Путешествия в страну витаминю

«Атырау облысы білім беру басқармасының Атырау қаласы білім бөлімінің

«№ 16 «Дюймовочка» бөбекжай-бақшасы» коммуналдық мемлекеттік қазыналық кәсіпорны.

«Дәрумендер еліне саяхат»

Ойын-сауық

Дайындап, өткізген:

дене шынықтыру жетекшісі

педагог-модератор Жолтай Е.М.

Тәрбиеші:Алиева.А.А

Қазан-2022ж

Путешествие в страну витаминов.

Здраствуйте , ребята, добро пожаловать на сегодняшнюю игру.

Ребята, какой сейчас сезон? (Осень)

Назовите осенние месяцы? (сентябрь, октябрь, ноябрь)

Что особенного в осени? (холодно, дождливо)

Что нужно есть чаще всего, чтобы не заболеть простудой осенью? (витамины)

Что мы должны делать, чтобы быть здоровыми? (со спортом)

- Ребята, а теперь поговорим о витаминах.

- Где мы берем витамины?

- Какие фрукты мы знаем?

- А как же овощи?

- Где растут фрукты?

- Где растут овощи?

- Эти фрукты и овощи очень нужны для нашего здоровья, особенно для вас, подрастающих, потому что в них много витаминов.

- Есть виды витаминов: А, В, С, D, Е.

- Мы встречаем их в продуктах, которые едим каждый день.

витамин «А»;

Он присутствует в красном перце, чесноке и помидорах.

препарат «Б»;

он содержится в огурцах, капусте, моркови.

витамин C";

содержится в смородине, лимонах, мандаринах.

витамин «Д»;

Яблоки, груши, лук, виноград.

-Если вы едите много этих витаминов, вы будете устойчивы к холоду, ваши кости станут крепче, а мышцы сильнее.

Молодцы ребята!

согреемся перед выходом.

Общеразвивающие упражнения

Микроб;

- Здравствуйте, мои слабые и маленькие дети.

- Я буду царем микробов.

- Ты ждал меня?

- Мне нравится находиться рядом с детьми, которые едят фрукты, не помыв их.
Воспитатель: Мы вас не приглашали.

- Хорошо моем фрукты и едим их, дети.

Микроб; - Вы знаете как со мной боротьса!

- Если вы со мной небудете дружит, я уйду:

Воспитатель: Мы с вами не дружим, мы умеем с вами бороться, носим маски, едим много витаминов, здоровье наше крепкое.

Дидактическая игра:

«Откажись от вкуса»

Цель: учить детей различать виды фруктов и овощей по вкусу.

Условия игры: С закрытыми глазами различать фрукты и овощи на вкус.

Момент освежения:

Флешмоб «Витаминки»

Доктор;

- Здраствуйте ребята!

Дети;

- Здравствуйте, доктор !

Доктор;

- Настроение и самочувствие у вас хорошие.Видно, что вы много гуляете на свежем воздухе и хорошо спите ночью.Что делать, чтобы быть здоровым?

Дети;

- Необходимо заниматься физкультурой.

Доктор;

- Можете ли вы отличить фрукты от овощей?

Итак, давайте сыграем в игру.

Дидактическая игра

"Фрукты и овощи"

Давайте соберем фрукты и овощи в эту коробку

Чудесный мешочек

Цель: уточнить названия фруктов, овощей, формировать умения определять их на ощупь, называть и описывать.

Материал: мешочек, муляжи овощей, фруктов

Ход игры: воспитатель показывает группе «чудесный мешочек» с муляжами овощей, фруктов и предлагает детям узнать, что находится в «чудесном мешочке». Ребёнок опускает руку в «чудесный мешочек» и на ощупь определяет его, затем достаёт и описывает по схеме. Воспитатель даёт образец описания овощей, фруктов.

- У меня помидор, он красный, круглый, гладкий. А у тебя?

Если дети затрудняются ответить, воспитатель задаёт наводящие вопросы: какой формы? Какого цвета? Какой на ощупь?

Дети складывают все овощи, фрукты на поднос.

Доктор;

Ладно, ребята. Быть здоровым не сложно, все в наших руках. Так что надо ждать и следить за собой. Только тогда мы будем здоровыми, сильными и грациозными.

Если мы будем следовать этим принципам, мы никогда не заболеем.

"Если хочешь быть здоровым!!!"

Вывод:

• В ходе сегодняшней образовательной деятельности мы получили много советов о здоровье.

• Что мы поняли, чему научились?

• Осознали ли мы, что наше здоровье находится в наших руках?

• Назовите свой распорядок дня дома?

• Делаете ли вы зарядку по утрам?

• Вы моете и едите фрукты и овощи?

• Можем ли мы следовать этим советам?

Удачи!!!

- Очень хорошо, дети, говорят, что "Здоровье - большое богатство", поэтому, если вы будете есть фрукты и овощи, полные витаминов, вы никогда не заболеете.