись.

Вот так славно освежились!

А теперь поплыли дружно-

делать так руками нужно (дети выполняют движения по содержанию)

Сюжетно-ролевая игра «Магазин»

Ход игры: воспи­та­тель пред­ла­гает детям размес­тить в удоб­ном месте игрушечный магазин куда будут ходить покупатели. Дети самос­то­ятельно расп­ре­де­ляют роли продавца, кассира, торго­вых работ­ни­ков, шофера.Дети прихо­дят в магазин за покуп­ками вместе со своими друзьями здороваются с работниками магазина выби­рают товар, расп­ла­чи­ва­ются в кассе, уходя говорят волшебные слова «Спасибо» и «До свидания».

-Дети куда мы сегодня ходили в путешествие?

-Какие отделы есть в супермаркете?

-Кто работает в магазине?

-Какие волшебные слова вы знаете?

-В какую игру мы играли?

-Вам понравилось наше путешествие?(Ответы детей)

«Сюрпризный момент» подарки от магазина игрушек надувные шарики.