2023-2024 оқу жылына арналған

қысқа мерзімді сабақ жоспарларын

жүктеп алғыңыз келеді ма?

ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандартымен 2022-2023 оқу жылына арналған 472-бұйрыққа сай жасалған

Қарапайым мысалдармен есептер шығару

Материал туралы қысқаша түсінік

Қарапайым мысалдар шығаруға үйрету, логикалық есеп арқылы баланың қиялын, ой-өрісін дамыту.

Алипкалиева Акжаркын Бауыржановна

Автор материалды ақылы түрде жариялады.
Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

20 Ақпан 2023

159

6 рет жүктелген

Мәдениеттану Презентация 1 сынып

Бүгін алсаңыз 25% жеңілдік
беріледі

770 тг 578 тг

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

Материалдың толық нұсқасын
жүктеп алып көруге болады

Ұйымдастырылған оқу іс-қызыметінің технологиялық картасы.

Күні: 12.01.2023ж

Сыныбы: 0 «в»

Тәрбиеші: Алипкалиева. Акжаркын Бауыржановна

Білім беру саласы: Таным дағды

Бөлімі: Математика

Оқу іс-әрекетінің тақырыбы: «Қарапайым мысалдар мен есептер шығару»

Оқу іс-әрекетінің мақсаты Қарапайым мысалдар шығаруға үйрету, логикалық есеп арқылы баланың қиялын, ой-өрісін дамыту.

Көрнекілігі: оқулық, тақта, суреттер.

Қолданылатын әдіс-тәсілдер: сұрақ-жауап, дәптермен жұмыс АКТ

Іс-әрекет бөлімдері

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі

Топқа бөлу Балықтар арқылы топқа бөлінеді.

Шаттық шеңберін қимылдармен орындайды.

Ізденістер. Ұйымдастырушы

Балалар, біз бүгін сендермен қарапайым мысалдардан есептер шығаруды үйренеміз.

Ой – қозғау әдісі Жұмбақ

Терісі бар, жүні жоқ,

Жүрісі бар,ізі жоқ.

Қанаты бар ұшпайды,

Су астында қыстайды. (Балық)

«Балық аулайық» ойыны арқылы тапсырмаларды орындайық. Біздің қармағымызға сазан балығы түсіпті.

Сазан балығының тапсырмасы

1.Әр аквариумда неше балықтан бар сана және ата?

Қармаққа түскен екінші балығымыз «Алабұға»

Алабұға балықтың тапсырмасы

2. Суретке қара.Мысалдарды шығар.

3+2= 2+2= 2+1= 1+1=

1+1= 2+1= 1+4= 1+2=

2+3= 1+2= 4+1= 2+2=

Үшінші балық «Көксерке» балықтың тапсырмасы

3.7 цифрын боя.

Сергіту сәті АКТ арқылы

Аяқтарды топылдат,

Алақанды сартылдат,

Оңға да, солға да

Бұрыламыз, оңай - ақ

Басымызды шайқаймыз,

Қолымызды бұлғаймыз.

Оңға да, солға да

Бұрыламыз, оңай - ақ,

Секіреміз биікке,

бәрімізге көңілді

Оңға да, солға да

Бұрыламыз, оңай – ақ

Топтық жұмыс

1 – топ: көрші сандарын табу

2 – топ: түсіп қалған сандарды қолданып, есеп шығару

3 – топ: салыстыу

Санамақ айту

Бір дегенім - білім,

Білім жарық күнің.

Екі дегенім - еңбек,

Еңбек бәрін жеңбек.

Үш дегенім – үміт,

Үміт артар жігіт.

Төрт дегенім – төзім,

Төзе білем өзім.

Бес дегенім – бесік,

Шықтық содан өсіп.

Қызығушылық танытады

Жұмбақты шешеді

Балалар тапсырманы мұқият тыңдайды.

Дәптердегі тапсырманы жылдам орындауға тырысады

мысалдарды орындайды

Көксерек балығының тапсырмаларын орындайды.

Сергіту сәтін тәрбиешімен бірге жасап шығады

топтар тапсырмаларды орындайды.

топтар балық арқылы бағаланады

балалар санамақты тәрбиешімен орындайды.

Рефлекциялық-түзеушілік

- Балалар, бүгін біз не үйрендік? - Қандай ойын ойнадық?

Балалар бағаланады.

Күтілетін нәтиже:

Білуі керек: қарапайым мысалдар мен есептерді шығаруды

Нені игерді: санамақ айтуды

Нені білді: топпен жұмыс істеуді, ұйымшыл болу керектігін

Материал жариялап тегін сертификат алыңыз!

Бұл сертификат «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жарияланғанын растайды. Журнал Қазақстан Республикасы Ақпарат және Қоғамдық даму министрлігінің №KZ09VPY00029937 куәлігін алған. Сондықтан аттестацияға жарамды

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!