Қалыптастырушы бағалауға арналған тапсырма дайындау үлгісі

Бөлім

Тақырып

5.3А Мәтінді есептер

Бірлесіп орындалатын жұмыстарға қатысты есептер

Оқу мақсаты

5.5.1.3 жай бөлшектрге арифметикалық амалдар қолданып мәтінді есептер шығару (мысалы, бірлесіп жұмыс жасауға қатысты есептер және тағы басқа)

Ойлау дағдыларының деңгейлері

Білу, түсіну, қолдану, талдау, жинақтау, бағалау

Бағалау критерийлері

• Мәтін есептер шартын түсінеді;

- Жай бөлшектрге арифметикалық амалдар қолданады;

- Мәтінді есептер шығарады

Тапсырма

1. Хауыз бірінші және екінші құбырдан аққан сумен 6 сағатта толады. Хауызға су бірінші құбырдан ғана ақса, хауыз 10 сағатта толады. Хауызға су екінші құбырдан ғана ақса, хауыз неше сағатта толады?

2. Ағасы, інісі және қарындасы бірлесіп қардан аққаланы 12 минутта жасады. Қардан жасалған осы аққаланы, егер ағасы ғана жасаса 24 минутта, егер інісі ғана жасаса 40 минутта жасайды. Егер осы аққыланы қарындасы ғана жасаса, қанша уақытта жасайды?

Бағалау критерийi

Дескрипторлар

1.

- қысқаша шартын жазады;

- бірінші құбырдың еңбек өнімділігін жазады

- екі құбырдың еңбек өнімділігін жазады;

- санды өрнек құрастырады;

- жай бөлшектердің азайту ережесін қолданады;

- екінші құбырдың уақытын табады.

Білу, түсіну, қолдану

2.

- есеп шарты бойынша кесте құрады;

- әр қайсының еңбек өнімділігін жазады;

- өрнекті құрастырады;

- амалдарды ретімен орындап, өрнекті шешеді;

- жауабын жазады.

Талдау, жинақтау, бағалау